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  2. Author: cp.carlostercero.aranjuez
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DESCUBRIMOS EL MUSEO DEL PRADO

Las clases de 4°Primaria, el martes 22 de abril, visitaron Madrid, descubrieron las :

Las Meninas de Velázquez invadirán Madrid y se ubicarán en calles, plazas y enclaves reconocibles para expresar cuál es la visión qué tienen sobre la ciudad sus creadores, diversas personalidades del mundo del arte, el cine, el deporte y celebridades en general. 

La iniciativa reinterpreta en forma de escultura a cada una de las damas de honor de la infanta Margarita presentes en el famoso cuadro de Velázquez. Con ellas se busca plasmar la identidad plural de la capital española a través de un museo callejero compuesto por un total de 80 Meninas, esculturas hechas de fibra de vidrio de 180 centímetros de alto, 160 de fondo y unos 30 kilos de peso. Dotadas de dos metros de altura, cada una portará un mensaje individual y, juntas, ayudarán a desvelar “el mensaje infinito” de Velázquez.

El proyecto tiene como nombre Meninas Madrid Gallery y está creado por el artista plástico Antonio Azzato. Una iniciativa que involucra a artistas consagrados y emergentes de todas las áreas de creación como la artesanía, la escultura, la pintura y el diseño donde también participan destacadas personalidades del mundo de la cultura. En ella tomarán parte, entre otros, Agatha Ruiz de la Prada, Jordi Mollá, Jorge Vázquez, Domingo Zapata, Vicky Martin Berrocal, Pedro Sandoval, Carlos Baute, Margarita Vargas, Blanca Cuesta, Nieves Álvarez, Enrique Ponce o Diego Canogar.

También conocieron edificios y monumentos mandados construir por Carlos III.

Tras pasear por las calles de la capital, comenzamos  la visita al Museo del Prado, guiados por la empresa Mirarte, nos han explicaron cuadros de los pintores Velázquez, Goya, Rubens y El Bosco, sus vidas, cosas de sus épocas y muchas cosas más.

Redacciones de los alumnos/as de 4º Primaria sobre su visita al Museo del Prado.

 

Ayer fuimos todos los cuartos al Museo del Prado. Primero, comimos en un parque, después de comer nos fuimos a ver las esculturas fuera del Museo. Ahí vimos cinco meninas diferentes y muchas esculturas más. Luego entramos en el Museo y había como un escáner, antes  de entrar dentro a ver los cuadros.

Dentro del Museo cogimos todos planos para ver como era el Museo. ¡Era enorme! El primer cuadro que vimos era de Velázquez, que había dibujado a las Meninas. Luego vimos uno de Rubens que era un señor que mataba a un dragón. Después vimos a Goya, que dibujó  a Saturno devorando a su hijo. A continuación vimos a El Bosco que pintaba el Jardín de las Delicias y por último vimos a Leonardo da Vinci que pintaba a la Mona Lisa pero esa no era la verdadera Mona Lisa, la verdadera está en Paris. Ya al final fuimos al baño y después fuera. Dejaron todas las mochilas en un montón y hubo una avalancha hasta que al final las cogimos todos.

Nos fuimos yendo todos al autobús. Después nos montamos y estuvimos cantando todos juntos. ¡Fue lo mejor! Seguramente que no se repita, pero fue un viaje y un Museo inolvidable. ¡Me encantó! ¡Fue lo mejor!

                                                                                   Por Cristina Romero

 

Ayer día 22 de mayo, fuimos al Museo del Prado. Íbamos todos los cuartos. 4ºA, 4ºB, y 4ºC del Carlos III. Fue una hora y media, aunque para nosotros fueron 5 minutos. Yo fui con Itzi, mi mejor amiga. En el autobús fuimos al lado de Alba y Sara C, y detrás Miriam, Mara R., Aymara, Sofía y Lucía. Cantamos, hablamos, jugamos, ….

Llegamos a Madrid y comimos chuches y comida. Entramos al museo y había unos detectores para ver qué tenía en las mochilas. Llegó una chica llamada Isa que dijo que era nuestra guía. Primero fuimos a los baños a hacer nuestras cositas. Después, nos fuimos a ver varios cuadros. El primero fue del Bosco llamado «el Jardín de las Delicias» que tenía tres partes: el paraíso con Adán y Eva, el paraíso con más gente y el infierno. El segundo fue el de Goya, llamado «Los fusilamientos del 2 de mayo». Después, vimos el de Rubens, llamado «San Jorge y el dragón». Luego vimos el de Velázque, llamado «Las Meninas». Y el último que vimos fue el de Leonardo da Vinci, llamado «la Mona Lisa» aunque era una copia y el original está en Paris.

                                                                                     Por Natalia Yusta. 

 

ACTA XV ASAMBLEA DE PITUFOS 21 DE MAYO

ACTA 15ª ASAMBLEA PITUFOS CURSO 2017/2018. LUNES 12 DE MAYO

Faltan los representantes de: 6ºB, 5ºB, 5ºC, 4ºA, 4ºB, 4ºC, 2ºB y 1ºC

ORDEN DEL DÍA:

  1. Charlie League (hacer con 3º de Primaria el torneo de canastas y voluntarios y organización del torneo de tenis).

Se decide que los de tercero también tengan su torneo de canastas, lunes 28 mayo (árbitros Aitana y Nacho).

Las que clases que participaron en el torneo de canastas, lo valoran muy positivamente.

Torneo de Tenis: hay que entregar una hoja a Daniel 6ºC (secretario de los pitufos) con las personas interesadas en participar en el torneo de tenis, con esta hoja, los jueces voluntarios de 6º Primaria organizarán y decidirán el torneo.

  1. Proyecto Patios: analizar las propuestas realizadas.

Se analizan las propuestas, eliminando las complicadas y las que consideramos no aplicables en nuestro patio, seleccionamos las siguientes:

 

  • Zona de dibujo y manualidades.
  • Dibujar en los muros.
  • Rayuela y juegos en el patio.
  • Ampliar los días de mini-discoteca.
  • Más zonas acolchadas
  • Más papeleras.
  • Visita de Charlie.
  • Bancos y mesas.
  • Más árboles y más flores.
  • Canastas en el patio de 1º y 2º Primaria.

 

  1. Eco-patrullas: ver voluntarios que van asignar puntos a las clases que colaboren en la separación de residuos.

Daniel, secretario de la asamblea se pasará por las clases y anotará los voluntarios, que estarán los 5 primeros minutos del recreo, junto a las papeleras y contenedores amarillos para anotar la clase de las niñas y los niños que hacen lo correcto, con todos los voluntarios se hará un calendario y se pondrá en el tablón de anuncios de alumnos/as.

  1. Elaboración de la campaña para concienciar sobre la limpieza/reciclaje del Colegio (individual, por clases, por grupos).

Se decide hacer por clases, cada grupo deberá realizar un cartel, poesía, audio, vídeo, baile, …lo que consideren necesario para animar a los compañeros/as a reciclar y mantener limpio el Cole (último día 1 de junio).

  1. Avisos, ruegos y preguntas.

Revista escolar, todos aquellos que quieran publicar alguna cosa deben dársela a Fran, antes del 1 de junio.

Para todas aquellas clases que lo quieran, se va introducir otra opción en los Charlie Points, con el fin de premiar a la clase, compartir un almuerzo festivo (fantas, zumos y patatas fritas). Con 100 puntos se puede optar a un balón o a una desayuno conjunto.

Votación por un día más de Mini-disco. Cada clase votará si sustituimos un día de balón por uno de mini-disco, no se asignaría un día contrato, seria rotativo, para que no fuera un curso el que se quedará sin pista (patio de los mayores), con el resultado de la votación de cada clase los pitufos de cada clase escribirán en una hoja que habrá en el tablón de anuncios de los alumnos/as (piso de arriba).

 

NOTA: ES IMPORTANTE QUE LOS DELEGADOS/AS Y REPRESENTANTES LLEVEN SUS APORTACIONES POR ESCRITO Y CONSULTE A SUS COMPAÑER@S LOS PUNTOS QUE SE VAN A TRATAR EN LA ASAMBLEA.

CARLONONIA: BATALLAS DE ANIMALES FANTÁSTICOS

Comienzan los enfrentamiento entre los Arinats, con sus Animales Fantásticos adiestrados, en la aventura en Carlononia de los alumnos/as de 5°Primaria.

Todas las cartas tienen una pregunta relacionada con los contenidos que estamos trabajando.

LOS NÚMEROS DEL APARCAMIENTO. RETO MATEMÁTICO

Las clases de 5º de Primaria, nos proponen un nuevo Reto Matemático, eres capaz de descubrir que número se ha borrado de este aparcamiento.

Si ni eres capaz de descubrir el resultado mira el siguiente vídeo, en él está la solución.

III JORNADAS DE ESCUELAS SOSTENIBLES

Nuestra directora Pilar, nuestra coordinadora del Proyecto Escuelas Sostenibles teacher Gema y 2 alumnas/os participarán en las III Jornadas de Escuelas Sostenibles de la Comunidad de Madrid, que se desarrollará el miércoles 23 de mayo en el Centro Regional de Innovación y Formación «Las Acacias», en representación de toda la Comunidad Educativa para compartir nuestro logros y retos de futuro.

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid