TEMPORALIZACIÓN 4º E. PRIMARIA (LENGUA Y MATEMÁTICAS)

Día 11: MIÉRCOLES

LENGUA:

  • Leer ½ h de lectura del libro de la Biblioteca o de su casa “MES MARZO”.
  • Buscar en el diccionario 2 palabras de esa lectura y copiar en el cuaderno su significado (Comprensión lectora).
  • Repaso trimestral. Vocabulario.
  • Ejercicio 1. Página 146.

MATEMÁTICAS:

  • Repaso trimestral. Ejercicio 1 página 154
  • Hacer 2 multiplicaciones con decimales.
  • Hacer 2 divisiones con dos cifras con el divisor y sus pruebas.

Día 12: JUEVES.

LENGUA:

  • Leer ½ h de lectura del libro “MES MARZO”.
  • Buscar en el diccionario 2 palabras de esa lectura y copiar en el cuaderno su significado (Comprensión lectora).
  • Leer un dictado y luego que se dicte para después corregir.
  • Ejercicio 2 página 146.

MATEMÁTICAS:

  • Ejercicio 2 página 154.
  • Hacer 2 divisiones que lleven “o” tanto en el dividendo como en el divisor y sus pruebas.
  • Problema 7 página. 153 (repaso acumulativo).

Día 13: VIERNES.

LENGUA:

MATEMÁTICAS:

  • Hacer 2 divisiones con sus pruebas.
  • Hacer 2 sumas con decimales.
  • Ejercicio 3 página 154.


Día 16. LUNES.

LENGUA:

  • Leer ½ h de lectura del libro “MES MARZO”.
  • Ver video “eduteca” los artículos
  • Hacer ejercicio 4 página 146.

MATEMÁTICAS:

  • Ejercicio 4 página 154.
  • Hacer 2 divisiones con sus pruebas.
  • Problema 8 página 153.

Día 17. MARTES.

LENGUA:

  • Leer ½ h de lectura del libro “MES MARZO”.
  • Buscar en el diccionario 2 palabras de lo leído y copiar en el cuaderno su significado (comprensión lectora).
  • Ver vídeo eduteca “los demostrativos” y hacer ejercicio 5 página 146.

MATEMÁTICAS:

  • Ejercicio 5 página 154.
  • Hacer 2 multiplicaciones de 2 y 3 cifras.

Día 18. MIÉRCOLES.

LENGUA:

  • Leer ½ h de lectura del libro “MES MARZO”.
  • Leer un dictado (del libro) y después que se lo dicten para a continuación corregir.
  • Gramatica ver vídeo eduteca “los posesivos” y hacer ejercicio 6 página 146.

MATEMÁTICAS:

  • Ejercicio 6 página 155.
  • Hacer 2 divisiones con sus pruebas.
  • Problema 9 página 153.

Día 19. JUEVES.

LENGUA:

  • Leer ½ h de lectura del libro “MES MARZO”.
  • Ver vídeo eduteca “grupo nominal” y hacer ejercicio 7 y 8 página 147.

MATEMÁTICAS:

  • Ejercicio 7 página 155.
  • Hacer 2 divisiones con sus pruebas.
  • Problema 10 página 153.

Día 20. VIERNES.

LENGUA:

  • Leer ½ h de lectura del libro “MES MARZO”.
  • Hacer un resumen de lo leído hoy.
  • Ejercicio 9 página 147 (ortografía)

MATEMÁTICAS:

  • Hacer 2 divisiones con sus pruebas.
  • Problema 11 página 153.

Día 23. LUNES

LENGUA:

  • Leer ½ h de lectura del libro “MES MARZO”.
  • Buscar 2 palabras de lo leído en el Diccionario y copiar su significado en el cuaderno (Comprensión lectora).

MATÉMATICAS:

  • Hacer 2 multiplicaciones de 2 cifras.
  • Cálculo mental (ver tema 9)
  • Leer recuadro azul Tema 10 –longitud– y ver video eduteca “Medidas de longitud”.
  • Ejercicio 1 página 141.

Día 24. MARTES.

LENGUA:

  • Leer ½ h de lectura del libro “MES MARZO”.
  • Ejercicio 10 Y 11 página 147 (ortografía).

MATEMÁTICAS:

  • Cálculo Mental (Tema 8).
  • Ejercicio 2, página 141 (revisar video eduteca Longitud).
  • Hacer dos divisiones con pruebas.

Día 25. MIERCOLES.

LENGUA:

  • Leer ½ h de lectura del libro “MES MARZO”.
  • Realizar 2 preguntas sobre lo que has leído y contestar.
  • Ejercicio 12 Y 13 (literatura) página 147.

MATEMÁTICAS:

  • Hacer 2 divisiones con sus pruebas.
  • Revisar video eduteca longitud.
  • Ejercicio 8, página 155.

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