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PRIMER TRIMESTRE
Durante el Primer Trimestre el alumnado de 5º y 6º ha realizado los siguientes talleres:
Scratch
Esta actividad es una iniciación a la programación. Los alumnos deben ordenar los distintos pasos a seguir para realizar una tarea. Al acabar el taller serán capaces de, mover personajes y hacerles que realicen distintas acciones utilizando los comandos del ordenador.
Papiroflexia
En este taller se van a realizar flores de papel. Pretendemos que los alumnos desarrollen las habilidades motoras finas, la coordinación mano-ojo y fomentar la capacidad de concentración y la creatividad.
Retratos de Modigliani
En el taller se propone ralizar un autoretrato al estilo Modigliani. Los alumnos ven una presentación del pintor y observan numerosas obras. Así van sacando conclusiones sobre el estilo de los retratos: cabezas y cuellos alargados, torsos sin hombros. Ojos almendrados, nariz finísma y boca de piñón.
Después y con indicaciones guiadas en inglés los alumnos van siguiendo instrucciones para realizar el retrato.
Funciones ejecutivas
En este taller los alumnos descubrirán qué son las funciones ejecutivas y de qué manera afectan a nuestra vida diaria. A través de las distintas propuestas, juegos y vídeos por las que irán rotando los alumnos ejercitarán la planificación, memoria de trabajo, organización, control inhibitorio, pensamiento flexible,…de una forma lúdica y cooperativa.





























SEGUNDO TRIMESTRE
Durante el segundo trimestre se han realizado los siguientes talleres:
Melted Clock
Construcción de un reloj con pasta de modelar siguiendo la estética de los relojes de Dalí.
Las instrucciones del taller se realizarán en inglés.
Máscaras de escayola
Los alumnos/as se construyen máscaras de escayola mediante vendas mojadas en agua y adaptándolas a la forma de sus caras. Después la pintarán y decorarán.
Joyeros/portalápices con reciclado
Elaboración de un joyero o portalápices con cuerda o hilos de colores tomando como base un tubo de cartón reciclado.
Audacity
Conocer y manejar un editor de audio y sonido a través de la plataforma Audacity.
