ACTIVIDADES DEL 25 DE MARZO AL 2 DE ABRIL
ENGLISH
25/3/2020 (WEDNESDAY): – Leer anuncio página 66 Pupil´s Book y contestar preguntas 1,2 y 3 página 63 Activity Book
26/3/2020 (THURSDAY)-. : – Leer preguntas actividad 1 y texto “Robogames” página 68 Pupil´s Book. En el cuaderno, contestar a las cuatro preguntas de la actividad 1 del Pupil´s Book.
27/3/2020 (FRIDAY)-. DÍA DE JUEGOS ESCOLARES (No se Mandan actividades del área de inglés)
30-31/3/2020 (MONDAY-TUESDAY): Repasar unidad 6 (el vocabulario y la gramática)
1/4/2020 (WEDNESDAY): – Hacer portada de la siguiente unidad (Unidad 7: In the city) y copiar vocabulario (places in a city) en el cuaderno. Example:
1 Library
2 Airport…
NATURAL SCIENCE
30/3/2020 (MONDAY): Ver video “Plant asexual reproduction” de Happy Learning →
y completar el siguiente esquema en el cuaderno. Que lo vean 2 veces; la 1ª solo escuchan y la 2ª van completando el esquema.
ASEXUAL PLANT REPRODUCTION
Types of asexual reproduction:
- ____________________ reproduction
- Reproduction _____________ _________________
VEGETATIVE REPRODUCTION. Types:
- _______________ vegetables. Example: potatoes
- B______________ .Example:__________________
- S______________ Example: ___________________
- R______________ Example:___________________
SOCIALES
26/3/2020 (jueves.): Preguntas de repaso de la unidad 5: de la 1 a la 5, página 91 (No es necesario copiar enunciados. Leer con atención los mismos).
30-31/3/2020 (lunes): Continuar con las preguntas de repaso: de la 6 a la 10, página 91 (No es necesario copiar enunciados).
VALORES
30/3/2020 (lunes): Ver corto Nº 6: “Piper” y comentarlo con la familia. Quien quiera puede hacer un dibujo del mismo.
http://www.ayudaparamaestros.com/2019/11/17-cortos-geniales-para-trabajar-los.html
ARTS
Dibujo sobre la primavera ( por ejemplo: un paisaje primaveral, un dibujo de Easter…). Que incluya un pequeño mensaje , por ejemplo, “ Welcome Spring”,“Happy Easter”…
