El lunes 26 de febrero los alumnos del proyecto Eureka exploraron algunos conceptos físico-químicos mediante una serie de experimentos que fueron organizados por el dpto. de Física y Química en el Aula del Futuro. Estos experimentos se basaron en la novela de Roald Dahl titulada «James y el melocotón gigante».
Al comienzo de la sesión, los alumnos pusieron en común algunas de las obras que ya conocían de este singular autor británico. Entonces, se les presentó a los principales personajes de esta historia y se fue desarrollando la trama del libro. Las aventuras del protagonista dieron paso a la demostración de 5 experimentos sencillos que el alumnado puede replicar en casa bajo la supervisión de un adulto, ya que se emplean sustancias básicas: vinagre, bicarbonato, sal, agua, hielo, rotuladores de pizarra, chucherías, monedas de céntimos e hilo.
Con estos experimentos se han introducido complejos conceptos físico-químicos, como la densidad, la oxidación o la ósmosis, y el alumnado ha podido descubrir, por ejemplo, que en sus inicios la Estatua de la Libertad de Nueva York no era verde-azulada o que cuando hace mucho frío añadimos sal en las aceras y carreteras para evitar que se forme una capa de hielo.
