Auxiliares de Conversación del CEIPSO Maestro Rodrigo y del nuestro colegio CEIP CARLOS III, han realizado una paseo guiado por Aranjuez, para descubrir la historia y los hechos más importantes sucedidos en su localidad de trabajo, una vez más gracias a José Antonio López Medina, por enseñarnos el Real Sitio y Villa de Aranjuez.
WHERE IS IT?
Las clases de 3º de Primaria, con ayuda de un callejero de Aranjuez, aprenden y trabajan las localizaciones, seguir indicaciones, la lateralidad,…
CARDINAL POINTS
3rd grades have done great experiments with their own compasses. We have learned about the Cardinal points.
WELCOME TO CARLOS III
Bienvenidas al Carlos III, Zulaiha y Andrea, ya han llegado dos de nuestras auxiliares de conversación para potenciar nuestro Proyecto Bilingüe.
Entre sus diferentes tareas se encuentran las siguientes:
– Reforzar las destrezas orales del alumnado en la lengua extranjera.
– Fomentar el interés de los alumnos/as por la lengua, la cultura y civilización de su país de origen.
– Promover iniciativas de formación, apoyo a la enseñanza y aprendizaje de las lenguas, convirtiéndose en fuente de ideas y creatividad para la generación de nuevos recursos.
– Realizar prácticas específicas de conversación.
– Aportar recursos didácticos, especialmente material originario de su país.
– Ayudar a los maestros y profesores en la planificación de las clases, y asistirles en el aula como apoyo lingüístico, siguiendo las indicaciones que reciban.
– Participar en actividades de distinta índole: charlas, presentaciones en clase, proyectos interdisciplinares e intercentros, actividades extraescolares, intercambios escolares, eventos deportivos, viajes de estudios, jornadas de inmersión lingüística, etcétera.
– Mejorar la competencia comunicativa en lengua extranjera del profesorado.
WELCOLME TO CARLOS III !!!
WELCOME TO CARLOS III

PRACTICAMOS SITUACIONES DEL DÍA A DÍA
Lisa, una de nuestras assistants practica por parejas con las clases de 6°Primaria conversaciones de situaciones cotidianas.



PRESENTACIÓN DE LAS ASSISTANTS A LAS CLASES
Las Auxilaresde Conversación (assistants) en sus presentaciones a las clases han elaborado mapas conceptuales con las respuestas a las preguntas de los alumnos/as de cada clase.


¿QUÉ HEMOS APRENDIDO EN LOS TALLERES DE WAITANGI DAY?
Los alumnos/as han elaborado pósters con todo lo aprendido en los talleres y actividades organizadas por Naturenglish.


HELLO MY NAME IS LISA
Hello! My name is Lisa and I am thrilled to be a Language and Culture Assistant at Carlos III this year! It has been wonderful getting to know all of the students, teachers, and parents these past few months…thank you for the warm and enthusiastic welcome.
Since many of you many not know me well, I would like tell you a little about myself…
I recently moved from Seattle, Washington (United States) where I had lived for many years. I grew up about four hours away in a small town in eastern Washington called Walla Walla, where my family still lives today. Washington is a beautiful state and if you ever have the opportunity to visit, you won’t be disappointed!
I have many hobbies and interests that fill my time. I love ❤ teaching and helping students learn English…! When I have free time, I enjoy the opportunity to explore and travel around Spain and all of Europe. I am looking forward to visiting as much as I can throughout the upcoming year. I also enjoy practicing yoga, reading, and spending time with my family and friends.
I wish you all a happy holiday season! I will be traveling to Cabo, Mexico where I will be meeting my family for a couple of weeks. I am looking forward to the warm sunshine and beach, eating tons of Mexican food (my favorite!!), and some quality time with my mom and nephew. Happy holidays to you all!
VISITA DEL IES FEDERICO GARCÍA LORCA
Un grupo formado por miembros del equipo directivo y profesorado del IES Federico García Lorca (Las Rozas) visitará nuestro centro el lunes 27 de marzo (de 17:00 a 20:00), para llevar a cabo la primera parte del Programa Mentoring de la Comunidad de Madrid basada en la observación de nuestro Centro tanto a nivel organizativo como su proyección en la localidad de Aranjuez.


