Metodología
Metodologías del Centro
REGGIO EMILIA
Defendemos el derecho del niño/a a pertenecer a un espacio educativo como lugar de encuentro y autodesarrollo…
Las familias son un pilar importante en la escuela; su participación es vital y toma distintas formas…
Los 100 lenguajes del niño/a no solamente hablan del lenguaje plástico, musical, matemático…“Los niños tienen 100 lenguajes, pero les robamos 99” — Loris Malaguzzi
EMMI PIKLER
Dar autonomía a los niños/as es fundamental para su desarrollo cognitivo y psicomotor…
El niño/a puede llegar a andar por sí mismo, sin la intervención directa del adulto…
Preparamos espacios seguros y cómodos para que los niños/as puedan desarrollarse de manera autónoma…“Intentar enseñar a un niño algo que puede aprender por sí mismo no solo es inútil, sino también perjudicial” — Emmi Pikler
ACOMPAÑAMIENTO RESPETUOSO
Creemos en los límites, establecidos de forma firme pero amable…
No somos meros acompañantes, sino que nos implicamos en la relación…
Proporcionamos un ambiente donde el niño puede sentirse respetado y comprendido…“No me sigan a mí, sigan al niño.” — Maria Montessori
PSICOMOTRICIDAD VIVENCIADA
Realizamos sesiones psicomotrices inspirándonos en la práctica de Bernard Aucouturier…
El juego está presente en las distintas dimensiones de los niños/as y su relación con el mundo…
El desarrollo motor de los niños/as se produce de forma espontánea, mediante su actividad autónoma…“Libertad de movimiento, libertad de expresión… deben ser plenamente respetados.” — Bernard Aucouturier
