Frecuencia JP. La radio del IES Julio Palacios
Entrevista de Mario Viciosa a nuestro alumnado participante de la campaña de difusión de la maratón de donación de sangre del Hospital Infanta Sofía
Mario Viciosa, periodista, profesor, realizador y divulgador de ciencia será nuestro mentor en el proyecto VOCES DEL AULA. Nos acompañará y guiará para emprender nuestra radio escolar FRECUENCIA JP, nuestro canal de divulgación en el que compartiremos nuestros proyectos educativos y las actividades que llevemos a cabo en el centro.
Hoy 14 de junio, con motivo del Día Mundial del Donante de Sangre, publicamos la entrevista que Mario realizó a nuestro alumnado de 3º de ESO sobre el proyecto Aprendizaje-Servicio: Campaña de difusión de la maratón de sangre que realizamos en colaboración con el Hospital Infanta Sofía y el Centro de Transfusión de la comunidad de Madrid, los días 8 y 9 de mayo.
Conseguimos más de 200 donaciones.
¡No te la pierdas!
Entrevista a Pilar de la Peña, Centro de Transfusión de la Comunidad de Madrid
Durante los días 8 y 9 de mayo se ha celebrado la maratón de sangre del Hospital Infanta Sofía.
El IES Julio Palacios, dentro de un proyecto Aprendizaje-Servicio ha organizado la campaña de difusión de esta maratón. Entre las actividades realizadas, se ha entrevistado a Pilar de la Peña, responsable del departamento de promoción del Centro de Transfusión de la Comunidad de Madrid.
Escucha la entrevista que las alumnas de 3º ESO han preparado en la materia de Lengua.
Podcast sobre la Jornada Cultural del día 20 de marzo
El pasado miércoles 20 de marzo se celebró un año más el DÍA CULTURAL de nuestro instituto ¡Y fue todo un éxito!
Se realizaron más de 20 talleres con temáticas muy variadas, participaron todos nuestros alumnos y profesores y, por primera vez, hicimos una cobertura del evento en directo. Nuestro equipo de radio y podcast, formado por dos presentadoras, tres enviados especiales y dos técnicos de sonido, grabaron un programa especial desde nuestra cabina de radio, informando y comentando el evento ¡Aquí tenéis el resultado!