Plan Incluyo: Altas Capacidades (nueva versión)
Bachillerato, Centro educativo, Centros concertados, DAT, ESO, Guía, Orientación, Profesorado, SIE, Sin categoría
Se ha actualizado la guía de Altas Capacidades (Anexo IV).
EOI: GUÍA para ALUMNOS OFICIALES: RESERVA DE GRUPO Y MATRICULACIÓN 2025-2026
Esta guía es para los ALUMNOS OFICIALES que se van a matricular en el mismo centro para seguir sus estudios. En esta guía se describen los pasos a seguir para reservar grupo/horario y aportar la documentación solicitada por el centro…
EOI: Gestionar PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN antes de la CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
Esta guía describe los pasos a seguir en caso de que un centro necesite gestionar la convocatoria de CERTIFICACIÓN de los alumnos oficiales antes de la convocatoria EXTRAORDINARIA de aprovechamiento. Se compone de los siguientes apartados: 1. Crear una convocatoria…
EOI: Gestión PRUEBAS DE CLASIFICACIÓN MAYO/JUNIO 2025
El lunes 5 de mayo de 2025 comienza el plazo de presentación de solicitudes para la realización de la prueba de clasificación y termina el lunes 9 de junio de 2025, ambas fechas incluidas. En esta guía se recuerdan los pasos a seguir para la gestión e las pruebas de clasificación que se realizarán en MAYO/JUNIO de 2025. La…
EOI-Gestión de solicitudes de PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN-LIBRES
En esta guía actualizada se recuerdan los pasos a seguir para gestionar las solicitudes de las PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN-LIBRES. La gestión de las solicitudes para las pruebas libres de certificación que tienen que hacer los centros es muy similar con…
Autorizaciones excepcionales de FCT/FFE
Artes Plásticas y Diseño, Centro educativo, Centros concertados, Centros privados, DAT, Ens. Artísticas Superiores, FP, Guía, SIE
Gestión de autorizaciones excepcionales de FCT/FFE.
EOI – Guía: Añadir observaciones/diligencias en un acta de evaluación
En esta guía se describen los pasos a seguir para añadir observaciones/diligencias en un acta de evaluación.
Algunas consideraciones para gestionar correctamente, en Raíces, los datos de Jefatura de departamento, Tutorías y Bilingüismo, de cara al cobro de Complementos
Artes Plásticas y Diseño, Bachillerato, Centro educativo, Configuración, DAT, Destacados, Educación de Personas Adultas, Ens. Artísticas Superiores, Enseñanzas Artísticas, ESO, FP, Guía, Infantil 3-6, Instrucciones, Primaria
Guía para la correcta gestión, en Raíces, de algunas actuaciones relacionadas con el cobro de Complementos de Jefatura de departamento, Tutorías y Bilingüismo.
EOI: Cumplimentar informe de evaluación individualizado por TRASLADO
En esta guía se describen los pasos a seguir para cumplimentar el informe individualizado de traslado de un/a alumno/a durante el curso y generar/imprimir el documento. Se puede cumplimentar un informe de evaluación individualizado por traslado durante el curso desde…