El viernes 15 de febrero las clases de 3° Primaria están descubriendo el Mueso del Prado gracias a las monitoras de Mirarte; Charlie les acompañó en esta visita.

El viernes 15 de febrero las clases de 3° Primaria están descubriendo el Mueso del Prado gracias a las monitoras de Mirarte; Charlie les acompañó en esta visita.

Javi y Montse, miembros de la ONG Mundo Cooperante y padres de alumnas del Centro, después de estar en la India en varias ocasiones, les cuentan a las clases de 1°Primaria lo que allí han visto, oído, olido, tocado, degustado y sentido.


Los objetivos de este taller son:
– Facilitar una mejor comprensión de la India, de la mano de personas que han vivido allí, no sólo a nivel cultural, también social.
– Reforzar los contenidos trabajos en clase con los maestros.
– Promover la aparición de un sentimiento de solidaridad entre los menores, intentando en la medida de lo posible que los menores se identifiquen con un niño como ellos (Rakesh).

Los niños y niñas que participan en la actividad extraescolar de Conciliación Familiar de los «Los Primeros del Cole» están construyendo una réplica del Taj Mahal, les está quedando igual de precioso que el original.


En la víspera del Día de San Valentín (Día del Amor y la Amistad 14 de febrero) los Cocinillas hicieron entre todos un Pudding delicioso. Disfrutaron mucho cocinando.

Tere y Consuelo, sus monitoras de Cocinillas, les os explicaron los pasos y los ingredientes para elaborar Pudding, mientras disfrutaban cocinando hablando, cantando, riendo y conviviendo.
Después de cocinar la receta, la escriben y dibujan en su libro.


En Kidervilla, teacher Marta, les está enseñando y repasando los colores y la formas, de una manera lúdica.


Las clases de 4° Primaria tienen un mensaje que transmitirnos: «Mientras aprendemos sobre fuerzas y la Prehistoria en los meses de frío intenso han ido pasando pero en Carlos III nunca paramos».




La semana en la actividad extraescolar de Conversación en Inglés, les tocó trabajar y jugar con las frutas, Teacher Carol a través de diferentes juegos manipulativos y de azar, canciones y actividades repasaron y hablaron de las frutas.




Unos en Aranjuez formándose en artes escénicas y ensayando la Panto en un curso del CTIF Sur y otros en San Sebastián de los Reyes en un curso de «Programación, Robótica y Pensamiento Computacional».


Los profes del segundo tramo están programando la próxima Gamificación «Tour por la India»» relacionando los contenidos de las áreas, con el tema central la India y con Carlononia.




Si quieres saborear la canción que hemos creado para el carnaval de este año «Holi Carlos III» escucha el siguiente vídeo.
Teacher Gema y sus ayudantes, están enseñando a todos los alumnos/as y maestros del #CarlosIII la coreografía de nuestra canción de #Carnaval2019 «The Taste of India», han empezado por las más pequeños y ha lo hacen fenomenal.