Estas indicaciones responden a una situación o pregunta frecuente en la que un tutor legal no consigue acceder con su usuario y contraseña, habitualmente a Roble.
Esta guía tiene el objetivo de facilitar la cumplimentación de los campos adecuados en Raíces con el fin último de que los documentos oficiales se emitan completados correctamente.
Esta guía contiene una descripción de las actuaciones que el director deberá llevar a cabo de forma previa al proceso de validación de datos migrados en Raíces. Se incluye además un apartado aclaratorio sobre la gestión del PAS itinerante.
En esta guía se detalla cómo realizar el proceso de Bloqueo de Adaptaciones Curriculares de alumnos NEE que tiene Informe Psicopedagógico informado en Raíces.
GUÍA VISUAL PARA LA CREACIÓN Y GESTIÓN DE UNIDADES AL COMIENZO DE CURSO, EN EL II CICLO DE ED. INFANTIL Y EN ED, PRIMARIA . Incluye: Creación de nuevas unidades y/o copia de unidades desde otros años académicos.Asignación de alumnos/as.Gestión…
Publicamos nueva pantalla para informar sobre el Alumnado con Dificultades Específicas de Aprendizaje. Incluye: Adjuntar informe de facultativoVisualizar Informe de Evaluación Psicopedagógica
Este documento es una guía breve para los centros que imparten FP y otras enseñanzas de Educación Secundaria (Centros SR) y que realizan el horario completo del centro en RAÍCES. Se indica como han de configurar el entorno y preparar…