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INFORMACIÓN ACTIVDADES EXTRAESCOLARES AYUNTAMIENTO CURSO 2021-2022

INSCRIPCIÓN A LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES AYUNTAMIENTO

Desde programas de conciliación municipal Los Primeros del Cole, Las Tardes en mi Cole y Actividades Extraescolares, les informamos que desde el 1 de Agosto de 2021 están abiertos los plazos de inscripción a los mismos, a través de la web municipal. Les recordamos que no existe reserva de plaza para los/las participantes del curso anterior, de tal forma que la inscripción en los mencionados programas debe realizarse de forma obligatoria.

El plazo de inscripción para las actividades extraescolares finaliza el 24 de Septiembre.

Podéis acceder al formulario en el siguiente enlace:

https://www.aranjuez.es/educacion/#   (MUY IMPORTANTE: DÍAS LECTIVOS 2021-2022)

NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES DEL AYUNTAMIENTO DE ARANJUEZ

NORMAS DE FUNCIONAMINETO EXTRAESCOLARES AYUNTAMINETO DE ARANJUEZ

 

PRESENTACIÓN EMPRESA GETTINB BETTER

¡NOS PRESENTAMOS!
¿Quiénes Somos?
Somos Proactiva Formación S.L. ó GettinG BetteR, empresa concesionaria del Programa Municipal de Actividades Socioeducativas en Días lectivos de la Delegación de Educación del Ayuntamiento de Aranjuez.
Desde el año 1999 hemos estado trabajando en distintos municipios y distritos de la Comunidad de Madrid llevando a cabo proyectos de intervención socioeducativa. Tenemos una amplia experiencia en la organización y desarrollo de programas de actividades extraescolares. Siempre apostamos por la implementación de valores en todas nuestras acciones e intervenciones educativas además de contar con equipos profesionales eficientes, con formación y dedicación a su trabajo.
Nuestra oficina central se encuentra en la Calle Ávila, 6, en el municipio de San Sebastián de los Reyes, desde la cual estaremos disponibles tanto física como telefónicamente, en el horario reflejado para poder atenderos ante cualquier duda o aclaración respecto al programa, aunque contaremos con un coordinador de actividades en Aranjuez al que podéis igualmente dirigiros.
Vías de contacto:
– Administración (Información sobre pagos, cobros, recibos…): 910139930 De 8:30 a 15:30 h.
– Coordinación Aranjuez : 695267922
– Correo electrónico : extraescolaresaranjuez@gbetter.com

A continuación indicamos toda la información relativa al cobro de la cuotas de las actividades e informaciones adicionales.
1. Cobro: Los recibos (domiciliados en la cuenta bancaria indicada e imprescindible para realizar la inscripción) se pasarán al cobro del 1 al 15 de cada mes, según la inscripción previa. Excepto en el mes de Septiembre, que por razones de organización, podrían ser girados hasta el 30 de octubre, y en el mes de Junio, se girará una remesa extraordinaria, con los días sueltos consumidos durante dicho mes, al finalizar el periodo lectivo.
2. Impagos de los recibos. Si se produce la devolución de un recibo domiciliado, se informará de la incidencia a las familias a través de la aplicación de whatsApp y será responsabilidad de las mismas proceder de forma inmediata a la liquidación del importe devuelto y las comisiones devengadas (5,00€, por cada recibo devuelto); incidencias reiteradas en el compromiso de pago así como la falta de atención, en el plazo y forma, de las obligaciones de pago, serán motivo de pérdida de plaza en el programa. El número de cuenta para efectuar la regulación de los recibos devueltos, perteneciente a la entidad Bankinter, es la siguiente: ES32 0128 0223 72 0100033107
3. Participación en días sueltos: para la utilización del servicio de forma esporádica ACOGIDA PRIMEROS DEL COLE: habrán de rellenar el formulario correspondiente que les facilitarán nuestros/as monitores/as en el centro escolar, previo a la utilización del servicio (ANEXO IV). ACOGIDA LAS TARDES DEL COLE: habrán de solicitar la participación antes de las 12.00 horas del día laborable inmediatamente anterior, a través del mail extraescolaresaranjuez@gbetter.com, previo a la utilización del servicio. Así mismo las cancelaciones deben ser notificadas antes de las 12:00 horas del día laborable inmediatamente anterior. En caso contrario, se procederá al cobro íntegro de la cuota del servicio.
4. Cobro de días sueltos: nunca se pagarán en efectivo. Los usos de los días sueltos se sumarán en un solo recibo que se pasarán al cobro por domiciliación bancaria durante los 15 primeros días del mes siguiente. Por ello el usuario/a deberá rellenar una ficha con los datos del participante, teléfonos de contacto y número de cuenta bancaria para el cobro.
5. Los cambios de nº de cuenta bancaria, teléfonos, etc, deberán ser notificados directamente al departamento administrativo de Getting Betterr a través del mail. administración@gbetter.com, antes del día 20 de mes, para que puedan ser aplicados en el mes siguiente.

Cualquier duda al respecto, estamos a su disposición.
¡¡¡Os deseamos tanto a familias, como a menores, un buen curso 2021-22!!!

ANEXO PRESENTACIÓN GETTING BETTER

PROPUESTA DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES DEL CEIP CARLOS III

PROPUESTA AYUNTAMIENTO EXTRAESCOLARES CEIP CARLOS III

INFORMACIÓN PRIMEROS Y TARDES DE MI COLE: DÍAS SUELTOS

Para la utilización del servicio de las Primeros de Mi Cole y las Tardes en Mi Cole de forma esporádica, habrán de rellenar el anexo correspondiente, previo a la utilización del servicio, no hay que rellenar formulario de inscripción.

ANEXO III-PRIMEROS DE MI COLE DÍAS SUELTOS

ANEXO IV-TARDES DE MI COLE DÍAS SUELTOS

 

ANEXOS NORMATIVAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

ANEXO I – RECOGIDO DE MENOR Y SALIDA SOLO

ANEXO II- DECLARACIÓN RESPONSABLE – CONSENTIMIENTO INFORMADO

 

 

 

CONVOCATORIA DE AYUDAS Y SUBSIDIOS PARA LOS ALUMNOS/AS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES CURSO 2021-2022

Aranjuez, viernes 27 de agosto 2021

Estimadas familias:

 

Os informamos a continuación de la CONVOCATORIA DE AYUDAS PARA ALUMNOS CON NECESIDAD ESPECÍFICA DE APOYO EDUCATIVO PARA EL CURSO 2021/2022 dirigida a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad o trastorno grave de conducta, subsidios a alumnos que presentan necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad o trastorno grave de conducta para familias numerosas y a los alumnos con necesidad especifica de apoyo educativo asociado a altas capacidades intelectuales. Se incluye igualmente al alumnado con TDAH y alumnado TEA

El pasado día 08 de agosto se publicó en el BOE el extracto de la Resolución de 31 de julio de 2020 de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se convocan ayudas para alumnos/as con necesidad específica de apoyo educativo para el curso académico 2020/2021. El texto íntegro de la convocatoria puede consultarse en:

https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/05/050140/ficha.html#dc

 

El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 30 de septiembre de 2021 inclusive.

 

Tal y como establece el artículo 9 de la Convocatoria, las solicitudes tanto de ayuda como de subsidio deben cumplimentarse mediante el formulario accesible por internet en la Sede Electrónica del Ministerio de Educación y Formación Profesional, en la dirección https://sede.educacion.gob.es, en el apartado correspondiente a “Trámites ” o en la dirección www.educacionyfp.gob.es.Para poder acceder a dicho formulario, se requiere que el alumno solicitante esté previamente registrado. En el caso de alumnos menores que carecen de DNI o NIE, puede registrarse el padre o la madre del alumno aunque después tendrán que indicar (se lo preguntan al iniciar el proceso de cumplimentar la solicitud) que el DNI o NIE del registro no corresponde al alumno.

En aquellos casos en que las familias, estando el alumno o los padres registrados, no recuerdan la contraseña de acceso o la misma se encuentre bloqueada, disponen en la Sede Electrónica de un botón de ayuda con varias opciones para solicitar la recepción de un correo electrónico y determinar una nueva contraseña.

Una vez cumplimentado y generado el impreso de solicitud, la presentación definitiva se podrá realizar de alguna de las dos siguientes maneras:

 

1ª. Imprimir la solicitud y presentarla en el centro donde vaya a cursar estudios durante el curso 2021/2022, adjuntando la documentación necesaria y recabando previamente las certificaciones que se necesiten en el impreso, según el tipo de ayuda solicitada. (Esta será la opción más habitual)   .

 

2ª Presentar de forma totalmente telemática la solicitud. Para ello el solicitante deberá disponer de certificado electrónico, debiendo además escanear la documentación necesaria y las certificaciones, tal y como les van a ir indicando en la Sede Electrónica.

 

En los casos en que no cuenten con los medios técnicos necesarios o tengan especiales dificultades a lo largo del proceso, acudan al centro para poder llevar a cabo las gestiones de las tareas de registro y cumplimentación de la solicitud en la Sede Electrónica.

Aranjuez 26 de agosto del 2021.

 

EQUIPO DIRECTIVO.

 

CONVOCATORIA DE AYUDAS PARA ALUMNOS CON NECESIDADES 2021-2022

RESULTADOS BUBBLE TEAM RACE (JORNADAS DEPORTIVAS 2020-2021)

CLASIFICACIÓN CARRERAS DE 3 AÑOS

PRIMER PUESTO 3 AÑOS

Leo Martín Bermejo I3B

Telma Aranda Castro I3A

SEGUNDO PUESTO 3 AÑOS

Arturo Muñoz Gil I3C

Chloe Quero Calvo I3C

TERCER PUESTO 3 AÑOS

Pablo Quirós Martínez I3B

Vera Sánchez-Ricos Ancos I3C

MEJOR CLASE DE 3 AÑOS: I3D

 

CLASIFICACIÓN CARRERAS DE 4 AÑOS

PRIMER PUESTO 4 AÑOS

Héctor Cibrán Burgos I4A

Carla Ivie Enogieru Osoro I4A

SEGUNDO PUESTO 4 AÑOS

Hugo Fernández Vergara I4B

Marcos Arnáiz Castaño I4B

Olivia Otero Pacheco I4A

TERCER PUESTO 4 AÑOS

Lucas Toma I4B

Valeria Verdugo I4A

MEJOR CLASE 4 AÑOS: I4A

 

CLASIFICACIÓN CARRERAS 5 AÑOS

PRIMER PUESTO 5 AÑOS

Yassin El Kanoon I5D

Emma Velasco Burgos I5B

SEGUNDO PUESTO 5 AÑOS

Pablo Cuesta Sánchez I5D

Sara Díaz Díaz I5B

TERCER PUESTO 5 AÑOS

Martín Jiménez Méndez I5D

Isabella Benitez Castro I5B

MEJOR CLASE 5 AÑOS: I5D

 

CLASIFICACIÓN CARRERA DE 1º DE PRIMARIA

PRIMER PUESTO 1º PRIMARIA

Álvaro Paredes 1ºC

Claudia Mengue Fernández-Peinado 1ºD

SEGUNDO PUESTO 1º PRIMARIA

Daniel 1ºA

Héctor 1ºC

Noa 1ºD

TERCER PUESTO 1º

Alejandro Ponce Aguiniga 1ºB

Eydan Martínez González 1ºC

Oriana 1ºA

MEJOR CLASE DE 1º PRIMARIA: 1ºC

 

CLASIFICACIÓN CARRERAS DE 2º PRIMARIA

PRIMER PUESTO 2º PRIMARIA

José Rebollo 2ºB

Ingrid 2ºB

SEGUNDO PUESTO 2º PRIMARIA

Pablo 2ºB

Lluna Jiménez Pinto 2ºB

TERCER PUESTO 2º PRIMARIA

Gonzalo 2ºB

Erica 2ºD

Daniela 2ºC

MEJOR CLASE DE 2º PRIMARIA: 2ºB

 

CLASIFICACIÓN CARRERAS DE 3º DE PRIMARIA

PRIMER PUESTO 3º PRIMARIA

Fernando Vizcaíno 3ºA

Aroa Peredo Vázquez 3ºB

SEGUNDO PUESTO 3º PRIMARIA

Unai Alcázar 3ºC

Ariana 3ºD

TERCER PUESTO 3º PRIMARIA

Álex 3ºD

Lola 3ºD

MEJOR CLASE DE 3º DE PRIMARIA: 3ºD

 

 

CLASIFICACIÓN CARRERAS DE 4º DE PRIMARIA

PRIMER PUESTO 4º PRIMARIA

Íker Píquer Puerta 4ºA

Lucas Rubio del Álamo 4ºC

Nora Jiménez 4ºD

SEGUNDO PUESTO 4º PRIMARIA

Germán Navalpotro 4ºC

Sara Berzal 4ºC

TERCER PUESTO 4º PRIMARIA

Henry 1ºC

Noa de la Torre 4ºA

MEJOR CLASE DE 4º DE PRIMARIA: 4ºA

 

CLASIFICACIÓN CARRERAS 5º DE PRIMARIA

PRIMER PUESTO 5º DE PRIMARIA

Marco de Lózar 5ºD

Airam Fornell 5ºD

SEGUNDO PUESTO 5º DE PRIMARIA

Jaime 5ºB

Yaiza Muñoz Carballo 5ºB

TERCER PUESTO 5º PRIMARIA

Pablo 5ºC

Leire Jiménez Carrera 5ºA

MEJOR CLASE 5º PRIMARIA: 5ºB

 

CLASIFICACIÓN CARRERAS 6º PRIMARIA

PRIMER PUESTO 6º PRIMARIA

Carlos Jiménez 6ºB

Sara Grijalba 6ºD

SEGUNDO PUESTO 6º PRIMARIA

Pablo López 6ºB

Mara Navalpotro 6ºC

TERCER PUESTO 6º PRIMARIA

Marcos Romero 6ºC

Sofía Aragonés 6ºB

MEJOR CLASE 6º PRIMARIA: 6ºB

 

 

 

 

 

PROPUESTA EXTRAESCOLARES CURSO 2021-2022 (AGOSTO 2021)

A continuación os remitimos toda la información relativa a las actividades extraescolares del cursos 2021-2022. Surgida de numerosas reuniones con la Delegación de Educación del Ayuntamiento de Aranjuez, Junta Directiva del AMPA, monitores/responsables/coordinadores de entidades que imparten actividades socieducativas en el Colegio, coordinadora local de la empresa Getting Better.
Lanzamos la propuesta con el fin de que las familias tengáis lo antes posible la propuesta de actividades que se van a realizar en el Colegio de vuestros hijos/as, iremos completando, suprimiendo y modificando dicha propuesta teniendo en cuenta las medidas sanitarias y educativas que se vayan adoptando para hacer frente al COVID-19, apertura de grupos y/o circunstancias extraordinarias que pudieran suceder.
Las actividades comenzarán siempre que haya al menos 5 personas inscritas en la actividad, os informamos que hay dos tipos de actividades:
– Gestionadas por la Delegación de Educación del Ayuntamiento Aranjuez, a través de la empresa Getting Better (color amarillo en el cuadro resumen que aparece a continuación).
– Organizadas por el AMPA del Centro (color azul en el cuadro resumen que aparece a continuación).
En los siguientes enlaces os los dejamos en PDF por si queréis descargar las propuestas de actividades de este curso, tanto para Infantil como para Primaria:
Para los alumnos/as de Primaria, el AMPA oferta la posibilidad de formar parte en los equipos de fútbol y baloncesto del Colegio, con aproximadamente dos horas de entrenamiento semanal y participar en los Juegos Escolares o en partidos con otros Centros Escolares.
Todas las actividades extraescolares que se realicen en el Centro, al igual del curso pasado, se adaptarán a las medidas Covid-19, adoptadas por el Centro. En los próximos días iremos informando de los objetivos y el contenido de las distintas actividades que se proponen para este curso.

Desde la empresa Getting Better nos transmiten la siguiente información:

Los programas de conciliación municipal Los Primeros del Cole, Las Tardes en mi Cole y Actividades Extraescolares, les informamos que desde el 1 de Agosto de 2021 están abiertos los plazos de inscripción a los mismos, a través de la web municipal. Les recordamos que no existe reserva de plaza para los/las participantes del curso anterior, de tal forma que la inscripción en los mencionados programas debe realizarse de forma obligatoria.

Indicarles así mismo que, para aquellas familias que no dispongan de acceso a internet, podrán hacer la inscripción presencialmente del 1-15 de Septiembre.

El plazo de inscripción para las actividades extraescolares finaliza el 24 de Septiembre.

Podéis acceder al formulario en el siguiente enlace:

https://www.aranjuez.es/educacion/#   (MUY IMPORTANTE: DÍAS LECTIVOS 2021-2022)

Desde el Departamento de Educación nos remiten las Actividades Municipales Socioeducativas en días lectivo para el siguiente curso escolar 2021-2022, para su difusión.
Iremos informando según nos vayan llegando nuevas informaciones sobre las actividades extraescolares del curso 2021-2022.
Un saludo.
Gracias por vuestra colaboración.
                                                                                                                   COORDINADOR DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
NOTA: cualquier sugerencia, comentario, consulta o aportación que queráis realizar sobre las actividades extraescolares que se desarrollan en el Centro, podéis realizarlo a través del correo del Centro cp.carostercero.aranjuez@educa.madrid.org (asunto: extraescolares).

COMUNICADO A LAS FAMILIAS DE 6º PRIMARIA: RECOGIDA DE DOCUMENTACIÓN

Aranjuez, 28 de junio de 2021

 

Estimadas familias:

Con motivo del periodo de matriculación del 22 de junio al 9 de julio de los alumnos/as en Educación Secundaria, os informamos de las fechas de recogida de documentación para formalizar la matrícula.

Las fechas de recogida son las siguen a continuación:

Martes 29 de junio: 6ºA y 6ºB (De 10:00 a 13:00).

Miércoles 30 de junio: 6ºC y 6ºD (de 10:00 a 13:00).

LUGAR: Secretaría (ventanilla exterior) acceso por Glorieta de los Caídos del 2 de mayo.

 

Gracias por vuestra colaboración.

EQUIPO DIRECTIVO

COMUNICADO RESUMEN RESULTADOS ESTUDIO DE MEDIDAS DE C02 EN LAS AULAS

Aranjuez, 22 de junio de 2021.

Estimadas familias:

                Desde el Equipo directivo y el Equipo COVID19, queremos haceros partícipes del estudio resumen de niveles de CO2 que se ha llevado a cabo en nuestro Centro, bajo la dirección de un papá y con la colaboración de todos los componentes de nuestro equipo docente, durante el curso escolar 2020-2021:

Resumen Resultados Estudio Medidas de CO2 en las Aulas

Al inicio del curso escolar se le propone al Centro realizar un estudio del comportamiento del CO2 en las aulas, ya que se había evidenciado que una de las causas de contagio por COVID19 era debida a los aerosoles es decir al inhalar aire contaminado por coronavirus, al medir la concentración de CO2 en las aulas se puede establecer la calidad del aire de las mismas en los diferentes escenarios y situaciones pudiendo establecer pautas de mejora para evitar situaciones de riesgo.

Una vez adquirido el equipo para realizar las mediciones, el pasado 25 de noviembre de 2020 se inició el proceso de toma de datos en todas las aulas del centro finalizando el estudio el 11 de marzo. Durante este periodo se realizó al menos una medición por aula, casi 50 sesiones donde se registraron los comportamientos del CO2 en diferentes condiciones de temperatura, velocidad del viento, geometrías de las aulas…, a medida que se realizaban las mediciones se iban estableciendo pautas de mejora para corregir ciertos comportamientos, algunos de aplicación para todo el centro y otras específicas para cada aula.

De forma resumida algunas de las medidas que se establecen en base a los resultados del estudio son:

1)    Las puertas de Emergencia deben de mantenerse siempre abiertas para favorecer la circulación natural del aire de los pasillos a las aulas.

2)    Revisar el pronóstico de viento para el día ya que en base a este se pueden establecer pautas de ventilación más eficientes y seguras. A menores velocidades de viento se han de reforzar aperturas de puertas y ventanas del aula, al contrario de si se trata de un día con mucho viento se pueden reducir las aperturas de ventanas y puertas.

3)    La puerta del Aula (interior que da al pasillo) debe de estar abierta para permitir una correcta ventilación natural, si ha de cerrarse evitar tenerla cerrada más de 25-30min, siempre desde una situación previa de ventilación del aula.

4)    Durante actividades de cantar, música o actividades físicas en las aulas reforzar con la apertura de ventanas, se ha evidenciado en todas las pruebas que los valores de CO2 aumentan exponencialmente durante estos periodos.

5)    Durante el tiempo del Recreo en el exterior aprovechar para ventilar el aula.

6)    Los tiempos de relajación o de uso de proyector donde se bajan las persianas compensar abriendo algo más las ventanas ya que con las persianas bajadas el área efectiva de ventilación disminuye.

Como conclusiones obtenidas del estudio y aplicación de las medidas adoptadas, tanto las derivadas del estudio, como las aplicadas desde el principio de curso (manteniendo los grupos burbujas en clase, en el comedor, en los recreos. Aplicando la entrada y salida escalonada al centro, realizando la limpieza de manos y materiales…) se ha evidenciado, que la aplicación de estas, han permitido tener entornos más seguros.

Siendo muy positivos los resultados, ya que no se ha producido ningún contagio dentro del centro.

Desde el centro queremos agradecer el estudio realizado por parte de nuestro papá del cole Hugo Menchaca, ya que de forma altruista se ha encargado de interpretar todos los datos recogidos por el profesorado, realizar valoración diaria de los mismos y aportar pautas de actuación para mejorar los resultados obtenidos.

Gracias a todos/as por vuestra colaboración.

                                                                                                                                                             EQUIPO DIRECTIVO.

 

COMUNICADO RESULTADO ESTUDIO MEDIDAS DE CO2 EN LAS AULAS

COMUNICADO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL CEIP CARLOS III (JUNIO 2021)

Aranjuez, lunes 21 de junio de 2021.

COMUNICADO FINAL DE CURSO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL CEIP CARLOS III 

Llegamos al final del CURSO ESCOLAR 2020-2021 y antes de pasar a comentaros lo que se ha decidido este año con referencia a la Concesión del Premio Convivencia Escolar 2020-2021, queremos agradecer a todos los miembros de la Comunidad Educativa del Carlos III sus esfuerzos, constancia y tesón para proteger nuestro Colegio contra el COVID-19:

GRACIAS con mayúsculas…

…al Equipo Docente…

…al equipo de Secretaría y Administración…

…al equipo de Conserjería…

…al equipo del Comedor Escolar…

…al equipo del Transporte Escolar…

…al equipo de Limpieza…

…al equipo COVID19…

…al AMPA del Centro…

…a las familias del CEIP CARLOS III ……..

Con mención especial para nuestros alumnos/as que han sabido adaptarse en todo momento de manera excepcional a todas las medidas, normas y consejos que se les han informado.

Dicha mención especial viene dada por la decisión de la Comisión de Convivencia del Centro que, en sesión extraordinaria, celebrada en el día de hoy día 21 de junio de 2021, ha decidido otorgar el presente curso escolar el Premio Convivencia Escolar 2020-21 al alumnado del Centro.

ENHORABUENA a toda la Comunidad Educativa, por haber llegado a final de este Curso Escolar, superando con tan alta nota los efectos de la pandemia. Os deseamos, que paséis un feliz tiempo de descanso este verano, NOS LO MERECEMOS.

EQUIPO DIRECTIVO

 

“Juntos aprendemos

Juntos disfrutamos

We are just Carlos III.”

COMUNICADO A LAS FAMILIAS DEL CENTRO (OBJETOS PERDIDOS JUNIO 2021)

Aranjuez, 18 de junio de 2021.

 

Estimadas familias:

Os informamos que, en las escaleras del acceso del Centro a conserjería y secretaría, se encuentra un Cajón con las prendas extraviadas que, a lo largo del curso escolar, se han ido depositando en el mismo para que puedan ser recogidas.

Podréis recogerlas, en horario de 09:30 a 10:30 horas y de 12:00 a 13:00 horas, pidiendo al personal de conserjería el acceso a dicho cajón.

Gracias por vuestra colaboración.

EQUIPO DIRECTIVO.

FE ERRATAS COMUNICADO FINALIZACIÓN CURSO ESCOLAR 2020-2021

Aranjuez, 18 de junio de 2021

Estimadas familias:

De acuerdo con el Calendario Escolar 2020-2021, las fechas de finalización serán las que siguen a continuación:

E. INFANTIL, 1º-2º-3º E. PRIMARIA——– 22 de junio de 2021
4º-5º-6º E. PRIMARIA   ———————— 24 de junio de 2021

Gracias por vuestra colaboración.

EQUIPO DIRECTIVO.

 

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid