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ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES CURSOS 2020-2021

                                                                                                                Aranjuez, 2 octubre de 2020

INFORMACIÓN FAMILIAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 2020-2021

ENTRADAS

Todas las entradas y salidas de las actividades extraescolares se realizarán por la puerta de acceso de infantil.

Los alumnos/as usuarios del servicio de comedor que a continuación realicen alguna actividad extraescolar, serán recogidos por su monitor/ entrenador en la zona acordada entre el monitor de comedor y el monitor de actividades extraescolares/entrenador (porche/pasillo del comedor/patio de infantil) a las 15.55. Con la finalidad de despejar y evitar aglomeraciones en la salida a casa de los alumnos/as usuarios de comedor escolar (acceso de Infantil) y entrada del alumnado al Centro para realizar las actividades a las que se han inscrito.

 

Los alumnos/as que vengan de su casa serán recogidos por los responsables de la actividad en el acceso del patio de Infantil.

El monitor podrá acceder al recinto a partir de 15.45 (para preparar su actividad y recoger a los participantes de comedor a la hora fijada y en el lugar fijado, 15.55).

Para una buena organización del Centro, es vital la puntualidad.

 

DURANTE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD

Por normativa las familias no podrán acceder al Centro durante la realización de las actividades extraescolares.

La puerta de acceso de infantil, se abrirá 5 minutos antes de la hora de inicio de la actividad (15.55 y 16.55) y se cerrará 5 minutos después de la hora fijada para comenzar (16.05 y 17.05). Con el objetivo de no interferir en el desarrollo normal de todas las actividades que se realizan en el Centro.

Para cualquier incidencia que pudiera ocurrir, deben ponerse en contacto con los conserjes del Colegio.

Tanto los niños/as y los adultos deben respetar las normas de Convivencia del Centro.

SALIDAS

  1. Los alumnos y alumnas que realizan su actividad saldrán con su monitor hasta la puerta de acceso de Infantil y allí les esperarán sus familias para recogerles.
  2. Los alumnos y alumnas de las tarde de mi Cole, tendrán dos turnos únicos de salida:
  • Primer turno: 17:00.
  • Segundo turno: 18:00.

 

MEDIDAS COVID

Reunidos con la coordinadora de actividades extraescolares de la empresa Getting Better, hemos acordado las siguientes acciones con el fin de velar por la seguridad de todos los participantes en las actividades:

  • Prevalecen todas las normas y acuerdos adoptados por el Centro para la reliziación de sus actividades.
  • Se realizará una toma de temperatura a cada niño/a al inicio de la actividad y se anotará para tener un registro de la misma.
  • Al no poder mantenerse los grupos de convivencia, se guardará la distancia mínima establecida por la legislación vigente.
  • Se asignará zonas fijas para ser ocupadas por cada alumno/a y lugar personalizados y distanciados para dejar las mochilas.
  • Los espacios que se usen, siempre que las condiciones climatológicas los permitan, estarán ventiladas, tras su uso serán desinfectados y ventilados.
  • Se procurará realizar las actividades en espacios exteriores.
  • Además del gel y la mascarilla de repuesto que llevan los niños y niñas en su riñoneras, los monitores dispondrán de gel y mascarillas para posibles eventualidades.
  • Los alumnos/ad deben ser recogidos por padre/madre/tutor, y en su defecto por una persona autorizada, rellenando previamente los Anexos facilitados por la Delegación de Educación del Ayuntamiento de Aranjuez y enviados según instrucciones (ANEXO I AYUNTAMIENTO RECOGIDA POR OTRA PERSONA.pdf).

 

 

EQUIPO DIRECTIVO

COMUNICADO ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES CURSO 2020-2021 (AYUNTAMIENTO)

A continuación os remitimos el comunicado recibido, el día 30 de septiembre de 2020, por la empresa de actividades extraescolares «Getting Better», referente a las actividades del curso 2020-2021.

 

Buenos tardes:

Les informamos de que de cara a octubre se pondrán en marcha los siguientes programas y talleres:

– Los Primeros del Cole (De lunes a viernes de 07:00 a 09:00). Monitoras: Lourdes Gutiérrez, Teresa Bonet, Sonia Muela y Belén Colastra.

– Las Tardes de Mi Cole (De lunes a viernes de 16:00 a 17:00). Monitora: Lourdes Gutiérrez

– Conversación en Inglés Infantil (Los martes y jueves de 16:00 a 17:00). Monitora: María Martínez.

– Taller de Iniciación Musical y Guitarra (Los lunes y miércoles de 17:00 a 18:00). Para este taller de Iniciación a la música sería necesario llevar guitarra acústica o española y un cuaderno para apuntes. Monitora: María Martínez.

Un saludo.

Coordinadora de Empresa de Actividades Extraescolares Getting Better Aranjuez

INFORMACIÓN ACTIVIDADES SOCIOEDUCATIVAS DEL AYUNTAMIENTO CURSO 2020-2021

Estimadas familias:
Desde la Delegación de Educación del Ayuntamiento de Aranjuez nos solicitan que demos difusión a la oferta municipal de actividades extraescolares y conciliación del curso 2020-2021.
Recordamos que está abierto el plazo de inscripción para el Programa Municipal de Actividades Socioeducativas en Días lectivos (Los Primeros del Cole y las Tardes de mi Cole). Para hacer uso de estos servicios es imprescindible apuntarse.
Si estás interesado/a en participar, puedes *inscribirte a través de la aplicación telemática* que encontrarás en la web del ayuntamiento de Aranjuez https://www.aranjuez.es/educacion/ *o de forma presencial a partir del día 8 de septiembre* en la secretaría de la Delegación de Educación (CC Isabel de Farnesio, Calle Capitán 39) de lunes a viernes de 9,30 a 12,30 horas.
presencial o telemáticamente en la Delegación de Educación del CC Isabel de Farnesio.

INFORMACIÓN SOBRE AYUDAS ACTIVIDADES SOCIO-EDUCATIVAS DÍAS LECTIVOS (CURSO 2020-2021)

A continuación os transmitimos la nota informativa del Ayuntamiento de Aranjuez sobre ayudas en las actividades extraescolares, para el curso 2020-2021, estas ayudas son para “Los Primeros del Cole” (en las franjas horarias de 7:00 a 9:00 horas), “Las tardes en mi Cole” y “Refuerzo y Técnicas de Estudio”.  Os adjuntamos al final las bases de la convocatoria y el documento de la oficina de comunicación del Ayuntamiento.

 

LA JUNTA DE GOBIERNO LOCAL APRUEBA LA CONVOCATORIA DE AYUDAS PARA LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES SOCIO-EDUCATIVAS EN DÍAS LECTIVOS

Las solicitudes TELEMÁTICAS pueden presentarse desde el momento de la aprobación de la convocatoria (desde el pasado jueves) hasta el 15 de septiembre  y las solicitudes PRESENCIALES del 8 al 15 de septiembre

                                                                                                                     Aranjuez, 4 de agosto de 2020

Ante el inicio, el próximo mes de septiembre, del nuevo curso escolar 2020-2021 es necesario proceder a la organización y puesta en funcionamiento de las actividades enmarcadas en el Programa Municipal de Actividades Socioeducativas que vengan a favorecer la conciliación de la vida laboral y familiar.

Por ello, la Junta de Gobierno Local ha aprobado la Convocatoria y las Bases para la concesión de ayudas para la realización de actividades socioeducativas en días lectivos que se engloban en tres programas: Los Primeros del Cole, Las tardes en mi Cole y el denominado Refuerzo escolar y Técnicas de Estudio.

El importe global máximo de las ayudas convocadas asciende a la cantidad de 13.500 euros, con cargo al presupuesto municipal del Ayuntamiento de Aranjuez.

Podrán ser beneficiarios de estas becas los padres/madres o tutores legales de alumnos de Educación Infantil y Educación Primaria en centros educativos públicos de la localidad, para las actividades “Los Primeros del Cole” (en las franjas horarias de 7:00 a 9:00 horas), “Las tardes en mi Cole” y “Refuerzo y Técnicas de Estudio”.  Los padres/madres o tutores legales de alumnos del Colegio de Educación Especial Príncipe de Asturias podrán, asimismo, ser beneficiarios de estas ayudas para su participación en “Los Primeros del Cole” (en las franjas horarias de 7:30 a 9:30) y en “Las Tardes en mi Cole”.

Las subvenciones se tramitarán en régimen de concurrencia competitiva, mediante la comparación de las solicitudes presentadas, a fin de establecer una relación entre las mismas de acuerdo con el baremo previsto en el apartado OCTAVO de las Bases de la Convocatoria

Las solicitudes se entregarán debidamente cumplimentadas, con toda la documentación requerida, de forma PRESENCIAL en el Departamento de Educación y de forma TELEMÁTICA (adjuntando toda la documentación) por correo electrónico al mail: programaseducativos@aranjuez.es

Las solicitudes TELEMÁTICAS pueden presentarse desde el momento de la aprobación de la convocatoria (desde el pasado jueves) hasta el 15 de septiembre y las solicitudes PRESENCIALES del 8 al 15 de septiembre.

Se establece una ayuda individual para alumnos matriculados en los colegios de educación infantil y primaria del 50% del coste de la actividad “Los Primeros del Coles” y “Las Tardes en mi Cole” y del 75% del coste de la actividad “Refuerzo Escolar y Técnicas de Estudio”. Estas ayudas se concederán hasta agotar los 13.500 euros presupuestados.

El Concejal Delegado de Educación, Diego López de las Hazas, ha afirmado que: “Se trata de uno de los servicios más importantes que se presta desde el Ayuntamiento, en cuanto a educación se refiere, con el fin de apoyar y favorecer la conciliación de la vida familiar y laboral”.

Diego López de las Hazas ha explicado que: “Este servicio ofrece a los menores un recurso lúdico y educativo en los mismos centros escolares que posibilita la realización de actividades de ocio y tiempo libre a la par que favorece su formación integral”.

 

NOTA INFORMATIVA BASES CONVOCATORIA AYUDAS ACTIVIDADES SOCIOEDUCATIVAS DÍAS LECTIVOS

BASES AYUDAS EXTRAESCOLARES AYUNTAMIENTO 2020-2021 

CELEBRACIÓN DÍA DEL LIBRO: LEEMOS EN CASA

ACTIVIDAD DE CENTRO EL DÍA DEL LIBRO 2020: “CARLOS III LEEMOS EN CASA”

Nos ponemos en contacto con vosotros, esperando que estéis todos bien y explicaros la próxima Actividad de Centro.

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#CarlosIIILeemosEnCasa #LeoEnCasa #YoMeQuedoEnCasaLeyendo #YoLeoEnCasa #DiaDelLibroCarlosIII

Esta propuesta surge debido al estado de alarma para la gestión de la situación de crisis del COVID-19, y con el fin de mantener la mayor normalidad posible y poder celebrar de alguna manera la actividad de Centro “El Día del Libro”.

El objetivo principal de este conjunto de actividades es que toda la Comunidad Educativa valore la importancia de la lectura y fomentar el hábito lector entre grandes y pequeños.

Los objetivos que nos marcamos son los siguientes:

  1. Despertar/fomentar el interés hacia la lectura del alumnado.
  2. Conocer y valorar la importancia que tiene la lectura.
  3. Hacer partícipes a todos del día del libro, a pesar de la situación.
  4. Desarrollar el hábito lector y la lectura en el núcleo familiar.
  5. Agradecer la labor del grupo de madres voluntarias en nuestra Biblioteca Escolar.
  6. Continuar mejorando la convivencia escolar y la unidad de todos los miembros de la Comunidad Educativa, cada uno desde su hogar y desde sus circunstancias.

Teniendo en cuenta la situación que todos estamos atravesando, para conmemorar el «Día Mundial del Libro» (23 de abril), os planteamos una serie de actividades para que las llevéis a cabo durante la semana del 20 al 24 de abril.

Desarrollo de las actividades:

  • Gracias Supermamis: invitamos a toda la Comunidad Educativa, especialmente a los niños/as a hacer una foto/vídeo/dibujo/grafiti/carta (lo que cada uno quiera y pueda) de agradecimiento a las “Supermamis Bibliotecarias” (el grupo grupo de madres voluntarias: Vanessa, Paula, Odile, Asun, Laura, Raquel, Silvia, María, Verónica, Carla, Esther, Fanny, …) que han colaborado en la re-apertura de nuestra Biblioteca Escolar, han catalogado más de 5000 ejemplares para que puedan ser leídos por el alumnado del Carlos III, han formado a los niños y niñas como usuarios de la Biblioteca, han participado en la celebración escolar del día de la mujer, …. Para enviar el agradecimiento la fecha límite es el miércoles 22 de abril a las 18:00, lo debéis hacer al siguiente correo tony.menguensue@educa.madrid.org.

En los siguiente vídeos podéis ver una pequeña presentación de ellas:

“Recomiendo mi libro favorito”: proponemos enviar una foto/vídeo/dibujo al correo tony.menguensue@educa.madrid.org, de vuestro libro favorito o del que estáis leyendo ahora mismo, explicando los motivos, la trama y lo que más me gusta de él, para animar a otros miembros de la Comunidad Educativa a leerlo.

Además de los motivos, debéis poner el nombre y la edad de lector; los adultos pueden participar también en la actividad.

Sugerencias e ideas:

– Recreación de la portada: mandar una foto de la portada y otra vosotros recreándola.

– Realizar un dibujo de las portada de libro, de los personajes, de parte de la historia.

– Fotografía de vosotros con el libro o del libro únicamente.

Aquellos que quieran pueden compartirlo directamente en twitter: @Carl0sTercer0 o en redes sociales utilizando los siguientes: #YoLeoEnCasa #CarlosIIILeemosEnCasa. Esta actividad se plantea para toda la semana del 20 al 24 de abril, pero se valorará su continuidad más adelante.

“Yo me quedo en casa leyendo”: se invita a todas las familias a dedicar y disfrutar un ratito más, durante esta semana, de la lectura. Buscad un momento para leer juntos, para recrear cuentos juntos, visualizar cuentos de distintas plataformas, a continuación os sugerimos dos:

– Cuento de cada tarde: Canal de Youtube de la Conserjería de Cultura de Cultura de Madrid.

– Cuentos de la «Princesa Runner»: Canal de Youtube del Colegio y de la Princesa Runner.

– Crear, leer y pintar un libro infantil personalizado con «Hurra Héroes»: https://hurraheroes.com/

Jueves  23 de abril “Leemos en casa …”

Estreno «Orejas de Mariposa»

El jueves 23 de abril, a las 10:30, se estrenará un cuento realizado por un grupos de padres y madres del Colegio. Estas familias comenzaron a preparar la obra para celebrar el Día Mundial del Libro en el mes de febrero. A pesar de la crisis creada por el Covid-19, han continuado con el proyecto y superado toda clase dificultades. Aprovechamos para darles las gracias por contribuir de una manera significativa en las actividades del Colegio (Juntos Aprendemos Juntos Disfrutamos).

La obra es una adaptación al cuento de  “Orejas de Mariposa” de Luisa Aguilar, el tema central es la diversidad, la tolerancia, aceptación de uno mismo, la convivencia, … . Lo publicaremos en el canal oficial de Youtube del Colegio. Además del cuento también ha preparado una serie de sorpresa que no queremos desvelar. Darles muchos Like y podéis suscribiros.

Gracias a la compañía de teatro «Me pongo un recordatorio»,  compuesta por:

Javier Pinto

Montse Jiménez

María Carrero

Amalia Muñoz y familia

Esther Arias

Yolanda González

Tania González

Elena Merino

Cristina Fernández-Peinado

Vanesa Jiménez

Asun Gorgojo

Alba Villamor

Odile

Ágata Vega

Homenaje a las Supermamis Bibliotecarias:

Tras el «recreo», a las 12:30 se publicará el vídeo de agradecimiento a las madres bibliotecarias, utilizando todos los mensajes recibidos de la Comunidad Educativa.

 

Gracias por vuestra colaboración.

EQUIPO DOCENTE COLEGIO CARLOS III.

 

 

NUEVA ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR: ZUMBA

 

 

 

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Ya hemos iniciado una nueva actividad extraescolar, destinada a los mayores de edad de nuestra Comunidad Educativa: clases de Zumba. Gracias al AMPA, a Ana Aguilar (instructora ID=897394) y a la «Supermami» Laura Vázquez, por hacer posible esta nueva iniciativa. ¡A bailar!

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BENEFICIOS DE UNA CLASE DE UNA CLASE DE ZUMBA

Hacer ejercicio no tiene por qué ser aburrido, de hecho es por ello que hacer Zumba es tan popular: ¡es divertido, es como una fiesta, con música pegajosa que hace que no puedas parar de moverte! Acá te mostramos porque este fabuloso ejercicio te hará disfrutar la vida de mejor forma.

 

1. Quema de calorías: Las clases de Zumba están diseñadas para trabajar la quema de calorías a través del ejercicio aeróbico del tipo de entrenamiento por intervalos. Esto hace que una persona promedio pueda quemar entre 600 a 1000 calorías en una clase. Como las clases son coreografiadas, dan intervalos de música y pasos más lentos y luego de máximo gasto de energía que permite quemar además, más grasa.

2. Mejora la coordinación: Unirse a una clase de Zumba regular, sin duda mejorará tu coordinación, lo que es extremadamente importante a medida que envejecemos.

3. Entrenamiento de cuerpo completo: Hacer Zumba cuenta como ir a una clase de baile y a una clase de ejercicios. Además de los beneficios cardiovasculares, se trabaja todo el cuerpo, desde los hombros y cuello hasta los tobillos y pantorrillas.

4. Beneficios Aeróbicos: Hacer Zumba eleva tu ritmo cardiaco a la zona correcta mucho más fácilmente que otras rutinas de ejercicios. Esto se logra tocando canciones de 145 beats por minuto. Esto hace que se sienta natural moverse rápidamente. Además es la mejor manera de ganar resistencia física.

5. Te hace engarcharte al ejercicio. Las clases de Zumba son tan divertidas que querrás seguir haciéndolas. Cambiará totalmente tu manera de ver el ejercicio y será más fácil que lo incorpores a tu rutina diaria.

6. Cualquiera puede hacer zumba. Las clases se pueden ofrecer en todos los niveles de edades, y no tienen curvas de aprendizaje. Las personas nuevas reciben una pequeña introducción a los pasos, pero en la mayoría de los casos las personas solamente se unen a la clase.

7. Incrementa tu confianza. Gracias a todos los movimientos de baile, mejoras tu postura, tu coordinación y pierdes la vergüenza. Esto hará que te sientas mejor contigo mismo, y esos cambios se verán reflejados inmediatamente en tu actitud diaria.

8. Te hará sentirte más feliz. Si quieres olvidarte del estrés acumulado durante el día a día hacer Zumba es para ti. La música y el ejercicio generarán endorfinas, así que realmente mejorarás tu estado de ánimo.

9. Es una actividad social. En las clases de Zumba harás amistades y te divertirás con otras personas que ya tienen algo en común contigo: ¡hacen Zumba! Pronto tendrás un nuevo círculo de amigos que disfruten las clases contigo.

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid