El Programa para la orientación, avance y enriquecimiento educativo PROA+ es un programa estatal que tiene como objetivo ofrecer apoyo y orientación al alumnado en situación de vulnerabilidad educativa y de reducir las tasas de abandono escolar y de abandono escolar temprano.
El reto de la educación es poner al alumnado en el centro en el marco de una escuela inclusiva, y conseguir el éxito educativo de todos y todas, especialmente, del alumnado vulnerable o en riesgo de fracaso escolar.
El IES Celestino Mutis ha sido elegido para llevar a cabo este programa a lo largo de cuatro cursos escolares (24-28)
Durante el primer curso (2024-2025) nuestros esfuerzos se han centrado en realizar una profunda evaluación de barreras educativas, en realizar un Plan Estratégico de Mejora y en diseñar un Plan de Acogida al nuevo profesorado.
Además, se han trabajado acciones relacionadas con la convivencia escolar, a través de mediadores interculturales (especialmente destinados a la comunidad educativa gitana) y educadores sociales (enfocando su acción con el alumnado de incorporación tardía); se ha fortalecido el programa de Alumnado Ayudante y se han puesto en marcha dos talleres de imagen personal y música para tratar de prevenir el absentismo escolar.
Se han destinado recursos a la Biblioteca y a las propuestas de patios activos y se ha puesto en marcha un servicio de atención psicológica para alumnado con graves problemas de salud mental que no tengan recursos para ser atendidos fuera del centro educativo.
El Plan Estratégico de Mejora nos posibilita crear una hoja de ruta para transformar nuestro centro educativo y tratar de superar las enormes barreras educativas a las que se enfrenta nuestro alumnado.
Aquí podéis ver un resumen de las acciones que hemos llevado a cabo este curso escolar.