El proyecto de mentorización es un proyecto de centro que se desarrolla dentro del plan de patios. Está enfocado a mejorar el rendimiento académico del alumnado del centro así como mejorar la convivencia.
Consiste en el emparejamiento de alumnos de diferentes niveles en torno a diferentes asignaturas en las que uno de los alumnos emparejados (el de menor nivel) tiene dificultades en una asignatura (se tomarán las notas del primer trimestre y así sucesivamente) y se le emparejará con un alumno de cursos superiores que haya obtenido al menos una calificación de 7 en la asignatura en cuestión.
Los alumnos emparejados se comprometerán a acudir a un aula designada durante un recreo a la semana donde el alumno con mejor dominio de la asignatura ayudará a comprenderla mejor al alumno que haya suspendido.
Finalmente, se entenderá que este trabajo ha dado frutos si el alumno ayudado aprueba el trimestre en cuestión y así se le bonificará al alumno mentor con hasta 0,5 puntos sobre al nota final del trimestre corriente en la asignatura en la que ha estado ayudando.
Este curso las asignaturas que forman parte del programa son inglés, física y química y geografía e historia para todos los cursos de la ESO y los alumnos de 1ºBACH podrán participar como mentores sólo en la asignatura de inglés.
La condición indispensable para no decaer del programa es que los alumnos emparejados acudan al aula todas las semanas. Se permitirán hasta dos ausencias siempre por causas debidamente justificadas.
Ana Belén García Naranjo (coordinadora del Proyecto Mentores)