¡Buenos días, familias! ¿Qué tal están mis chicos y chicas?
Espero que con energías y muchas ganas de trabajar un poquito.
Os animo a que, en cada casa, tengáis a vuestro encargado del día y haga una asamblea similar a la que hacemos en la clase: vemos qué día de la semana es, decimos la poesía «Ventanita de la clase» para ver el tiempo, decimos la estación en la que estamos, escriben/copian su nombre en mayúsculas, cuentan las letras que tiene, si es un nombre largo o corto, dibujan su propio cuerpo con la canción «Voy a dibujar mi cuerpo»…

Para esta semana, realizaremos las tareas de la carpeta. Podéis organizaros como queráis: un ratito cada día o, si un día tenéis más tiempo, podéis hacer algo más o una actividad más larga…
Os explico un poquito cada una de las fichas:
El número 3 y las margaritas
Vamos a practicar el trazo del número 3: empezando por arriba, hacemos una barrigota por aquí… y otra barrigota por allá! Lo realizamos varias veces, con pinturas o rotuladores de distintos colores, dentro del 3 que ya tenemos dibujado.
Después, contamos cuántas flores hay, escribimos 1, 2 y 3 (podéis hacerles puntitos para repasar si los necesitan) y copiamos la palabra MARGARITA.
Poesías
Con ayuda de papá o mamá, recitamos la poesía de la semilla (que ya nos sabemos un poquito) y/o la de la mariposa, que es nueva pero muy fácil. ¡Podéis hacer la mariposa con vuestras manos… Vuela, vuela, mariposa!


Puzzle semilla
Lo primero que tenemos que hacer con el puzle, es colorear las distintas partes de la planta: la raíz, el tallo, las hojas y la flor. Después, recortamos con las tijeras y, con mucho cuidado, las piezas de nuestro puzle. Por último, las pegamos en la otra hoja cuadriculada que también tenéis en la carpeta. Si os apetece, podéis escribir/copiar las partes de la planta.
Serie muchos-pocos
En otra de las fichas, nos queda por realizar una serie donde aparecen círculos con muchos puntos y círculos con pocos puntos. Usaremos 2 rotuladores de distinto color y realizaremos la serie en la parte de abajo igual que la tenemos en la parte de arriba.
Laberinto
Debemos llevar la mariposa hasta la flor siguiendo el camino correcto. En primer lugar, usando únicamente nuestro dedo índice, realizaremos el camino y, después, usaremos un lápiz o pintura para dibujarlo. ¡Cuidado, hay caminos que nos despistan! Por último, podéis colorear la mariposa y la flor como más os gusten.
Muchas gracias por vuestra colaboración, familias. Para cualquier duda o consulta, estoy a vuestra disposición en el email que ya conocéis.
Nos vemos muy pronto. Por cierto, cuidad muy bien vuestras plantas, ¡que ya han crecido un montón!
¡Besos y abrazos para mis chic@s! ❤
