La calificación de cada evaluación se obtendrá:
- Un 60 % por medio de la nota de las sesiones que refleja el trabajo diario, la participación e implicación en las actividades de forma constante, respeto a los diferentes niveles de ejecución, toma de iniciativa y colaboración en la organización de actividades y propuestas y cuidado del material. En cada sesión puntúa también el no traer el equipamiento, también incide en la nota de la sesión la no participación práctica sin justificación adecuada, así como la no asistencia y el retraso.
- Un 40% a través de pruebas delos contenidos prácticos quemedirán sus capacidades motrices, habilidades y destrezas deportivas, expresivas y de relación con los demás en las diferentes actividades.
- Los contenidos teóricos supondrán hasta un 20 % de bonificación por la elaboración de trabajos de profundización y ampliación de adquisición de conocimientos, participación en las reflexiones y fichas personales o de grupo, exposiciones orales o motrices, participación en diversas actividades complementarias organizadas por el departamento.
- Aquellos alumnos con incapacidad parcial o temporal para realizar la parte práctica: suplirán ésta con su colaboración en las clases, con la realización de pruebas de valoración de la práctica desarrollada por sus compañeros, fichas de observación, arbitrajes, así como con la elaboración de trabajos teóricos sobre los contenidos trabajados en la parte práctica y/o sobre su lesión. También serán contempladas en estos casos adaptaciones metodológicas en el tiempo para la consecución y superación de los estándares de evaluación establecidos en su nivel.
- Se podrán obtener puntos extras en la calificación del alumno con la realización de diferentes propuestas que lleven al alumno a desarrollar o a participar en actividades deportivas o físicas. Se premiará con un punto extra en la nota, atendiendo a este aspecto, la participación adecuada en el cross escolar, y en el Programa IPAFD de forma comprometida y positiva.
- La calificación final del curso se obtendrá hallando la media de la nota de las tres evaluaciones.
- Medidas de recuperación de evaluaciones suspensas.
En caso de ser necesario, se plantean actividades de recuperación basadas en el repaso de contenidos básicos aprovechando el trabajo de otras Unidades que estén incluidas en la programación, afianzando así la visión global y continua de la materia y la interrelación de unos contenidos con otros. Se podrán utilizar también murales explicativos o trabajos de documentación sobre los contenidos desarrollados durante el curso. En caso que se considere, se podrán repetir las pruebas procedimentales para alcanzar la recuperación de la evaluación suspensa.
También se proponen actividades de profundización o apoyo como la realización de trabajos sobre temas de interés para el alumnado, así como exposiciones por parte de alumnos sobre algún tema relacionado con la Unidad, realizar fichas de los contenidos teóricos expuestos en alguna clase, realización de algún mural temático, etc.
Algunos de los contenidos requerirán la superación práctica de las pruebas de evaluación procedimentales.
b) Pérdida de evaluación continua.
El procedimiento de evaluación para los alumnos/as que pierdan la evaluación continua será idéntico a la Prueba Extraordinaria de Junio.
- Prueba Extraordinaria de Junio
Se mantiene la modificación implementada el curso pasado en cuanto a la temporalización de la prueba extraordinaria que debe superar el alumnado suspenso en el curso ordinario, convocando la misma en el mes de junio en base a las modificaciones legislativas al respecto. Consideramos que entraña una importante dificultad para los alumnos que no superan la materia en el curso alcanzar la consecución de los mínimos exigibles con tan poco margen de rectificación y trabajo personal.
Hecha esta reflexión, se superará la Prueba Extraordinaria de Junio consistirá e
a.- Realización de examen teórico de toda la materia del curso: 30%.
b.- Entrega de fichas y/o trabajos sobre los contenidos teóricos del curso: 20%.
c.- Realización de prueba práctica consistente una batería de test y pruebas prácticas de mínimos de las habilidades deportivas desarrolladas a lo largo del curso: 50%.
Se superará la Prueba Extraordinaria de Junio siempre y cuando la media entre la nota teórica y la práctica sean igual o mayor a 5.