Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares

MIEMBROS DEL DEPARTAMENTO 

CARGONOMBREDIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO
Jefa del departamentoAsunción Revilla Gonzálezdepextraescolares.ies.sannicasio.leganes@educa.madrid.org


La importancia de las actividades complementarias y extraescolares

Las actividades extraescolares complementan y enriquecen la formación educativa del alumnado. Podemos afirmar que los alumnos muestran un gran interés por estas actividades, motivado por el hecho de que en numerosas ocasiones se celebran en un entorno diferente del aula.

Gracias a ellas podemos desarrollar objetivos específicos que de otra forma sería prácticamente imposible, como el descubrimiento de valores relacionados con el mundo de la cultura, de la paz, las realidades sociales, el medioambiente… Además, estas actividades potencian el valor del trabajo en equipo, el descubrimiento del papel del alumno en el mundo, de problemáticas que afectan a su propio entorno, complementando la educación de los alumnos y preparándolos para el futuro que les espera.

La elaboración del calendario de actividades extraescolares y complementarias busca precisamente el desarrollo de las capacidades y habilidades que complementan la educación integral del alumno en cada una de las materias. Para ello, siempre es necesaria la coordinación de cada uno de los Departamentos Didácticos junto con Jefatura de Estudios, y con la aprobación por parte del Consejo Escolar.

¿Qué diferencia existe entre actividades extraescolares y complementarias?

Es importante conocer las diferencias que existen entre ambos tipos de actividades. Veamos.

Se consideran actividades complementarias las organizadas por el centro durante el horario escolar, de acuerdo con su Plan de Centro, y que tienen un carácter diferenciado de las propiamente lectivas por el momento, espacios o recursos que utilizan.

De forma general, y teniendo en cuenta que estas actividades se realizan dentro del horario escolar, la participación del alumnado es obligatoria, así como la colaboración del profesorado en su desarrollo.

Por otro lado, se consideran actividades extraescolares las encaminadas a potenciar la apertura del centro a su entorno y a procurar la formación integral del alumnado en aspectos referidos a la ampliación de su horizonte cultural, la preparación para su inserción en la sociedad o el uso del tiempo libre.

Las actividades extraescolares se realizarán fuera del horario lectivo, tendrán carácter voluntario y, en ningún caso formarán parte del proceso de evaluación de las distintas áreas o materias curriculares.

Está a disposición de las familias la programación completa de las actividades complementarias y extraescolares aprobada para el presente curso escolar.

¿Cómo funciona el Departamento de Actividades Extraescolares y Complementarias?

A pesar de que el Departamento está coordinado por un profesor, podemos asegurar que es necesaria la implicación de todos los componentes de cada uno de los Departamentos Didácticos, que desde el inicio de curso buscan aquellas actividades de un tipo u otro que complementan y potencian las competencias y contenidos que pretenden ser alcanzados al final de cada etapa, así como de Jefatura de Estudios y Dirección, que valora la idoneidad de la celebración de la actividad en función de criterios tanto pedagógicos como organizativos. Finalmente, la programación es aprobada por todos los miembros de la comunidad educativa representados en el Consejo Escolar.

Para más información, descargue la Programación Anual de Actividades Complementarias y Extraescolares, recogida en nuestra Programación General Anual.  

Actividades o viajes de larga duración previstos para el curso 2026/2027

Para el presente curso, los Viajes de Larga Duración aprobados por el Consejo Escolar y a propuesta de los Departamentos, son los siguientes:

ACTIVIDAD

AGENCIA DE VIAJES

FECHAS

NIVELES

PROFESORES RESPONSABLES

Esquí Andorra/Pirineo Fr.

Laika Ocio/Halcón Viajes

13 al 18 de diciembre

3ºESO/4ºESO/BACH.

Laura Palomar
Héctor Benito
JM Barba

Inmersión Lingüística en inglés

Empresa Moragete

09 al 11 de febrero

1º ESO

Irene Díaz
Beatriz Durán

Viaje a Bélgica

Halcón Viajes

14 al 18 de marzo

2º ESO

Rebeca Píriz
Elena Moreno
Pablo Jordán

Viaje a Asturias/Cantabria/Lisboa

Halcón Viajes

14 al 18 de marzo

4º ESO

Amelia Ameigeiras
Laura Roda
Olivia Figueredo

Viaje al Norte de Italia

Halcón Viajes

22 al 28 de junio

3º ESO y 1º de Bachillerato

Pablo Jordán
María Pérez



Toda la información acerca de estos viajes se encuentra a disposición de las familias en la tabla anterior, en el título del viaje de la columna «Actividad».

DOCUMENTOS E INFORMACIÓN DE INTERÉS
PARA QUIENES ESTÉN INTERESADOS EN REALIZAR EL VIAJE (PENDIENTE DE ACTUALIZACIÓN)

1. Manuales de registro y pago de viajes en grupo

2. Autorización para tutores legales del viaje de estudios. (descargable)

3. Ficha personal del alumno. (descargable)

4. Ficha médica. (descargable)

5. Resumen de condiciones del seguro de estudiantes asistencia médica y personal en viaje: VIAJES HALCÓN (descargable)

6. Resumen de condiciones del seguro de estudiantes ampliado VIAJES HALCÓN (opcional) (descargable)

7. Guía de trámite sobre el permiso de viaje fuera del territorio nacional para menores

8. Permiso de viaje fuera del territorio nacional para menores. (Formulario descargable para su cumplimentación telemática)

9. DNI o pasaporte en vigor.

10. Fotocopia de tarjeta sanitaria. 

Toda esta documentación deberá entregarse firmada por los tutores legales del alumno a los profesores acompañantes del viaje.