Decreto 23/2023, de 22 de marzo, del Consejo de Gobierno, por el que se regula la atención educativa a las diferencias individuales del alumnado en la Comunidad de Madrid. (BOCM de 24 de marzo). (enlace)
Orientaciones para facilitar la aplicación del Decreto 23/2023, de 22 de marzo, del Consejo de Gobierno, por el que se regula la atención educativa a las diferencias individuales del alumnado en la Comunidad de Madrid. (enlace)
Orden 2808/2023, de 30 de julio, de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se regula la escolarización y la atención educativa a las diferencias individuales del alumnado en centros de educación especial y unidades de educación especial en centros ordinarios, así como la escolarización combinada en la Comunidad de Madrid. (BOCM de 10 de agosto). (enlace)
Orientaciones de la Viceconsejería de Política Educativa para el diseño, elaboración y aplicación del Plan IncluYO (4 de diciembre de 2023). (enlace)
Instrucciones de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial por las que se concretan las orientaciones para la elaboración del plan de atención a las diferencias individuales del alumnado (Plan IncluYO) de los centros que imparten educación secundaria obligatoria y bachillerato y se establecen los modelos para el registro de las medidas ordinarias y específicas adoptadas para el alumnado del centro. (22 de enero de 2024). (enlace)
