JEAN MONNET

ACCIÓN JEAN MONNET: FORGES

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¿Qué es “FORGES”?

FORGES (acrónimo de Forging Open and Resilient Generations for Europe’s Sustainability) es un proyecto Jean Monnet (su código es: 101320640) que, dentro del programa Erasmus+, cuenta con una duración de 36 meses y se desarrollará en el IES Antonio Fraguas «Forges» a lo largo de los tres próximos cursos escolares: 2026-2027, 2027-2028 y 2028-2029.

Su objetivo principal es acercar la Unión Europea al alumnado de nuestro centro mediante el uso de metodologías activas y el fomento del pensamiento crítico, democrático y la alfabetización mediática.

El proyecto combina trabajo en el aula, creación de contenidos audiovisuales por parte de nuestros estudiantes, simulación del funcionamiento de instituciones europeas, viajes de estudio para conocer las mismas de primera mano , colaboración y charlas con expertos, así como actividades de difusión para fortalecer la ciudadanía democrática europea.

La manera más sencilla de seguir su actualidad es seguir su perfil en redes sociales @forgesinternacional.

Objetivos principales

  • Acercar la Unión Europea al alumnado desde una perspectiva práctica y crítica.
  • Combatir la desinformación (fake news).
  • Fomentar la ciudadanía democrática europea, la participación activa y luchar contra el euroescepticismo.
  • Impulsar el uso responsable de las TIC y las redes sociales.
  • Favorecer el aprendizaje mediante metodologías activas, actividades, simulaciones, viajes y contacto con instituciones europeas.
  • Garantizar que el proyecto tenga continuidad una vez finalizada la financiación europea.

Implicación del profesorado y el alumnado

FORGES es un proyecto de centro abierto a la participación de cada uno de los miembros del claustro.

Los departamentos que han colaborado en su elaboración son los de Geografía e Historia, Francés, Inglés y Tecnología, pero su carácter transversal permite la colaboración de todos los que se encuentran en el centro.

Las materias que llevarán la mayor carga del mismo serán la optativa de Unión Europea de 4.º ESO, así como las ligadas a los departamentos implicados en 3.º ESO, 4.º de ESO y 1.º de Bachillerato, siendo recomendable que también se traten en las tutorías y la materia de Atención Educativa de dichos niveles.

No obstante, se anima a todo el profesorado a colaborar en las distintas actividades, jornadas, proyectos interdisciplinarios, viajes, simulaciones y acciones de difusión que se desarrollarán durante los próximos tres cursos.

La edad del alumnado implicado se relaciona con su implicación directa en el futuro de la UE, pues formarán parte de la base inferior del electorado en las futuras elecciones al Parlamento Europeo de 2029.

Financiación

El proyecto cuenta con una financiación total de 35.000 €. A inicio del mismo se recibe un 70% (equivalente a 24.500€) y a la finalización del mismo, tras cumplir con todos los hitos del plan original, se recibe el 30% restante (10.500€).

Principales hitos

Curso 2026-2027 (Meses 1-12): Durante el primer curso se pondrá en marcha el proyecto mediante la constitución del Equipo FORGES, la planificación anual, la creación del logotipo e identidad corporativa y el establecimiento de los procedimientos de gestión, seguimiento y evaluación. En el ámbito educativo se desarrollarán los cinco bloques temáticos del proyecto: ciudadanía europea, geopolítica, desinformación, creación de contenidos digitales y conocimiento de las instituciones europeas. Además, se celebrará la primera simulación «EuroForges» de una institución europea, la jornada especial del Día de Europa, el primer viaje de estudio a Bruselas, la creación de podcasts, vídeos e infografías ligados a los contenidos vistos, una experiencia eTwinning vinculada a la temática del proyecto y las primeras actividades de difusión a través de la web del mismo, las redes sociales y el InfoPoint del centro.
Como principales resultados se elaborarán un Kit de Gestión y Evaluación FORGES, un primer Informe de Progreso, un Kit Antibulos Europeo, un Kit de Simulación EuroForges, un primer informe del viaje de estudio y un Plan de Comunicación y Visibilidad.

Curso 2027-2028 (Meses 13-24): El segundo curso estará centrado en la consolidación del proyecto y en el desarrollo de una nueva edición de todas las actividades educativas. Continuarán los cinco bloques temáticos, la elaboración de podcasts, vídeos, infografías y materiales de alfabetización mediática, así como charlas con expertos europeos y un nuevo proyecto eTwinning. Se celebrarán nuevamente la simulación «EuroForges», el Día de Europa y el viaje de estudio a las instituciones europeas.
Paralelamente se realizará una evaluación intermedia y se publicarán nuevas ediciones del Informe de Progreso, del Kit Antibulos Europeo, del Kit EuroForges y del informe correspondiente al viaje de estudio.

Curso 2028-2029 (Meses 25-36): Durante el tercer curso se completarán los bloques temáticos y se desarrollarán las actividades finales del proyecto. Tendrán lugar la última simulación «EuroForges», la celebración del Día de Europa, el viaje final a Bruselas o Estrasburgo y la Jornada Final FORGES, en la que se presentarán los principales resultados obtenidos durante los tres años.
Asimismo, se elaborará un Plan de Sostenibilidad, con el objetivo de integrar el legado del proyecto en el centro una vez finalizada la financiación europea.

* Entre los productos finales destacan la última serie de podcasts, la versión definitiva del Kit Antibulos Europeo, el Kit EuroForges, los informes de viajes y encuentros, el dossier gráfico y multimedia de la jornada final, el repositorio de todos los recursos creados, el Informe de Impacto y el Informe Final .

Importancia para el centro

FORGES representa una oportunidad única para consolidar la dimensión internacional del IES Antonio Fraguas «Forges», promoviendo metodologías activas, el pensamiento crítico y el compromiso democrático del alumnado. La participación del claustro, los alumnos y sus familias será fundamental para convertir este proyecto en una iniciativa transversal, con impacto real en la vida del centro y con continuidad más allá de la financiación europea.

Cartelería informativa del proyecto (clicar para conocer más)

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid