En la primera infancia lo más importante es acompañar el juego libre y facilitar el juego simbólico. En cualquier caso, el adulto debe participar lo justo, cuanto menos mejor, pero tiene que estar presente, no necesariamente visible, pero si presente.
Mar Romera. La familia, primera escuela de las emociones.
Este primer ciclo se divide en 3 niveles:
NIVEL 0-1 AÑO.
- En este nivel contamos con dos aulas de 8 niños cada una acompañadas por cuatro profesionales, dos educadoras de referencia para cada grupo.
NIVEL 1 – 2 AÑOS.
- En este nivel contamos con tres aulas de 14 niñas y niños cada una acompañadas por seis profesionales, dos educadoras de referencia para cada grupo.
NIVEL 2 – 3 AÑOS.
- En este nivel contamos con cuatro aulas de 20 niñas y niños cada una acompañadas por ocho profesionales, dos educadoras de referencia para cada grupo.