6º Lengua

LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS: LA NOTICIA

¡Buenos días!

Como recordaréis ya habéis escrito un artículo y una entrevista. Hoy toca escribir una noticia.

Os voy a recordar la teoría de la pág. 114, porque en el examen, cuando pedí que escribierais un artículo, algunos escribistes una noticia. Por lo que el tema de hoy es repaso y afianzamiento de lo que ya hemos visto.

  • La noticia cuenta de forma breve un suceso de interés que ha ocurrido recientemente. En la noticia solo deben aparecer hechos, no opiniones. La información suele estar ordenada de un modo fijo: al principio, los datos más relevantes, y al final, las cuestiones de menor importancia.
  • El artículo expone la opinión personal del autor sobre un hecho que acaba de ocurrir o sobre un tema que se considera de actualidad e interés. En el artículo se suelen mezclar la información y las opiniones del autor.
  • La entrevista recoge el diálogo que mantienen un entrevistador y un personaje. Nos permite conocer cómo es, qué hace o qué piensa la persona entrevistada. Normalmente, la entrevista comienza con la presentación del personaje y a continuación se reproducen las preguntas que formula el entrevistador y las respuestas que da el entrevistado.

SABER MÁS: Tradicionalmente, se considera que una noticia debe responder a cinco preguntas básicas: ¿Qué ha sucedido? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿A quién? y ¿Por qué?

Mi propuesta es de nuevo inventar. Me lo he pensado porque estamos inventando bastante, pero me gusta más que la idea que había pensado con unas pautas. Vais a inventar esta vez una noticia, o si queréis podéis escribir una noticia sobre algo que estéis viviendo. El caso es que de nuevo pido que sea una noticia positiva. Al leer algunos artículos de los que escribisteis en los exámenes también me alegrasteis la tarde. Y eso es lo que os pido, noticias positivas, ya que el mismo tema de siempre ya está hasta en la sopa y me parece importante poner la atención en lo que nos hace sentir bien.

Para escribirla, atended a las cinco preguntas básicas: ¿Qué ha sucedido? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿A quién? y ¿Por qué?

Si algunos de vosotr@s os sentís preocupados, es una manera de llevar la atención a algo positivo que os inventéis. Y que quién sabe, quiza pudiera suceder, o haya sucedido, o esté sucediendo.

Al enviármela a mí no es necesario que la escribáis en el cuaderno, a no ser que como algun@s estáis haciendo, la hagais en el cuaderno y mandéis una foto. Recordar poner la fecha del día en que la escribís.

En algún momento podemos hacer una recopilación de todo lo que estáis escribiendo, y hacer nuestro propio libro y/o empezar por fin con la idea del periódico. ¡Así que vamos practicando!

¡Quiero irlas leyendo! Así que mandádmelas al correo: sexto.cp.rodriguezdelafu.coslada@educa.madrid.org

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