El desafío CanSat es una iniciativa de la Agencia Espacial Europea que desafía a estudiantes de toda Europa a construir y lanzar un mini satélite del tamaño de una lata de refresco. Un CanSat es una simulación de un satélite real, integrado dentro del volumen y la forma de una lata de refresco. El desafío para los estudiantes es adaptar todos los subsistemas principales que se encuentran en un satélite, como la energía, los sensores y un sistema de comunicación, dentro de este espacio tan reducido ¡No olvides incluir el paracaídas! El CanSat debe recuperarse sano y salvo.
Cuando el CanSat está listo, se introduce en un cohete, que lanza hasta una altitud de aproximadamente un kilómetro. Entonces comienza su misión. Durante la caída se realiza un experimento científico y / o una demostración tecnológica además de lograr un aterrizaje seguro y analizar los datos recopilados.
La Competición CanSat se realiza a nivel europeo, donde participa un equipo de cada uno de estados miembros de la ESA. Para seleccionar al equipo que representará a nuestro país en la competición europea, contamos con una fase Nacional, en la que participa un equipo de cada Comunidad Autónoma (CCAA). Las Comunidades autónomas pueden organizar Competiciones Regionales para seleccionar al equipo que les representará en la final nacional.
Edición 2024/25
Consulta nuestras espacios de realidad virtual:
| Espacio 1 | Espacio 2 |
| Espacio 3 | Espacio 4 |
Edición 2023/24
La Comunidad de Madrid ha reunido a un centenar de equipos de 62 centros escolares de la región en la III edición de CanSat, un proyecto educativo europeo sobre el diseño de minisatélites. El lanzamiento de los prototipos que ha tenido lugar en el aeródromo de Brunete. Más de 600 estudiantes de ESO, Bachillerato y Formación Profesional han tenido que recoger y transmitir datos de presión y temperatura a la estación base por telemetría una vez por segundo durante el descenso.
El reto principal es adaptar dentro del contenedor las principales partes de un satélite real, como fuente de alimentación de energía, los sensores y el sistema de comunicación. Después, el dispositivo es lanzado desde una altura aproximada de un kilómetro a través de un paratrike –vehículo con parapente–, cohete, avión ultraligero o globo aerostático.
Para poder llevar a cabo CanSat, los docentes de la Comunidad de Madrid han recibido un kit de materiales y una formación de 30 horas en la que se les ha proporcionado de forma guiada todos los conocimientos técnicos y de programación necesarios para construir y programar sus prototipos. La formación se ha desarrollado de forma presencial y en línea y han participado docentes de otras comunidades autónomas.