Este curso 25 26, el alumnado de 3º y 4º de ESO (asignatura de Robótica) y de 1º de Bachillerato continúa desarrollando proyectos tecnológicos con aplicación real, participando en competiciones y eventos científicos de ámbito regional y nacional.
DropSat – 1º de Bachillerato
DropSat es el CanSat desarrollado por el alumnado de 1º de Bachillerato en la materia Tecnología en Ingeniería, para el concurso CanSat: tu satélite en órbita. Incorpora un micrófono que registra eventos acústicos durante el vuelo, permitiendo identificar momentos clave del lanzamiento, ascenso y descenso mediante el análisis posterior de los datos almacenados. Como parte innovadora del proyecto, esos registros se transformarán en una melodía, convirtiendo datos científicos en una experiencia sonora que une ingeniería y creatividad. Tras la fase del CanSat, el experimento continuará en Tu experimento en un globo sonda, alcanzando los 30 km de altura y ampliando la recogida de datos en condiciones cercanas a la estratosfera.
Team Rocket – 4º de ESO (Robótica)
El alumnado de 4º de ESO, en la materia PICIT, desarrolla Team Rocket, también presentado a CanSat: tu satélite en órbita. Su misión se centra en analizar cómo varía la temperatura en el interior del satélite según el material utilizado en la carcasa. Durante el vuelo se registran datos térmicos para su posterior comparación y estudio del aislamiento más eficiente. El proyecto continuará igualmente en Tu experimento en un globo sonda, permitiendo validar los resultados a gran altitud. Esta investigación acerca al alumnado al diseño aeroespacial y a la importancia de los materiales en condiciones extremas.
Stop accident – 4º de ESO (Robótica)
Dentro del concurso RetoTech, el alumnado de 4º de ESO de PICIT desarrolla unas gafas inteligentes capaces de detectar signos de somnolencia para prevenir accidentes. La primera versión utiliza sensores que analizan patrones de movimiento y activan alertas ante posibles síntomas de fatiga. La segunda versión incorpora una cámara inteligente HuskyLens entrenada para reconocer ojos cerrados mediante visión artificial, aumentando la precisión del sistema. El proyecto combina electrónica, programación e inteligencia artificial aplicada a un problema social de gran relevancia: la seguridad vial.
SmartCities – 4º de ESO y 1º de Bachillerato
Bajo el proyecto SmartCities se desarrollan distintas soluciones tecnológicas aplicadas a problemas reales. El vertedero inteligente, los sistemas de apertura de puertas mediante reconocimiento, la casa domótica y los lagos con sensores de calidad del agua han sido desarrollados por el alumnado de 4º de ESO en PICIT. Por su parte, el tramo de radares inteligente, que controla la velocidad media para mejorar la seguridad vial, ha sido diseñado por el alumnado de 1º de Bachillerato en Tecnología e Ingeniería. Todos estos proyectos se presentarán en la Feria Madrid es Ciencia y en Robocampeones, mostrando cómo la robótica puede contribuir a la sostenibilidad, la eficiencia energética y la seguridad ciudadana.
Robocampeones – 3º de ESO y 1º de Bachillerato
Además, el centro participará en Robocampeones con alumnado de 3º de ESO en PICIT y 1º de Bachillerato en Ciencias de la Computación en las pruebas de Sumo, SoccerBot y HockeyBot. En la modalidad de Sumo, los robots compiten empujando al adversario fuera del tatami; en SoccerBot, deben programarse para controlar el balón y marcar gol de forma autónoma; y en HockeyBot, los equipos diseñan estrategias para depositar sus bolas en los cuadrantes que les corresponde. Estas pruebas fomentan el diseño mecánico, la programación estratégica y el trabajo en equipo en entornos de competición tecnológica.
En conjunto, estos proyectos reflejan el compromiso del centro con una educación tecnológica práctica, aplicada y conectada con los retos reales de la sociedad, donde el alumnado aprende creando, experimentando y compitiendo en contextos auténticos.