FECHA: 23 octubre
HORA: 12:00
LUGAR: sala de profesores de Primaria.
ORDEN DEL DÍA
El martes 17 de octubre, un grupo de maestros del Colegio, participó en la primera reunión del Proyecto de Acción Ambiental en el Centro Educativo (Fase III), celebrada en CRIF de las Acacias (Madrid). Los objetivos de esta 3ª Fase del Proyecto de Escuelas Sostenibles de la Comunidad de Madrid son:
1. Implicar a la comunidad educativa en la realización de proyectos de innovación y experimentación relacionados con el medio ambiente y que puedan constituir una seña de identidad del centro.
2. Fomentar la formación del profesorado en metodologías activas, estrategias de comunicación e intercambio de buenas prácticas.
3. Impulsar el enfoque transversal de los contenidos ambientales implicando en la acción a las diferentes áreas de conocimiento.
4. Contribuir a la consecución de las competencias básicas por parte del alumnado, a partir de la información que proporcionan el entorno y la vida cotidiana.
5. Favorecer la interacción con el entorno mediante compromisos individuales y grupales que permitan alcanzar los objetivos de la sostenibilidad ambiental, social y económica.
Tras este primer paso, se creará el Comité Ambiental del Centro, que marcará las líneas generales del Plan de Actuación para este Curso Escolar.
Fran, maestro de Centro, esta participando en el Programa «Golf en Colegio», impartido por la Federación del Golf de Madrid.
Se trata de un Programa de Formación, basado en el programa TPI (Titleist Performance Institute), cuya función principal es acercar el golf a los niños, y que aprendan los diferentes movimientos del golf a través del juego.
Muchos colegios de la Comunidad están participando en el programa. Los profesores de la FGM, imparten unas clases a los profesores de educación física de los colegios, con el objetivo de que aprendan las nociones básicas del golf. Una vez realizado el curso de formación, se les entrega el kit con material deportivo, para que puedan empezar a hacer uso de él, en las clases.
El kit consta de material totalmente adaptado a cada edad, y está realizado en material absolutamente seguro para los niños, que se puede utilizar tanto en el interior como en el exterior. Incluye artículos de deportes muy diversos con el fin de lograr objetivos físicos como precisión, fuerza, equilibrio, coordinación óculo manual. También se les entrega un soporte técnico, en el que podrán encontrar unas fichas técnicas, donde se explican los diferentes movimientos y posturas, correctas e incorrectas, y algún ejemplo de juegos que se pueden realizar con el kit.
Más información en la siguiente web:
El próximo martes 31 de octubre, las clases de 3 años, 4 años y 5 años vamos a celebrar HALLOWEEN.
Lo/as niño/as pueden venir disfrazados/as, pero sin complementos (tridentes, máscaras, escobas…). Cada niño/a traerá su propio desayuno monstruoso (dedos de bruja, galletas de araña, sándwich de fantasma….) Si el desayuno viene en una tartera, os recomendamos que venga etiquetado con el nombre. A lo largo de esta jornada realizaremos actividades en torno a dicha temática tanto en español como en inglés.
Un saludo, el equipo de Infantil.
Estimadas familias:
El lunes 30 de octubre, tendrá lugar el acto de clausura del Proyecto de Bienvenida de inicio de curso. Todo el centro nos vamos a juntar para celebrarlos unidos.
«El inicio del año escolar es un periodo clave para el éxito de los estudiantes en la escuela, se trata de un momento especialmente valioso e importante para la vida de los niños, niñas y adolescentes; un escenario de cambios, de encuentros, de despliegues de emociones y expectativas».
Para brindar una buena acogida se prepararon algunas actividades cuyo broche final será la actividad de Centro del 30 de octubre We are always on my mind.
Los objetivos de este acto son:
DESARROLLO
La actividad consiste en cantar y bailar el himno del Colegio, representando con nuestros cuerpos el logotipo del Colegio.
Se ha asignado un color del logotipo del Colegio a cada grupo de alumnos/as. Para que sea más sencillo, se ha pensado en camisetas de colores o en su defecto bolsas de basura (para los alumnos/as que no tengan o no puedan conseguir camiseta del color asignado), esta camiseta puede ser utilizada para el Huerto/Art u otros actividades del Centro.
El Logo representa la evolución educativa que transcurre desde Infantil (manifestada en los tres garabatos de los colores primarios que podría haber realizado cualquier alumno de Educación Infantil) a la formación completa del fin del ciclo de Primaria (representada en la perfección del círculo para cuyo trazado se requiere técnica, práctica y conocimiento), se parte del número “3” representativo del Colegio.
Recordamos que el proceso de selección de nuestro nuevo Logo tuvo dos fases:
1ª) Concurso y presentación de propuestas por cualquier miembro de la Comunidad Educativa.
2ª) Elección del Consejo Escolar del Logo más representativo.
Los garabatos de colores primarios (franjas) serían:
Infantil: azul, uniforme del Colegio.
1º y 2º: amarillo.
3º y 4º: rojo.
Y el círculo, que arropa, une y engloba a todos:
5ºy 6º: negro.
EQUIPO DIRECTIVO.
En el siguiente enlace tenéis el himno del Colegio: We are always on my mind:
Los alumnas y alumasn de 4º de Primaria, están construyendo el universo, en las clases de Art. A continuación podéis leer el resumen de algunos de alumnos de como fue la construcción de sus sistemas solares.
Nuestra profesora, nos pidió que compráramos unos materiales, no sabíamos para que era todo lo que nos estaba pidiendo. El siguiente día de clase de Art nos dijo que era para hacer el «Solar System» y nos pusimos muy contentos.
Comenzamos pintando la base, de negro con purpurina; fue alucinante, porque teníamos mucha ilusión de hacer algo distinto y en 3D.
El 2º paso fue pintar el Sol, los que terminaban se ponía con los planetas, la profesora nos iba diciendo de que color teníamos que pintar cada uno:
Marte: rojo y naranja, mezclado.
Sol: amarillo con un toque naranja.
Mercurio: marrón con un poquito de naranja.
La Tierra: verde y azul, éste lo sabíamos.
Todavía nos falta por terminar los planetas, cuando vamos a pintar el planeta, lo pinchamos en un palo de pincho moruno y el otro extremo lo pinchamos en la base.
Continuará.
El próximo viernes 27 de octubre de 17:30 a 20:30 horas, será nuestra ya tradicional: Fiesta de Halloween
Habrá música, merienda, talleres, juegos… Solo tienes que pasarte por la entrada, coger vuestro pasaporte de magos y brujas y animaros a participar en todo:
JUEGOS: Tumbas musicales, bolos terroríficos, bocas monstruosas, mistery box, el laberinto de la araña, encuentra los misteriosos ojos perdidos…
ACTIVIDADES Y TALLERES: pinzas monstruosas, pajitas terroríficas, haz tu propia máscara…
Podrás participar en el DESFILE DE DISFRACES, hacerte fotos en el PHOTOCALL MONSTRUOSO, bailar, merendar y cómo no, pasar a nuestro terrorífico PASAJE DEL TERROR.
Y si te apetece hacer una calabaza súper terrorífica o súper divertida, participa en nuestro CARVING PUMPKIN (ANEXO BASES CONCURSO DE CALABAZAS)
PRECIOS ENTRADAS: Niños no socios 2€ / Adultos no socios 1€ / Socios AMPA 0,50€
(La recaudación de los socios del AMPA se destinará a los alumnos de sexto para la excursión de fin de curso)
Para que la fiesta sea un éxito como en años anteriores, necesitamos la ayuda de papás, mamás, alumn@s y estos profes molones que tenemos en nuestro colegio. Por favor, pásate por el AMPA o llámanos Telf.: 693005635. Gracias por vuestra colaboración.
Las clases de 6º de Primaria, han preparado unas actividades para enseñar como se recicla a las clases de 1º de Primaria. Había 4 pruebas:
– Caza del tesoro: siguiendo pistas tenía que encontrar distintos tipos de basura que estaban.
– Rap-recicla: se creó un rap, para que los niños/as supieran mejor donde se tira cada cosa. Se lo enseñaban a los niños y niñas y luego lo repetían juntos y lo bailaban.
«Hay 4 colores,
pero sólo sabemos 3,
el azul papel,
el amarillo plástico,
y el verde las sobritas de comer»
– Recicla-cesto: tenía que encestar la basura en el contenedor correspondiente, cada canasta era un punto para su equipo.
– Camiones de reciclaje: por parejas o tríos, uno con un camión, otro con la basura correspondiente tenía que seguir una carretera que los alumnos de 6º de Primaria había hecho.
En cada prueba había alumnos de sexto, la clase de 1º se dividía en 4 grupos e iban a cada prueba, cuando pasaban 8 minutos, los pequeños cambiaban de prueba.
Fue una actividad muy bonita y divertida, compartida entre las clases de 1º y 6º de Primaria.
Ya hemos cosechado del Huerto Escolar las calabazas, para elaborar la mermelada. También estamos preparando el terreno para las siguientes plantaciones; todavía siguen saliendo tomates.
