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Educación Secundaria Obligatoria

Oferta Académica

La Educación Secundaria Obligatoria posibilita a los alumnos adquirir los elementos básicos de la cultura, desarrollar las habilidades  de estudio y de trabajo, consolidar hábitos de vida saludables, prepararse para una incorporación al mundo laboral/estudios posteriores y formarse como ciudadanos.

En el IES San Isidro nos centramos promover aprendizajes significativos y competenciales.  Queremos que nuestras/os jóvenes desarrollen su inteligencia y su creatividad disfrutando de un contexto diverso y respetuoso.  

Para ello ofertamos tres itinerarios:

 (Clickea en cada logo para más información)

Programa  Bilingüe

Aporta el currículo más sencillo . Casi todas las asignaturas se imparten en castellano, conformando un horario de 30 horas semanales de las que sólo 7-8 horas (Inglés y Educación Física) se imparten en Inglés.

Sección Lingüística Inglesa

Su currículo es de complejidad media, conformando un horario de 32 horas semanales de las que  entre 10 y 18 horas son impartidas en inglés (Inglés Avanzado, Geografía, Educación Física, Biología y Geología, Física y Química, EPVA, Música).

Sección Lingüística Francesa 

Desarrolla un currículo exigente. Su carga lectiva es de 35 horas semanales,  de las que 7-8 horas se imparten en inglés y 10-12 horas se imparten en francés.

 

Metodologías

Nuestros Planes de Estudio concretan lo establecido en el Decreto 65/2022 de la Comunidad de Madrid, y se focalizan en el desarrollo de las competencias clave de la etapa educativa y de las competencias específicas de cada materia.

Para lograrlo, hemos incorporado dos metodologías didácticas que se combinan y complementan (Clickea en cada logo para más información)

Instituto de Innovación Tecnológica

  • Las Aulas de Innovación Tecnológica, junto con el buen hacer de los profesores, hacen que las Aulas Virtuales de EducaMadrid se hallen completamente incorporadas a nuestra docencia en todas las asignaturas.

Programa de Años Intermedios

  • Recientemente nos hemos adherido a la metodología del «Programa de los Años Intermedios» del Bachillerato Internacional; esto hace que trabajemos por proyectos en parte de la docencia de cada asignatura, en 1º, 2º y 3º de ESO, y que evaluemos el desarrollo competencial de una manera continua y eficiente. 

Planes de Estudio

Todo lo anterior conforma diversos cuadrantes de asignaturas impartidas  en castellano, inglés o francés. Dichos cuadrantes se completan con una serie de asignaturas optativas que varían en función del itinerario escogido.

(Clickea en cada logo para consultar el programa de estudios de cada curso).

PRIMERO DE ESO

  • Los alumnos se enfrentan al reto de adaptarse a una organización didáctica repartida entre numerosas asignaturas y profesores. 

SEGUNDO DE ESO

  • Los jóvenes se hallan influidos por la inquietud que les genera los cambios físicos, emocionales e intelectuales de la adolescencia. 

TERCERO DE ESO

  • Los estudiantes necesitan gestionar su motivación académica y su mirada hacia la sociedad.

CUARTO DE ESO

  • Los alumnos han escogido un itinerario académico que les orientará hacia una modalidad de Bachillerato o hacia una Formación Profesional, con lo que se encuentran gestando su proyecto vital y ciudadano.

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid