Nuestra maestra/artista Isabel ha creado este horario semanal para las clases de 5 años.
FORMACIÓN STEAM EN ALCALÁ DE HENARES (OCTUBRE 2019)
Los días 11, 12 y 13 de octubre Teacher Lorena ha realizado un curso de inmersión lingüística en inglés y formación en STEAM en la Universidad de Alcalá de Henares «STEAM: Young Children Making Sense of Their World» con el profesor Stan Chu de (Bank Street College of Education, New York).
Los objetivos del curso de docentes de Educación Infantil y Primaria fueron:
- To develop a STEAM way of thinking and doing in early childhood classrooms.
- To understand what STEAM requires to be developed.
- To reflect on your own learning in order to construct meaningful STEAM experiences that respond to the developmental levels of your students.
- Examinar los fundamentos del enseñar y aprender, temas de aula y desafíos actuales.
Los contenidos que trabajaron fueron:
- STEAM way of thinking and doing in early childhood classrooms.
- STEAM and direct sensory encounters with the physical world..
- First-hand investigations of physical / biological materials and related phenomena, to create a range of representations that can uncover existing patterns and concepts.
- Liderar organizaciones-Liderar personas.
- STEAM experiences and the development of students’ cultural, linguistic, and learning diversity.
- Analysis of evidence-based ways of making sense of the world that support the integration of STEAM inquiry across the curriculum.
There will be two active STEAM investigations and related discussions: - Active workshop focusing an aspect of the “here and now” of young children in Madrid: discussion of food establishments in daily lives of children in Madrid (fast food, sit down restaurants, Street vendors, etc.). What are the varied direct experiences young children in Madrid have with eating places? What are the similarities and differences? How do we know what is served? How do people pay? What jobs do people have in each place? Small groups of teachers create different food establishments. Half the group open their food establishment for business and the other half are customers. Then, roles are reversed. After everyone conducts a business, and then is a customer, discussions about how we can help young children learn from direct experiences by creating and representing an aspect of their daily life.
- A STEAM investigation focusing on the physical/built environment surrounding lives of Young children in Madrid. Design and construct model buildings, emphasizing physics, engineering, cost, culture, and aesthetics. Discussion of ways to translate the morning and afternoon sessions into classroom practice.
IV ASAMBLEA PITUFOS (14 DE OCTUBRE)
Fecha: jueves 17 de octubre de 2019 Hora: 12:00 a 12:30 Lugar: Never Ever (junto al aula de música).
- Entrega de los logotipos y nombres de las clases. Elaboración del marcador de Charlie League.
- Selección de los árbitros de la Charlie League.
- Búsqueda de temas para charlas.
- Ruegos y preguntas
ES IMPORTANTE QUE LOS DELEGADOS/AS Y REPRESENTANTES DE LAS CLASES LLEVEN SUS APORTACIONES POR ESCRITO Y CONSULTE A SUS COMPAÑER@S LOS PUNTOS QUE SE VAN A TRATAR EN LA ASAMBLEA.
VIII FIESTA DE HALLOWEEN COLEGIO CARLOS III
El viernes 25 de octubre, de 17:30 a 20:30, celebraremos la VIII Fiesta de Halloween del Colegio Carlos III, será terrorífica y divertida, en el cartel de este año están las calabazas ganadoras del VII Concurso de Carving Pumpkin, este año innovamos y añadimos una nuevo Concurso Pumpkin Desserts, además del tradicional Pasaje del Terror, la Feria Famtasma, Trick or Treat, Retrato de la Familia Monster, Nido de Vampiros, Desfiles de Disfraces, …. y muchas sorpresas más. Os esperamos.
LOS ABUELOS/AS VUELVEN A LA ESCUELA
PILAR, NOS CUENTA SU INFANCIA EN BELMONTE (CUENCA)
Pilar, abuela de Julia, alumna de 5º Primaria, nos ha enseñado sus libros de pequeña, y nos ha explicado algunas cosas que aprendió de su padre:
– «Que las mejores historias las he aprendido en los libros»
– «Por el trato que se da a los libros, se mide en nivel de cultura».
Nos ha contado que es su casa, cuando era una niña, en Belmonte no había casi de nada, pero nunca les faltó de nada. Y que desde pequeñita (unos 5 años) tuvo que ayudar a su madres a cuidar a su hermano, su padre era pastor y pasaba largas temporadas con el ganado fuera de casa.
También nos ha insistido que eran muy felices y que había mucha comunicación con los padres. Que nunca se aburría, porque jugaban a muchas cosas y fabricaban muchos juguetes.
Hemos aprendido muchas palabras:
– Plumier, pupitre, plumin, cencerro, palanganero, palangana, aprisco, lares, péndola, puchero, salobre, transumante, vadear, abrevadero, ….
Y nos ha dicho que aprovechemos todo lo que tenemos «tenéis capacidad y medios, si pierdes comba no sumas nada».
GRACIAS TOMÁS Y MERCHE
Gracias a Tomás y Merche los abuelos de Ainara y Helena, por enséñarnos un montón de vocabulario (planas, ultramarinos, peseta, estafa,…), por contarnos historias de un Tajo Vivo y lleno de agua y aconsejarnos que debemos jugar con los amigos y menos con los aparatos.
INICIACIÓN AL DEPORTE PARA 5 AÑOS (CURSO 2019-2020)
Con el propósito de que nuestros niños/as se inicien el deporte, se va a llevar a cabo la actividad de Iniciación al Deporte donde vamos a iniciarnos en diferentes modalidades deportivas (fútbol , baloncesto, balonmano, atletismo…).
Está actividad va dirigida a los alumnos /as de 3º de Educación Infantil (clases de 5 años) y serán los lunes de 16.00 A 17.00 y los jueves de 17.00 A 18.00 , empezando el próximo 28 de OCTUBRE.
Para apuntarse rellenar la hoja de inscripción y entregarla en el cajón del AMPA (en secretaría) o darla al monitor deportivo (Samuel).
PRIMER CROSS ESCOLAR EN EL DELEITE 19 DE OCTUBRE
El próximo 19 de Octubre se celebrará el primer Cross Escolar del curso, de los tres que se efectuarán en la próximas fechas, organizados por la Delegación de Deportes del Ayto. de Aranjuez, valederos para el Campeonato de Cross. Esta primera carrera se celebrará en Estadio Municipal del Deleite, es la primera prueba repartida en tres jornadas puntuables tanto a nivel individual como por equipos (Colegios) a partir de las 10:30 horas, en el siguiente orden y las siguientes distancias:
Alevín masculino 2008/2009 (1.300m)
Alevín femenino 2008/2009 (1.100m)
Benjamín masculino 2010/2011(1.100m)
Benjamín femenino 2010/2011 (800m)
Renacuajo masculino y femenino 2012/2013 (400m)
LOS SIGUIENTES CROSS SERÁN
DÍA 26 DE OCTUBRE: APÓSTOL SANTIAGO
DÍA 9 DE NOVIEMBRE: RASO DE LA ESTRELLA
Para participar simplemente hay que rellenar una hoja de inscripción (nombre, apellidos, curso y teléfono) y entregarla en el AMPA o el cajón del Ampa (en secretaría) antes del 17 de Octubre, los dorsales se entregarán el viernes 18 de octubre a los alumnos y alumnas de Primaria, durante el horario escolar. Para los siguientes Cross se irán entregando los dorsales según transcurren las semanas.
Esperamos vuestra participación
RECORRIDOS DEL 2018, ORIENTATIVO.
ACTO DE CLAUSURA DEL PROYECTO DE BIENVENIDA 2019
El acto del Clausura del Proyecto de Bienvenida es el broche final al Inicio de Curso, cuya finalidad era crear un buen clima de convivencia para constituir unos buenos cimientos que favorezcan el aprendizaje.
Comenzamos todos juntos, en el patio de 1º y 2º de Primaria, Alejandra, Jaime y Mariana, alumnos/as de las 3 clases de 6º de Primaria, fueron los maestros ceremonias y se encargaron de ir explicando el Acto de Clausura del Proyecto de Bienvenida del Curso. Tras una breve explicación inicial y la entrada triunfal de Charlie, cantamos todos juntos el lema del inicio del curso «Al otro lado», Izán miembro de «The Carlos III Rock and Roll Band» nos guío con su guitarra. Tras este primer paso un representante de cada clase salió a leer el próposito/deseo de su grupo y a compartirlo con los demás, tras la lectura Charlie le entregamos nuestros deseos a Charlie, que fue el encargado de trepar al «Árbol de la Amistad» y colgarlos para que los tengamos presentes.
Tras esta primera parte, todos juntos cantamos y bailamos nuestra canción de la amistas «La Amista que Quiero». Para terminar nos despedimos cantando nuestro himno «You are always on my mind».
Los alumnos y alumnas de 6º de Primaria fueron los encargados de repartir al azar el marcapáginas realizado por cada niño y niña del Colegio.
RECOGIDA HISTORIALES ACADEMICOS Y TITULOS CAMBRIDGE
RECOGIDA DE HISTORIALES Y TÍTULOS DE CAMBRIDGE
ARANJUEZ A 10 DE OCTUBRE DE 2019.
Estimadas familias:
Os enviamos este comunicado, con el objetivo de anunciaros que ya podéis pasaros los próximos días 14, 15 y 16 de OCTUBRE por la Secretaria del colegio en horario de 09:00 a 10:00 y de 13:00 a 14:00 horas a recoger los HISTORIALES Y LOS TÍTULOS DE CAMBRIDGE de los alumnos que cursaron SEXTO DE PRIMARIA EN EL CURSO ESCOLAR 2018-2019.
Deberán ser los padres o tutores legales quienes se acerquen para realizar dicha recogida, en caso de no poder ser así, se ruegan que las personas que vengan a recogerlos vengan con la autorización firmada por parte de la familia y fotocopia del DNI de la persona autorizada.
Saludos afectuosos
EQUIPO DIRECTIVO.
THE NEWS OF THE BLUE GIRLS AND BOYS (RADIO ESCOLAR 10 OCTUBRE)
Fabuloso programa de Radio Escolar de alumnos/as de 6°Primaria (Adrián, María, Alicia, Alba, Ariadna y Andrea) y muchas gracias a nuestras invitados de hoy Alex, Shannon, Virginia y Clara.
