El viernes 4 de diciembre de 2015, en el aula de informática, tuvo lugar la 5ª Asamblea del curso, asistieron todos los representantes de 6º y 5º, los de una clase de 4º y otra de 3º.
Comenzamos recordando el orden del día y hablando de la importancia de transmitir las propuestas, acuerdos y actividades a sus compañeros/as de clase y el camino de inverso, de que las clases se ven reflejadas y se sientan protagonistas de todas las cosas que hablamos durante los recreos, recordándoles que son los representantes de sus clases en los Pitufos. Después de esta pequeña introducción comenzamos con los puntos del día.
1) Votación de lemas y dibujos sobre el Orden y la Limpieza del Colegio.
Sólo una clase (unos representantes habían hecho la labor correctamente) trae a la reunión varios lemas.
Algunos hablan de que sus compañeros/as no cumplen las fechas de entrega, aprovechamos esta ocasión, para comentarles que a los profesores nos pasa los mismos con los deberes y los trabajos que pedimos, y que cada uno debe ser responsable de su tarea.
Se habla que a partir de ahora en las asambleas vamos a ser fieles a los calendarios marcados y las normas, y que aquellos que hacen las cosas a tiempo y bien, no tienen que esperar a sus compañeros/as que no cumplen.
Decidimos, como medida de gracia, dar una semana más (última vez) para esta tarea.
También se les invita a que en los ratos libres en el colegio, entre clase y clase, recreos día de lluvia, tiempo muertos, pueden explicar a sus compañeros/as los temas tratados en la asamblea, hablar de propuestas para la asamblea, hacer los dibujos de orden y limpieza, debatir temas, tomar decisiones, …….. Algunos representantes comentan que los tutores les dejan tiempo en sus clases para hablar de esas cosas.
2) Ideas y propuestas para la fiesta de Navidad. Son las siguientes:
En clase de Art hacer decoración navideña.
Amigo Invisible por clases o cursos.
Árbol de Navidad Gigante entre todos los alumnos/as del colegio, similar a lo que se hizo con la bandera de Gales.
Concurso de adornos navideños originales elaborados por los alumnos.
Concurso de villancicos en el patio (cada curso elige un villancico y vemos cual nos gusta más).
Venir vestidos de calle.
Campanadas con lacasitos (fiesta de fin de año, que realizaron otros cursos).
Tú si que vales, concurso de talentos.
Concurso de adorno de puertas (se hizo hace 2 años).
Grabar un vídeo de un Villancico del colegio, creado para la ocasión.
Se les dice que piensen y hablen con sus clases ideas nuevas también (no hechas otros años).
3) Lectura de la carta elaborada para las mejoraras del centro. Marta Martín nos lee la carta que ha elaborado, nos parece bien a todos los presentes, pero hay cosas que hablamos en la anteriores asambleas que no están reflejadas, Aya (secretaría) y Marta Martín, se encargarán esta semana en terminar de redactarla, mirando las actas de anteriores asambleas, durante los recreos. Y nos la volverán a leer.
4) Ligas escolares
Se propone añadir más deporte en las actividades extraescolares (voleibol, balonmano, rugby, tenis, tenis de mesa, ….), aunque el balonmano ya se ha intentado este curso y sólo se apuntaron 4 personas, se volverá a intentar. Comentan que les gustó mucho la experiencia de jugar al rugby, en las clases de educación física, como preparación a la fiesta de galesa, y que se podía jugar a estos deportes y otros no tan populares durante las clases en más ocasiones (se les propondrá a los profesores de educación física y al coordinador de extraescolares).
Antes de empezar la liga, se les comunica que debemos concienciar que jugamos para divertirnos, que tienen que ser ellos los primeros en tomar los deportes y los juegos como un entretenimiento y no como una competición y que al primer problema o conflicto se eliminará al equipos (aunque sólo sea culpa de un miembro del equipo el causante y/o se suspenderá toda la liga); se aclara que un conflicto, no es una caída, una falta,…. que un conflicto es un insulto, un golpe intencionado, una provocación,…… Se va a redactar un manifiesto de buena conducta, que todos los participantes deben firmar, para poder participar. Se comenta que el problema no es el deporte en sí (el fútbol) que es la actitud con que se hace y que surgen problemas hasta jugando al pañuelo.
Se propone crear una listado de árbitros.
El jueves 10 se entregará una hoja a todas las clases con las normas del cada deporte y una de inscripción donde tiene que poner todos los que van a participar en cualquier deporte, el nombre del equipo y un logo. Y entregarla el viernes 11 en la asamblea.
5) Marcadores de cada clase. Intentamos concretar esta idea. ¿Quién lo valora? ¿Cómo se consiguen puntos? ¿Para que sirven los puntos? Para la próxima asamblea tenemos que traer cosas a valorar (limpieza de la clase, del patio, de los baños, desplazamientos por los pasillos, cero conflictos en el grupo durante la semana, ganador de las ligas deportivas, participación en las campañas solidarias, concurso o actividades realizadas), premios para la clase o el colegio, al llegar a un número de puntos.
6) Ruegos y preguntas
Elaborar un calendario del colegio por clases (con la mascota) y una agenda.
Se comunica que el servicio está sucio alguna mañana, en horario de los primeros del cole, se hablara con la Directora y con los monitores de las mañanas, para hacer un seguimiento del baño de educación física.
Próximas reuniones:
Miércoles 9 de diciembre (canciones: Dj Sarah y ligas deportivas: Guillermo, Clara y Diego).
Jueves 10 de diciembre: The News of the Blue Girls and Boys (grabación)
La página web del colegio está abierta a artículos vuestros, trabajos hechos en clase, noticias del exterior, resúmenes de excursiones,…… .
Hay veces que aparecen rollos de papel enteros, en los baños, la norma es que se saque sólo el papel necesario.
Temas de la próxima asamblea (11 de diciembre: reunión extraordinaria)
Lemas y dibujos de limpieza y orden (votación), hay que hacerlo en las clases
Marcador de clases
Ligas
Propuestas novedosas para Navidad
Idea de temas para otras asambleas
Calendario de asambleas ordinarias
