Las clases de 4 años estamos trabajando el proyecto de Goya. Vviendo los cuadros de sus juegos populares. La semana pasada vinos y jugamos a la gallinita ciega. Hoy hemos visto el cuadro del Pelele y hemos jugado al pelele.
LA RADIO DEL COLE (ONDA MADRID)
Las clases de 5° Primaria el 29 de enero estuvieron en la Radio del Cole, programa de Onda Madrid, para tomar conciencia de la importancia que el lenguaje audiovisual tiene en nuestras vidas.
Guiados pro Daniel Ortuño, en los estudios de Telemadrid participaron en el programa radiofónico.
Nos comunican que el programa se emitirá el 9 de febrero, a las 08.00 y a las 13.00 en @ondamadrid, 101.3 y 106.0 FM.
Tuvieron la suerte, de que las cámaras de Telenoticias de Telemadrid se presentaron en el auditorio del ente público y grabaron a los alumnos y las alumnas de Colegio San José de Valderas de Alcorcón y a nuestras clases de 5º de Primaria.
Los niños y niñas de 5° Primaria en los estudios de Telemadrid y OndaMadrid aprendieron como funcionan los medios de comunicación, descubrieron todo lo que hay detrás de las cámaras y los micrófonos y que hay que saber improvisar, tener mucha imaginación y prepararse bien las cosas.
En el siguiente enlace tenéis la noticia que apareció en el Telenoticias.
http://www.telemadrid.es/programas/telenoticias-1/Ninos-radio-2-2090211010–20190129043810.html
DÍA DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ
Mañana a las 12:00, por decisión de la #AsambleaPitufos (delegados y representantes del alumnado del #Cole) se realizará un taller de #origami en el recreo #recreodivertidos con folios usados #EscuelasSostenibles, para conmemorar el Día Escolar de la No Vilonecia y la Paz #DiaPaz
PROHIBIDO EL CHOCOLATE EN CARLONONIA
Hace unas semanas, Born, mensajero del Sumulresdi comunicó a la clase de 6º C la decisión tomada por el Ministro de Gastronomía: prohibir el chocolate en Carlononia.
Pincha en el siguiente enlace para conocer más sobre la situación:
https://www.voki.com/site/pickup?scid=14827190&chsm=11a1f06fe452dcb319dd8016eb31f3b7
Tras esa indignant comunicación «PROHIBIR EL CHOCOLATE», los Arimats decidieron enviar quejas formales al Ministerio de Gastronomía, vía cartas oficiales. En ellas expresaron su malestar así como ofrecieron alternativas saludables a esta prohibición.
No obtuverion respuesta de ningún órgano oficial, pensaron que tenían que hacerse escuchar entre los habitantes de #Carlononia, por lo que crearon y publicaron varias noticias sobre lo sucedido ya que el pueblo no suele estar informado de temas de actualidad..
Tal fue el impacto que comenzaron a producirse manifestaciones a puertas del Ministerio de Gastronomía. Por ello, el ministro ante tal tenacidad de estos redactores y su capacidad de información objetiva, se decidió revocar la prohibición así como premiar su labor comunicativa.
Seis han sido las notificaciones emitidas por Rolino Catergal, Ministro de Gastronomía. Siendo nombrados estos seis Arimats redactores jefes del nuevo periódico sobre Carlononia que se publicará al finalizar el trimestre.
SALIDA MUSEO DEL PRADO 3º PRIMARIA
El viernes 15 de febrero de 2019, las clases 3º de Primaria van a realizar una actividad complementaria, salida al Museo del Prado de Madrid. Los objetivos de esta excursión son:
– Conocer a algunos de los pintores más importantes representados en el museo, algunas anécdotas de sus vidas, así como las características básicas de sus obras.
– Investigar sobre algunos de los grandes pintores de la colección del Museo del Padro.
– Fomentar la convivencia entre todos los alumnos y alumnas del nivel de 3º de Primaria.
TRAJE HOLI CARNAVAL 3º PRIMARIA
Este año, el la actividad de Centro, «El Carnaval» vamos a trabajar el país de India, por lo que vamos a ir vestidos con el traje típico de este país.
Modelo 1:
Camiseta de algodón blanco.
Leotardos blancos.
“Top” del mismo color que el «sari» o verde intenso, se puede cortar una camiseta.
Falda del «sari» de rasete color fucsia con borde verde intenso, la falda se ajusta a la cintura y se cierra con un velcro, el sobrante se frunce en el centro.
Se corta una tira del contorno de la falda, sin llegar a separarlo del todo y se coloca sobre el hombro sujetado con un velcro a la camiseta.
Adornar con joyas.
Modelo 2:
Camiseta de color blanco.
Pantalón claro.
Camisola de rasete color fucsia, corte recto en el hombro con o sin mangas, a su gusto. Largo por debajo de las rodillas con cortes laterales.
Dos cenefas en el frene de color verde intenso.
Turbante de color fucsia o verde intenso (OPCIONAL).
Gracias por vuestra colaboración.
Un saludo tutores de 3º Primaria.
MARTINA NOS DESCUBRE LA INDIA
Las clases de Infantil han ayudado a Martina «La de la Letra Fina» (una escritora y viajera un poco despistada) a recordar el país de su último viaje, descubriendo los objetos que llevaba en su maleta. Con la visita de esta viajera, comienza el Proyecto de la India, de Infantil.
SPOILER PANTO
Nos colamos en el ensayo de la Panto, la Panto es un curso que muchos maestros del Colegio, están realizado dentro del Plan de Formación de Centro del CTIF Madrid Sur. La Panto es una comedia/musical de cuentos clásicos adaptados tratados con clave de humor, este año se titula: «Peter Pan The Revised Panto» la obra está escrita, dirigida por Janine Murphy.
REPASAMOS NUESTRO CUERPO
En Conversación en Inglés han repasado las partes del cuerpo a través de imágenes, dibujos y actividades motrices.
THE EXPERIMENT MOTION IN FREEZE FRAME ACTIVITY.
Our students in 6B learn how to represent motion as futurists artists do with moving mannekins such as Keith Haring. They experiment motion in a freeze frame activity.
