ESCUELA SOSTENIBLE CURSO 2023/20024

“Escuelas Sostenibles” es un programa desarrollado por la Comunidad de Madrid del que el instituto forma parte desde 2021. Gracias a él hemos recibido el reconocimiento de “Centro Educativo Sostenible” del Ministerio de Educación, el único de toda la Comunidad.

A través de este proyecto desarrollamos el “Enfoque Escolar Integral para la Sostenibilidad (EEIS)”, que implica integrar el aprendizaje para la sostenibilidad medioambiental en todo el centro. Este enfoque, a través de distintos procesos, facilita el tránsito del alumnado hacia una participación activa y comprometida con la defensa del medio ambiente y la lucha contra el cambio climático, a la vez que lo dispone para la adquisición de las competencias necesarias que le permitan pensar y actuar en sociedades más resilientes, inclusivas, justas y sostenibles. Se trata de un marco que ayuda a nuestro instituto a dar forma a una educación para un futuro sostenible en directa relación con todas las partes interesadas, dentro y fuera de él. De esta forma, integramos las cuestiones ambientales de forma estructural y coherente en la organización escolar.

Como escuela sostenible trabajamos el currículo en clave de sostenibilidad a través del impulso de pedagogías de enseñanza y aprendizaje, que incorporen metodologías activas y participativas. Asimismo, apoyamos la capacitación del personal para promover docentes y técnicos sensibilizados y formados en materia de sostenibilidad y ciudadanía mundial. Finalmente, apoyamos la creación de espacios de participación del alumnado, nuestros ecodelegados.

Nuestro proyecto está alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, de modo que se estructura como una propuesta cohesionada y colaborativa, llevada a cabo por la comunidad escolar para mejorar el aprendizaje, la convivencia y el bienestar del alumnado con el objetivo de establecer una cultura de la sostenibilidad en todo el Prado de Santo Domingo.

Para ello, cada curso elaboramos un plan de acción ambiental que incide en tres áreas temáticas:

– Naturaleza y biodiversidad.

– Residuos y consumo responsable.

– Sostenibilidad y salud.

Algunas de las acciones que desarrollamos se encuentran en este vídeo y son:

VIDEO PRESENTACIÓN, PINCHA DEBAJO.

– Autoproducción de más del 50% de la electricidad que consume el propio centro gracias a nuestra instalación solar fotovoltaica.

– Auditorías ambientales, huella de carbono del centro y certificación energética de los edificios.

– Reducción y separación selectiva de los residuos generales del centro y específicos de los talleres y laboratorios.

– Compostaje propio de la fracción orgánica de los residuos orgánicos.

– Ambientalización del patio mediante la instalación de comederos de aves, hoteles de insectos y cajas nido, la restauración de los bancos y la creación de un espacio de convivencia o ágora con materiales reutilizados.

– Desarrollo de algunas unidades didácticas sin papel.

– Conmemoración del 22 de abril, Día de la Tierra.

– Jornadas de movilidad sostenible al centro.

– Mercadillo de trueque de intercambio de objetos para favorecer la reutilización y la economía circular.

– Conferencias sobre sostenibilidad de expertos del CSIC.

– Huerto inclusivo.

Podcasts y vídeos (Pincha en la siguiente imagen y disfruta).

Podcast, los han grabado los alumnos de 1º de Laboratorio Clínico y Biomédico (Pincha en la siguiente imagen y disfruta).