En el CEIP Carlos III seguimos trabajando para garantizar un entorno educativo seguro, respetuoso e inclusivo para todo nuestro alumnado.
El nuevo Plan de Convivencia ha sido aprobado por el Claustro de Profesores y el Consejo Escolar, consolidándose como un documento fundamental dentro de nuestro Proyecto Educativo. En él se recogen las líneas de actuación que orientarán la mejora del clima escolar durante el presente curso.
¿Qué es el Plan de Convivencia?
Se trata de un proyecto estratégico que organiza todas las medidas destinadas a:
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Fomentar el respeto, la empatía y la responsabilidad.
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Prevenir conflictos y promover su resolución pacífica.
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Actuar frente al acoso escolar y el ciberacoso.
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Impulsar la educación emocional en todas las etapas.
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Reforzar la colaboración entre el centro y las familias.
El Plan ha sido elaborado a partir del análisis de la realidad del centro y del trabajo coordinado del equipo directivo, el profesorado y los órganos colegiados de gobierno.
Principales líneas de actuación
El documento se estructura en torno a tres grandes ejes:
1. Prevención
Educación emocional sistemática, normas claras y consensuadas, acción tutorial reforzada y metodologías cooperativas.
2. Intervención y acompañamiento
Protocolos de actuación ante conflictos, registro y seguimiento de conductas y aplicación de medidas educativas con carácter formativo.
3. Participación y formación
Implicación activa del alumnado, coordinación con las familias y promoción del uso responsable de las tecnologías.
El centro cuenta además con la figura del Coordinador/a de Bienestar y Protección del Alumnado, referente para la prevención y atención ante posibles situaciones de conflicto o vulnerabilidad.
Un compromiso compartido
La convivencia es una responsabilidad de toda la comunidad educativa. La coherencia entre la educación que se promueve en el centro y la que se refuerza en casa es clave para consolidar hábitos y valores positivos.
El documento completo del Plan de Convivencia está disponible para su consulta en el apartado correspondiente de nuestra web.
Seguimos trabajando juntos para construir un centro basado en el respeto, el diálogo y la participación activa.
A continuación podéis descargaros el documento: