Las clases de 3 años aprenden y disfrutan tras las vacaciones de Semana Santa, buscando los huevos de Pascua en la clase de Inglés Infantil.
PRIMERA JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS
El jueves 8 de abril, con todas las medidas de prevención y seguridad, celebramos las dos primeras jornadas de puertas abiertas del Colegio Carlos III, para el proceso de admisión del curso 2021-2022.
Gracias a todas las familias que acudieron a nuestras Puertas Abiertas, para conocer y descubrir nuestro Colegio. Gracias a todos los miembros de la Comunidad Educativa (alumnado, maestros, personal docente y AMPA) por participar en esta jornadas.
Recordamos a todas las familias que estén interesados, que el lunes 19 de abril, en doble sesión (16:00 y 17:15) celebraremos las segunda de nuestras jornadas de puertas abiertas (para acudir debéis rellenar el siguiente cuestionario: https://forms.gle/DpS8J6BhZU91ej369).
APRENDEMOS MATEMÁTICAS CON SMILE AND LEARN
Las clases de 2°Primaria están utilizando la plataforma educativa Smile and Learn, para aprender matemáticas disfrutando. Siempre conectados, aprendemos divirtiéndonos.
LA LUZ EN LAS ALAS DE LAS MARIPOSAS
Esta semana la clase de 5 años A, está llevando a cabo dentro del proyecto del cine una investigación sobre la luz. Una de las actividades que han realizado ha sido con unas maravillosas alas de mariposas, hechas por la Celia, Maestra de Prácticas, gracias por estas fantásticas alas que has creado, para que nuestros alumnos/as de 5 años realicen sus investigaciones.
COMUNICADO HUELGA 6 DE ABRIL 30 DE JUNIO
Aranjuez, 25 de MARZO de 2021.
Estimados compañeros:
Por la presente os comunicamos la circular recibida en el día de hoy, desde la Dirección de Área Territorial Madrid-Sur, acerca de la convocatoria de huelga convocada por la organización sindical Sindicato Único de Enseñanza e Intervención Social de CNT-AIT Madrid, orden 733/2021 y que se publicará en el BOCM el próximo miércoles 31 de marzo de 2021, por el que se fijan los servicios mínimos esenciales, extendiéndose la misma a todos los trabajadores y trabajadoras de los centros de enseñanza no universitaria dependientes de la Consejería de Educación y Juventud de la Comunidad de Madrid:
Según Orden 733/2021, se establecen como servicios mínimos los que siguen a continuación:
2.1. Para todos los centros docentes:
Para todos los centros docentes. Director y Jefe de Estudios. En defecto de cualquiera de ellos, el Secretario del centro docente para todos aquellos centros educativos con Educación Infantil y Primaria. En todo caso el miembro del equipo directivo que desempeñe las funciones de Coordinador
COVID en el centro.
Por cada grupo de alumnos presencial en el centro, un profesor encargado, con la prioridad de garantizar las medidas de prevención e higiénico-sanitarias, y poder garantizar el seguimiento de posibles contagios en el grupo, prevaleciendo su estabilidad.
Un Graduado en Enfermería, en aquellos centros donde exista este personal por contar con alumnos con necesidades sanitarias, un auxiliar de control e información por cada turno del centro y el 50 por 100 de la plantilla del personal que realice tareas de limpieza en aquellos centros
docentes donde la prestación del servicio se lleve a cabo con personal propio de la Comunidad de Madrid.
2.2. En centros ordinarios que atiendan a alumnos con necesidades educativas especiales:
Además de los establecidos con carácter general para todos los centros, un maestro o profesor por cada 20 alumnos con dichas necesidades o fracción, y un tercio del personal no docente con atención directa a los alumnos, excluidos los de las categorías de Fisioterapeuta y Terapia
Ocupacional.
GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN.
EQUIPO DIRECTIVO.
ADMISIÓN CURSO 2021-2022 IES SANTIAGO SRUSIÑOL
Aranjuez, 24 de marzo de 2021
Estimadas Familias:
Os remitimos la información, recibida del IES Santiago Rusiñol, sobre sus Jornadas de Puertas Abiertas en línea.
CARTA ADMISIÓN IES SANTIAGO RUSIÑOL
Gracias por vuestra colaboración.
EQUIPO DIRECTIVO
DOCUMENTOS OFICIALES DEL CEIP CARLOS III DE ARANJUEZ
En el siguiente enlace, tenéis el Proyecto de Educativo del Centro, que fue aprobado por el Consejo Escolar del Colegio Carlos III, el 29 de junio. Está compuesto por los objetivos generales del Centro, características socio-económicas del entorno y recursos humanos, definición de las actividades de Centro y las señas de identidad. El Proyecto Educativo de Centro (PEC) es el documento donde se explican las señas de identidad del Colegio y sus objetivos. También sirve para orientar la actividad educativa del centro y debe impulsar la colaboración de los diferentes miembros de la Comunidad Educativa y la relación con el entorno.
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO (JUNIO 2012)
En el siguiente enlace tenéis el Reglamento de Régimen Interno del CEIP Carlos de Aranjuez y a continuación las modificaciones que ha sufrido el mismo. El Reglamento de Régimen Interno (RRI) es el documento que regula la vida interna del Colegio Carlos III, establece y concreta las relaciones entre los diferentes sectores que forman parte de nuestra Comunidad Educativa:
REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO DEL CEIP CARLOS III
MODIFICACIONES SUCESIVAS DEL RRI
Ahora os presentamos algunos de los Proyectos, Planes y Programas del Colegio Carlos III.
Os presentamos una breve explicación del Programa de Bilingüismo de la Comunidad de Madrid:
Este plan pretende implementar el uso de las TIC en el alumnado de toda la Primaria, adecuando el uso de las mismas al nivel pertinente, con el objetivo de mejorar y afianzar el uso de las nuevas tecnologías. Por otro lado busca la implicación y formación del claustro en competencia digital, y que dicha formación se vea reflejada en un cambio en la metodología de los docentes.
Hay que reconocer que tenemos ya material tecnológico obsoleto, y una de las oportunidades que nos puede brindar nuestro plan digital de centro, es actualizar nuestro material obsoleto.
Vamos a intentar focalizar nuestro plan en las herramientas que nos ofrece nuestra plataforma educativa de educamadrid, situar nuestra página web en la forma y modo que recoge la normativa al respecto, dentro de educamadrid y adecuarnos a todo dentro de los parámetros que recoge la consejería de educación.
Tenemos constancia que en nuestro centro, las herramientas propuestas por la consejería de educación y las convenidas son grandes desconocidas en nuestro centro, y en general poco o nada usadas.
Esto es un elemento más de justificación de nuestro plan digital de centro.
A continuación os dejamos el documento en archivo adjunto.
La Asamblea de Pitufos es la reunión de delegados/as y representantes de alumnos/as del Colegio Carlos III, que tiene como finalidad fomentar la Convivencia Escolar:
El Plan de Acción Ambiental es un documento que define las directrices de funcionamiento escolar que responde al compromiso del Centro Educativo para actuar desde sus competencias y funciones dinamizadoras en pro de una Escuela Sostenible, o al menos más sostenible:
Os presentamos el Proyecto de Radio Escolar, elaborado por alumnos/as voluntarios/as de 6º de Primaria que pretende involucrar a toda la Comunidad Educativa y en menor medida a otros personas e instituciones de la localidad o con algún nexo de unión con el Colegio, integrando las nuevas tecnologías en el proyecto:
A continuación os detallamos algunos de los servicios educativos complementarios (Ruta Escolar, Comedor Escolar y Ampliación Horaria):
Actualizando
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PREPARANDO EL EASTER EGGS
Las clases de 2°Primaria ya se están preparando para Easter. Cantando y recitando este poema sobre la ‘búsqueda de huevos de Pascua’.
LA ESCUELA DE PATINAJE COLEGIO CARLOS III ECHA A RODAR
El martes 16 de marzo fue el primer día de patinaje del curso, un intento por recuperar parte de lo perdido, primer día sobre ruedas para muchos niños y niñas del Carlos III. Hoy en el regreso de esta actividad extraescolar el grupo avanzado de patinaje, ha estado disfrutando de una tarde sobre ruedas. Gracias un año más, a la escuela de Hockey Tigres de Aranjuez , por ofertar esta actividad tan completa y amena para nuestro alumnado. Gracias Rubén Bou.

