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Año: 2015

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COMUNICADO DE HUELGA 05 DE MAYO 2015.

A continuación les informamos de la Convocatoria de huelga para mañana martes 05 de mayo de 2015.

 

 

Estimadas familias:


Mediante escrito que suscribe el Sindicato de la confederación General del Trabajo (CGT) de Madrid, ha convocado dos jornadas de huelga para los días 5 y 12 de mayo de 2015. En ambas jornadas de paro están llamados los trabajadores y trabajadoras funcionarios docentes, los funcionarios interinos docentes y el personal laboral docente, dependientes de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid. La huelga comprenderá desde las 00.00 horas a las 24.00 horas de los días 5 y 12 de mayo.


Los servicios mínimos que de acuerdo con las características de nuestro centro se reflejan en la circular del Director de Área Territorial de fecha 30 de Abril de 2015 y se detallan a continuación:


Para todos los centros docentes:
Director y Jefe de Estudios. Además, el Secretario del centro docente para todos aquellos centros educativos con Educación Infantil y Primaria.
En centros ordinarios que atiendan a alumnos con necesidades educativas especiales:
Además de los establecidos con carácter general para todos los centros, un profesor de las especialidades de Educación Especial por cada 50 alumnos con dichas necesidades o fracción.

Desde la dirección como es obvio, no conocemos el seguimiento de la convocatoria de huelga del personal de los distintos sectores del centro y por lo tanto no podemos garantizar el funcionamiento normal de todos los servicios y actividades habituales: profesores, monitores, personal de limpieza… etc. Por lo que se prevé el carácter excepcional de la jornada que se organizará en función del personal que no siga la huelga y los servicios mínimos.


Aranjuez, 04 de mayo de 2015.                                          EQUIPO DIRECTIVO

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MUSICAL OZONO

Ya queda menos para el estreno del musical «Ozono»,  que representarán los alumnos/as de 6º de Primaria la última semana de clase. Durante los recreos los distintos grupos de bailarines, cantantes, músicos, presentadores,…. están ensayando con todo la ilusión del mundo; el director de este proyecto (el profesor José Luis), y sus fabulosos colaboradores Carlos, maestro de música, y Alba maestra en prácticas, nos comentan que los chicos y chicas están muy motivados y que quieren que su último año en el colegio, tenga un broche final espectacular. Ya os iremos informado, de todas aquellas cosas que nos dejen.

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HAPPY MOTHER´S DAY

Dear families;

I hope you enjoy this bank holiday with your children 😉

My special gift for YOU MOMMY!

 

 

This is your special day

 

Mother’s day song

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NUESTRA MASCOTA

Os adjuntamos todas las mascotas presentadas para el concurso de mascotas, ahora serán los alumnos del centro quienes decidan cual es la mascota que quieren que les represente. Gracias por vuestra participación y felicidades a todos.

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THE SHADOWS OF 2º C

A continuación os mostramos fotos de la actividad realizada en el patio, el martes 28 de abril, por los alumnos y alumnas de 2ºC, para trabajar el tema las Sombras de la asignatura de Science. La clase comenzó con una explicación en el aula del tema, la luz y las sombras y terminó con una explicación práctica, utilizando sus propios cuerpos para comprender lo que sucede cuando un cuerpo opaco tapa la fuente de luz.

 

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LA PANTO V

PREGUNTAS MÁS FRECUENTES SOBRE LA PANTO

¿Qué es la Panto?

En una iniciativa de un grupo de maestros/as del Colegio Carlos III (Aranjuez), que consiste en una obra cómica de teatro en inglés.

 

¿Habéis hecho otras Panto?

Sí, comenzamos haciendo “Peter Pan, the Panto”, al año siguiente “Snow White, the Panto”, la tercera fue “Cinderella, the Panto”, la cuarta fue  “Aladin de Panto” y este año os presentamos “Hansel y Grtel, the Panto”. Y el año que viene, queremos hacer ………………………….

 

 

¿Para qué edades es la Panto?

De 0 a 99, para grandes y pequeños, para toda la familia, para los que saben mucho inglés y para los que no saben “nothing”. A los más pequeños, les encanta ver a los profes de su cole en un escenario, representando un cuento que sus padres les han contado miles de veces y/o una película que han visto millones de veces. A los mediados les encanta descubrir cómo son capaces de comprender los diálogos. Y a los mayores, les encanta ver como disfrutan los pequeños de la casa y enfrentarse al reto del inglés.

 

¿Cuál es el objetivo de la Panto?

Pues son varios:

         + Mejorar el nivel de inglés de los maestros/as, teniendo en cuenta que no todos los que actúan son profesores de inglés. En este apartado se están consiguiendo verdaderos milagros. Y dotar a los profesores del colegio de herramientas y juegos teatrales para utilizarlos en las clases.

         + Otros de los objetivos marcados, es utilizar la panto, como herramienta para que los chicos/as que asistan aprendan y disfruten del inglés y pongan en práctica lo que están aprendiendo en el cole.

 

¿Para qué se utiliza el dinero recaudado?

Parte de la recaudación se utiliza para pagar los gastos de la Panto, otra parte se va a emplear para adquirir recursos y materiales para mejorar el centro y otra parte se va a donar a Basida.

 

 

¿Cómo explicarías en una frase lo que vais a representar?

Un cuento poco tradicional, con canciones, risas y bailes, in english.

 

Una última cosa que quieras decir.

Nos vemos en el escenario.

 

Adjuntamos una nota informativa sobre la Panto leída en clase a todos los alumnos /as del Centro.

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid