El arte como eje transversal en la escuela: principios básicos, experiencias y desafíos en la educación del siglo XXI
En la revista digital DEBATES del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid se publica un artículo sobre el Arte en el IES Emperatriz y en otros Centros.
El arte: lenguaje universal, clave del buen desarrollo de la infancia y la juventud. En este artículo se intenta indagar sobre este recurso fundamental para la educación, tras la revisión de fundamentación teórica, metodologías de innovaciones docentes y ejemplos de prácticas educativas exitosas en la Comunidad de Madrid. Además, se analizan los ejes de los principales retos que garantizan su presencia en las instituciones educativas, cuyo objetivo es mostrar su potencial transformador para la formación de ciudadanos competentes, críticos y sensibilizados en una sociedad del siglo XXI.