Nuestro centro está realizando durante los cursos 2022-2023 y 2023-2024 un proyecto común, con financiación del Ministerio de Educación y Formación Profesional, junto a otros 6 centros de distintas provincias de España; somos centros con necesidades comunes en cuanto al uso de los patios como recurso educativo.

Debido a las características de construcción de nuestro centro, aulas pequeñas, pocos espacios interiores de uso común y el gran número de alumnos, en contraste con el exterior del centro que cuenta con cuatro grandes zonas exteriores, siempre ha existido la necesidad de utilizar estos espacios como aulas abiertas. Pretendemos conectar este proyecto con la propuesta LOMLOE que plantea el aprendizaje competencial, inclusivo y sostenible, y la dinamización de nuevos espacios de aprendizaje competenciales.

Los centros pertenecientes a la agrupación son:

  • CEIP Da Carrasqueira (Lugo)
  • CEIP Gandhi (Málaga)
  • CEIP Padre Manjón (Burgos)
  • CEIP Puntagorda (La Palma)
  • CEIP San Isidro (Tomelloso – Ciudad Real)
  • CEIP San Miguel (Tavernes de la Valldigna – Valencia)
  • CEIP Ángel León (Colmenar Viejo – Madrid)

Formamos un grupo con un marco común de trabajo para el debate y la reflexión conjunta con los siguientes objetivos:

  • Identificar y promocionar buenas prácticas para potenciar la equidad y la inclusión educativa, poniendo especial atención en el currículo competencial, bajo el fomento de iniciativas que partan de propuestas de trabajo, metodologías y recursos ya conocidas con otras de innovación, generalizables, contribuyendo así a la mejora de la calidad educativa. Difundir mediante su publicación aquellas conclusiones, herramientas y materiales elaborados, que puedan ser de utilidad educativa.
  • Realizar una evaluación inicial de nuestros patios para potenciar las actividades al aire libre.
  • Potenciar las herramientas colaborativas e innovadoras, utilizando las herramientas digitales como instrumentos de elaboración de materiales para el mismo (creación de carteles de las especies del jardín botánico, códigos QR con información de las misma) etc
  • Impulsar la sostenibilidad en nuestros patios y centros educativos.
  • Diseñar y desarrollar actividades inclusivas en el patio escolar con el fin de mejorar la convivencia y eliminar situaciones de sesgo.
  • Diseño y desarrollo de actividades de renaturalización de espacios vinculadas a las competencias educativas.
  • Potenciar actividades al aire libre relacionadas con la lectura.

El proyecto cuenta con varias movilidades programadas:

  1. Noviembre de 2022: CEIP San Miguel en Tavernes de la Valldigna (Valencia).
  2. Abril de 2023: CEIP Ángel León en Colmenar Viejo (Comunidad de Madrid).
  3. Noviembre de 2023: CEIP Puntagorda en La Palma (Islas Canarias).
  4. Abril de 2024: CEIP Da Carrasqueira (Lugo).
  5. Mayo de 2024: CEIP Padre Manjón en Burgos (Castilla y León).