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COMUNICADO ENTREGA DE BOLTINES DE EVALUACIÓN

Aranjuez, 14 de junio de 2020.

COMUNICADO A LAS FAMILIAS DEL CENTRO: ENTREGA BOLETINES DE EVALUACIÓN.

Estimadas familias:

Os comunicamos que a partir de mañana, lunes día 15 hasta el jueves día 18 de junio de 2020, los tutores/as del alumnado del Centro tanto de Infantil como de Primaria, van a enviar los boletines de evaluación a través de correo electrónico a las familias. El motivo de enviarlo durante este período de tiempo, escalonadamente, es evitar las posibles incidencias en cuanto a caídas de la red que pudieran producirse ante la cantidad de documentación que se envía en los centros en estos días desde Educamadrid.

EXCEPCIONES:

Infantil 5 años. Recibirá el Informe final de Aprendizaje, que recoge las calificaciones del alumnado, el día estipulado en el que recojan los materiales y libros de los alumno/as en el horario fijado para cada nivel. (DÍA 18 DE JUNIO DE 12:00 a 13:00 horas).

Primaria 6º. Recibirá de igual manera su boletín de notas por correo electrónico, aunque más adelante se les citará para recoger la documentación oficial que deben entregar para matricular en los IES, enviándoles boletín a las familias del alumnado a sus correos electrónicos.

Se fijan como días de reclamaciones o peticiones de cita a tutores/as los días 19 y 22 de junio de 2020, para lo que habrá que dirigirse a los mismo/as a través del correo electrónico de cada tutor/a.

EQUIPO DIRECTIVO

COMUNICADO SERUNION (EMPRESA DE COMEDOR): CERTIFICACIÓN DE PROTOCOLOS FRENTE AL COVID-19

 – NEWS / PRESS RELEASE – CORPORATIVO

Serunion, primera empresa de restauración colectiva con certificado AENOR frente al coronavirus

  • Esta certificación reconoce la efectividad de las medidas de seguridad de la compañía para ofrecer espacios de restauración seguros a todos sus consumidores.
  • Para ello, AENOR ha auditado los centros de Serunion y todas sus actividades: elaboración de comidas preparadas, prestación de servicios de cocina, servicios de comedor y cafetería; oficinas centrales, monitores de alumnos con necesidad específica, acompañamiento escolar, servicio de atención domiciliaria y vending.

Serunion, compañía líder en el sector de la restauración colectiva, se convierte desde hoy en la primera y única empresa de restauración de colectivos en conseguir el certificado AENOR frente al COVID-19.

El sello se aplicará a centros propios de Serunion, así como a centros de clientes y a todas las actividades que realiza la compañía: elaboración de comidas preparadas, prestación de servicios de cocina, servicios de comedor y cafetería, oficinas centrales, monitores de alumnos con necesidades específicas, acompañamiento escolar, servicio de atención domiciliaria y vending.

El certificado garantiza la efectividad de las medidas que aplica la compañía y respalda que estas iniciativas cumplen con las directrices marcadas por el Ministerio de Sanidad en materia de prevención e higiene sobre el COVID-19.

Para Antonio Llorens, presidente y director general de Serunion, “gracias a esta certificación y al sello que estará visible en nuestros establecimientos, desde Serunion seremos capaces de asegurar a todos nuestros empleados y empleadas, así como a nuestros consumidores y clientes que se encuentran protegidos frente al COVID-19 y que la compañía cumple con todas las medidas de seguridad y salud necesarias para evitar cualquier tipo de contagio”.

Por su parte, Mar Ruiz, jefe de Seguridad y Salud Laboral de Serunion ha afirmado que “esta certificación es el resultado de todo el esfuerzo y del trabajo en equipo que han llevado a cabo todos los departamentos implicados, con el fin de contribuir a minimizar la propagación del COVID-19, garantizar la seguridad e higiene en el entorno laboral y mantener los estándares de calidad y seguridad alimentaria de Serunion. Somos una gran empresa, con grandes profesionales y así lo hemos demostrado”.

La evaluación que realiza AENOR valora aspectos como la gestión de riesgos, la gestión de la salud en el trabajo, la formación, información y comunicaciones desarrolladas; las medidas organizativas (control de aforo, distancias, pantallas); de protección (uso de material de protección individual), o las buenas prácticas de limpieza e higiene, entre otros.

 

Prioridad Serunion: espacios de restauración seguros

Serunion ha puesto en marcha el mayor plan del sector de medidas preventivas de seguridad y salud para empleados y clientes. En este sentido, realiza controles de aforo, garantiza el mantenimiento de distancias de seguridad y ha dotado a sus empleados de mascarillas, guantes, geles y pantallas faciales. Además, la compañía ha realizado formación específica en COVID-19 a sus empleados, ha instalado mamparas en su línea de servicio y zonas de pago y ha adaptado su oferta de take-away.

Asimismo, Serunion ha diseñado una campaña informativa específica, promoviendo el pago contactless y papel cero a través de su app Timechef e implantando programas de limpieza y desinfección de puntos críticos varias veces al día, entre otras muchas iniciativas.

CARTA DEL CONCEJAL DE DEPORTES A LOS PARTICIPANTES EN LOS JUEGOS ESCOLARES

EL DEPORTE ESCOLAR… EN EL RECUERDO

Con la mente puesta en estas fechas en las que en una situación normal hubiéramos estado disfrutando en el Pabellón de “Las Olivas” de la celebración de una nueva edición de la Clausura de las Competiciones Escolares de este curso 2019-2020, lamentablemente, como todos sabemos y conocemos como consecuencia de la actual situación derivada del COVID-19; nos encontramos con que esa que hubiera sido un año más la fiesta del deporte escolar nos veamos obligados a no poderla disfrutar.

No obstante, desde la Delegación de Deportes y por extensión desde el equipo de gobierno municipal, no queremos dejar pasar por alto la ocasión para, independientemente de los resultados deportivos conseguidos, que en estas competiciones deben quedar en un segundo plano, felicitar a todos los participantes.

Escolares, delegados de las AMPAS y los colegios, entrenadores y árbitros han contribuido al normal desarrollo de unas competiciones que, al igual que otras en el ámbito federado, se veían sacudidas y, de qué manera, por la ya conocida crisis sanitaria.

Un deporte escolar, un deporte base que, recordemos, para quienes participan en el mismo contribuye notablemente al desarrollo integral y reporta claros beneficios atribuibles al ejercicio físico y deportivo y en el que su valor educativo depende, en buena medida de como seamos capaces de diseñarlo y orientarlo teniendo muy claro que la relación deporte-educación es el inicio de la transmisión de valores a los más pequeños.

Entendiéndolo así y como concepto de herramienta educativa, no vamos a ceder en nuestro empeño en seguir apostando por este deporte escolar como agente de transmisión de valores y en continuar también mostrando todo nuestro apoyo posible a quienes hacen posible, día a día, que el deporte escolar ribereño goce de su buen estado de salud actual.

 

Aranjuez, 13 de junio de 2020.

LISTADO Y MODELO DE RECLAMACIÓN A LAS SOLICITUDES RECIBIDAS DE ALUMNOS/AS PARTICIPANTES EN EL PROCESO DE ADMISIÓN 2020-2021

En el siguiente anexo tenéis la relación alfabética de solicitudes recibidas por cursos.

LISTADO SOLICITUDES RECIBIDAS ADMISIÓN 2020-2021 DEL 10 DE JUNIO

Recordad que se puede consultar desde la secretaría virtual:

https://t.co/jR4eq9sCMI?amp=1

 

A continuación os adjuntamos en el modelo de reclamación a los listados publicados de los participantes en el proceso de admisión de alumnos/as para el curso 2020-2021, dicha reclamación debe ser entregada de manera presencial, con cita previa (teléfono de contacto 918090165), en la secretaría del Centro en horario de 10:00 a 12:00 horas, según el calendario de actuaciones del período de admisión del curso 2020-2021 los días 11 y 12 de junio.

MODELO DE RECLAMACIÓN AL LISTADO DE SOLICITANTES 2020-2021

ADMISIÓN 2020-2021: RESULTADO SORTEO PÚBLICO PARA RESOLVER POSIBLES EMPATES

PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS EN CENTROS DOCENTES SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS QUE IMPARTEN PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL, SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN ESPECIAL, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO DE LA COMUNIDAD DE MADRID PARA EL CURSO 2020/2021.

RESULTADO DEL SORTEO PÚBLICO PARA RESOLVER POSIBLES EMPATES

Las Resoluciones conjuntas de fecha 8 de mayo de 2020 de las Viceconsejerías de Política Educativa y de Organización Educativa por la que se dictan instrucciones sobre la participación en el proceso de admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten, respectivamente, primer ciclo de Educación Infantil o bien segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la Comunidad de Madrid para el curso 2020/2021 recogen la celebración de un sorteo que permita resolver en cada centro sostenido con fondos públicos los posibles empates en puntuación entre varios solicitantes de plaza escolar que no hayan podido ser resueltos tras la aplicación de los restantes criterios de desempate previstos en la normativa vigente.

Para ello, la Consejería de Educación y Juventud ha llevado a cabo en la fecha prevista, 9 de junio de 2020, la siguiente actuación tal y como se describe en la citada normativa:
“a) Se extraerán aleatoriamente cuatro bolas de un conjunto de diez, numeradas del 0 al 9. Antes de proceder a cada extracción se volverá a introducir, en su caso, la bola extraída con anterioridad.
b) El resultado obtenido al colocar de izquierda a derecha, y en el mismo orden de extracción, las cifras a las que se refiere el párrafo anterior se dividirá entre diez mil. La cifra obtenida será comunicada a los centros educativos a través de las Direcciones de Área Territorial, será incluida para información de las familias en la página web de la Comunidad de Madrid y será incorporada en el sistema integral de gestión educativa Raíces”.
El resultado obtenido una vez aplicado el procedimiento descrito ha sido el siguiente:

Resultado: 0,1810

Dicho resultado ha sido comunicado a la Agencia para la Administración Digital de la Comunidad de Madrid para su aplicación a través de la plataforma de gestión integral Raíces al objeto de facilitar la resolución de los casos de empate en puntuación que persistan una vez aplicados los restantes criterios de desempate recogidos en la normativa que regula los procesos de admisión de alumnos en centros sostenidos con fondos públicos para el curso 2020/2021.

Madrid, 9 de junio de 2020
El Director General de Educación Infantil y Primaria
José Ignacio Martín Blasco

RESULTADO SORTEO PÚBLICO POSIBLES EMPATES

PROGRAMA DE PRÉSTAMO DE LIBROS DE TEXTO Y MATERIAL DIDÁCTICO DE LA COMUNIDAD DE MADRID REGULADO POR LA ORDEN 9726/2012. CURSO 2020-2021. (2º CICLO E. INFANTIL)

1. OBJETO DE LA CONVOCATORIA.

De acuerdo con la Resolución del Director General de Educación Concertada, Becas y Ayudas al Estudio por la que se dictan Instrucciones para la aplicación en el curso 2020/2021 del procedimiento de gestión del Programa de préstamo de libros de texto y material didáctico de alumnos/as en desventaja socioeconómica de educación infantil y alumnos/as tutelados en centros docentes sostenidos con fondos públicos no cubiertos por el Programa Accede.

El objeto de las Instrucciones es establecer las pautas de actuación para la gestión del Programa de préstamo de libros de texto y material didáctico en centros sostenidos con fondos públicos durante el curso 2020/2021 para los alumnos/as de segundo ciclo de Educación Infantil. y los alumnos/as tutelados por la Comunidad de Madrid en régimen de acogimiento residencial escolarizados en centros sostenidos con fondos públicos, no cubiertos por el Programa Accede, matriculados en Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Formación Profesional Básica y Educación Especial

Los Consejos Escolares dispondrán de plena autonomía para determinar los alumnos/as que se incorporen efectivamente al programa, manteniendo siempre el criterio de favorecer a los alumnos/as en situación de desventaja socioeconómica teniendo en cuenta, entre otros, los criterios que más abajo se relacionan.

 

  1. DESTINATARIOS DEL PROGRAMA.

Según el punto 2.1 de las citadas instrucciones:

2.1. Alumnos/as de segundo ciclo de Educación Infantil, y se tendrá en cuenta para la determinación de los alumnos/as beneficiarios los siguientes criterios:

  1. Alumnos/as tutelados por la Comunidad de Madrid., en régimen de acogimiento residencial.
  2. Familias perceptoras de la Renta Mínima de Inserción (REMI)
  3. Familias en situación de intervención social por los Servicios Sociales.
  4. Alumnos/as con la condición de víctima de violencia de género.
  5. Alumnos/as beneficiarios de protección internacional, en cualquiera de sus modalidades.
  6. Alumnos/as con la condición de víctima del terrorismo.
  7. Familias con una renta per cápita familiar inferior a la cuantía fijada a los efectos de la determinación del precio reducido del menú escolar en las correspondientes órdenes de la Consejería competente en materia de educación por las que se establecen los precios del menú escolar en los centros docentes no universitarios de la Comunidad de Madrid. (4.260€ de ingresos en la unidad familiar en el año 2018).
  8. Alumnos/as con necesidades educativas especiales.

 

3. SOLICITUD, LUGAR Y PLAZO DE PRESENTACIÓN.

Los alumnos/as que cursan actualmente infantil 3 y 4 años, descargarán la siguiente solicitud:

SOLICITUD PRÉSTAMO LIBROS INFANTIL 2020-2021

Y se enviarán de forma telemática, debidamente cumplimentadas, mediante correo electrónico con toda la documentación oportuna en archivo adjunto, a través del correo institucional del Centro cp.carlostercero.aranjuez@educa.madrid.org  Se entregará una sola solicitud por familia.

En el correo se pondrá como sigue a continuación:

ASUNTO: PRÉSTAMO LIBROS E. INFANTIL 2020-21.

CUERPO: NOMBRE Y APELLIDOS DEL ALUMNO Y CURSO INFANTIL (I3AÑOS-I4AÑOS)

En aquellos casos en los que, por imposibilidad técnica, no sea posible presentar la solicitud de admisión por vía telemática, podrá ser recogida y presentada en el centro educativo mediante cita previa al teléfono 91 809 01 65.

PLAZO: del 9 al 26 de junio de 2020.

LOS FUTUROS ALUMNOS/AS DE INFANTIL 3 AÑOS ENTREGARÁN SU SOLICITUD DURANTE EL PERÍODO DE MATRICULACIÓN DEL 1 AL 15 DE JULIO (ambos inclusive).

 

4. DOCUMENTACIÓN:

 Según las circunstancias de cada solicitante aportarán alguna de la siguiente documentación que acredite su situación socioeconómica:

  • Fotocopia del DNI o NIE del solicitante. Libro De Familia (copia).
  • Informe de la Residencia de Menores de la CAM que acredite la tutela del alumno/a.
  • Si el solicitante es perceptor de la Renta Mínima de Inserción, deberá presentar certificación indicando que el padre y/o madre, tutor/tutora legal son perceptores de la misma.
  • Informe de intervención de los Servicios Sociales.
  • Informe de vida laboral de la Seguridad Social.
  • Última nómina o justificante de ingresos del paro.
  • Certificado de Renta. (Ejercicio 2018).

 5. VALORACIÓN DE LAS SOLICITUDES

Las solicitudes serán valoradas por el Consejo Escolar (4 de septiembre de 2020).

A la vista de las solicitudes recibidas se valorará y elaborará un listado de todas ellas según el orden de prioridad establecido, atendiendo a la partida recibida de la DAT Sur para la adquisición de los lotes para los diferentes niveles de 2º ciclo de E. Infantil hasta que se agoten los fondos,  que se publicará el 07 de septiembre de 2020.

Los libros serán entregados a los padres/madres, tutor/a legal directamente en secretaría previa comunicación y previa aceptación de las normas de uso de este préstamo de libros firmada por los padres, tutores legales del alumno/a.

En los siguientes enlaces os explicamos como podéis rellenar la documentación para solicitar el préstamo de libros de texto y material infantil, con el móvil y con un pc/tablet.

MANUAL PARA RELLENAR SOLICITUD DESDE UN MÓVIL

MANUAL PARA RELLENAR SOLICITUD CON PC/TABLET

 

Aranjuez, a 05 de JUNIO de 2020.

 

 

NOTA INFORMATIVA FINAL DEL CURSO 2019-2020

Aranjuez, 5 de junio de 2020.

NOTA INFORMATIVA FINAL DE CURSO

Estimadas familias:

Una vez publicada la Resolución Conjunta de las Viceconsejerías de Política Educativa y Organización Educativa del día 27 de mayo, donde se dictan las Instrucciones complementarias para el desarrollo del Tercer Trimestre y Final del Curso 2019 / 2020, y ante las numerosas, y a veces algo confusas, informaciones que van apareciendo a diario a raíz de dicha publicación, los Centros Públicos de Infantil y Primaria de Aranjuez queremos aclarar que:

1. En lo que se refiere a la etapa de Educación Infantil, en ningún caso se volverá al Centro durante el presente curso.

2. Respecto a la Etapa de Educación Primaria, y como consecuencia de la valoración de las medidas puestas en marcha con los alumnos objeto de refuerzo educativo derivados del COVID y las condiciones de seguridad sanitaria exigidas en la propia Resolución, informamos que los Centros continuaremos con la atención educativa a distancia a tod@s los alumn@s, salvo en aquellos casos en los que el Equipo Docente considere imprescindible el refuerzo presencial. Cada Centro contactará con las familias correspondientes, que podrán acudir de forma voluntaria, en el horario que se les indique.

Agradeciendo todo vuestro trabajo y esfuerzo por superar los inconvenientes vividos como consecuencia de la actual crisis sanitaria, os mandamos nuestro ánimo para enfrentar esta recta final del curso.

Un cordial saludo

LOS CENTROS PÚBLICOS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA DE ARANJUEZ

NOTA INFORMATIVA FINAL DE CURSO

PROYECTO DE CENTRO MUSICAL DE EDUCACIÓN EN VALORES

Carlos, creador y coordinador del Proyecto de Centro Musical de Educación en Valores, nos explica esta iniciativa, que cada año normal, pone el broche final al curso escolar y la etapa de Primaria de nuestros alumnos/as de 6º de Primaria.

 

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid