Los ambientes construidos, son siempre ventanas hacia las ideas. Habitar un lugar que sea agradable y está bien cuidado se percibe como una condición del bienestar físico, psicológico y emocional.
Según el momento del curso o las necesidades de las niñas y niños, pensamos y construimos estos espacios por y para ellos.
En los que tendrán lugar diferentes interacciones, con ellos mismo, con sus iguales y con el material propuesto.
Además, el juego cobra vital importancia, observaremos juego pre simbólico, el “hacer cómo sí”, dando sentido y ayudando a interiorizar al niños y niñas los procesos de vida.
