1. /
  2. Noticias
  3. /
  4. Actividades
  5. /
  6. Page 21

CELEBRACIÓN DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

Los músicos de The Carlos III Rock Amd Roll, nuestra banda de rock and roll nos emocionaron con un fantástico concierto.

 

En el hall principal tenemos expuestos los trabajos presentados para el Peace Literary Contest (concurso literario en inglés sobre la Paz) felicidades a todos los niños y niñas que han participado.

Imagen

ImagenImagen

 6°C para conocer un poco más sobre el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, ha realizado una actividad cooperativa mediante la técnica «Running Dictation».

El running dictation es una actividad del área de inglés que se combina con el área de educación física.

A «running dictation» es lo que se podría traducir como un dictado a toda prisa. Es una manera de hacer los dictados más motivadores.

El desarrollo es muy sencillo necesitamos:

  1. un texto a trabajar (diferentes copias)
  2. bolígrafo y papel

Lo que hicimos fue lo siguiente; dividimos a la clase en grupos y cada grupo se le asignó un número. El juego o actividad consistió en memorizar un texto sobre la paz en inglés. Tuvieron que ir corriendo al texto memorizar una parte e ir corriendo a sus compañeros/as para dictarles las frases o palabras que recordaban. El siguiente niño/a seguía en el punto en que se habían quedado y así sucesivamente.

¡Todo un éxito!

ImagenImagenImagenImagen

Aprovechamos la conmemoración del día de la Paz, para realizar en el Comedor Escolar la Fiesta de los Abuelos, los abuelos y abuelas ganadores del concurso de Sabrosas Tradiciones pudieron comer y compartir mantel con sus nietos y compañeros/as. 

ImagenImagenImagenImagen

Visionamos y charlamos sobre el corto de animación «No Juegues Conmigo» de la Conserjería de Educación de la Comunidad de Madrid, centrado en la Convivencia Escolar.

 Resultado de imagen de no juegues conmigo"

Es un vídeo sencillo para uso educativo con el objetivo de trabajar contenidos como el acoso escolar, la presión grupal y el contagio social en el aula. Ha sido creado por Tiny Cosmonauts para la Fundación del Hospital Gregorio Marañón en colaboración con la Fundación SM. Forma parte de un proyecto más amplio de la plataforma Sociescuela con diversos contenidos de formación de profesorado y materiales para trabajar en el aula e intervenir en situaciones de acoso escolar. La exposición del corto en las aulas cumple su principal función pudiendo trabajar aspectos como el contagio grupal que aparece en la mayoría de los casos de acoso escolar. El objetivo es conseguir una reflexión individual y una actitud grupal que no permita comportamientos de discriminación en el aula.

En este cortometraje se muestran los diferentes perfiles que se dan en una situación típica de acoso escolar.  Con la aparición del acosador, el ambiente se tiñe de un aire irreal, extraño y retorcido que contagia y divierte de alguna manera al grupo. Se presenta un juego cruel, que trata de trivializar lo que realmente esta sucediendo.

 

Un grupo de alumnos/as de 6°Primaria y de 5 años han celebrado el día con la Gymkhana de la Convivencia.

ImagenImagen

TUTORIAL CHALECO DE COWBOY Y COWGIRL

La profesora Vanesa realiza un tutorial para explicar a las familias los pasos a seguir para la elaboración de chalecos para el «Far West In Carlos III», tema central del carnaval del Colegio 2020.

PEACE LITERARY CONTEST

A continuación os presentamos los trabajos de los participantes en el Peace Literary Contest Carlos III, concurso literario organizado por la Asamblea de Pitufos para conmemorar el Día Escolar de la No Violencia y la Paz y fomentar la Convivencia en nuestro Centro (en archivo adjunto y en el mural sobre la Paz del hall principal están los trabajos de todos los participantes):

No hay descripción de la foto disponible.La imagen puede contener: texto

No hay descripción de la foto disponible.No hay descripción de la foto disponible.

La imagen puede contener: dibujoNo hay descripción de la foto disponible.

 No hay descripción de la foto disponible.No hay descripción de la foto disponible.

No hay descripción de la foto disponible.No hay descripción de la foto disponible.

No hay descripción de la foto disponible.La imagen puede contener: texto

No hay descripción de la foto disponible.La imagen puede contener: dibujo

La imagen puede contener: dibujoNo hay descripción de la foto disponible.

La imagen puede contener: dibujoLa imagen puede contener: dibujo

No hay descripción de la foto disponible.No hay descripción de la foto disponible.

No hay descripción de la foto disponible.No hay descripción de la foto disponible.

La imagen puede contener: textoLa imagen puede contener: dibujo

La imagen puede contener: dibujoNo hay descripción de la foto disponible.

La imagen puede contener: dibujo

 

 

 

 

 

DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y DÍA DE LOS ABUELOS/AS

El día 30 de enero Día Escolar de la No Violencia y la Paz, los abuelos y abuelas ganadores del IV Concurso de Sabrosas Tradiciones, organizado por la empresa de comedor SERUNION, podrán disfrutar comiendo con sus nietos/as y compañeros/as en el Comedor Escolar.

Imagen

Los ganadores han sido:

– Primer plato: Ignacio Álamo por Croquetas de Atún.

Segundo plato: Paquita Tarjuelo por Espaguetis con Gambas.

Postre: María Carmen Ruiz por Arroz con leche.

Éste será el menú para ellos, su acompañante y todos los comensales de ese día.

 

MESA RESTAURANTE ENERO 2020

Todos los usuarios de comedor de Primaria, en grupos pequeños, pasan por la Mesa Restaurante, es un proyecto diseñado para mostrar a los niños/as la importancia de saber comportarse adecuadamente en un momento social, y para que aprendan a transmitir una serie de actitudes y valores que facilitan y mejoran la Convivencia Escolar. Tras la comida realizan manualidades.

ImagenImagenImagen

 

MOOC DE CONVIVENCIA ESCOLAR PARA FAMILIAS 2019-2020

El Centro Regional de Innovación y Formación “Las Acacias” de Madrid ofrece la tercera edición del curso en formato MOOC (Curso Masivo, Abierto y Online) abierto a toda la comunidad escolar (familias, AMPAs, educadores, docentes…) sobre mejora de la convivencia y clima social de los centros educativos y prevención del acoso.

El curso está orientado a conocer la evolución psicológica de nuestros hijos, el papel que juegan ellos y su entorno familiar en el sistema educativo y las estrategias que se pueden tomar desde las familias para ayudarles a crecer con límites, responsabilidad y cariño, conviviendo con otros.

En el curso se contempla el valor de las asociaciones de padres y madres (AMPAs) como cauce de comunicación y como agente fundamental de transformación de los centros educativos. Otro de los objetivos principales es orientar en el consumo responsable de la tecnología y las redes sociales por parte de los menores.

En definitiva, se trata de un curso que trabaja la convivencia escolar desde el ángulo de las familias:

  • mejorando los canales de comunicación con los centros educativos,
  • ayudando a comprender las estrategias de prevención de acoso escolar que ya se están llevando a cabo,
  • proporcionando estrategias para ayudar a nuestros hijos a construir relaciones sanas.

Los contenidos se presentan en formato de vídeos breves, en los que reputados expertos hablan sobre los temas englobados en el curso, y guías elaboradas desde las distintas consejerías de la Comunidad de Madrid para tratar en más profundidad algunos aspectos concretos.

Estructura

El curso se compone de cuatro módulos:

  • Módulo 1. Colaboración familia-escuela.
  • Módulo 2. Ayudando a crecer.
  • Módulo 3. Educando para convivir.
  • Módulo 4. El papel de la tecnología en la familia

Público objetivo

Curso abierto y gratuito a toda la comunidad escolar (familias, AMPAs, educadores, docentes.…)

 

Observaciones

Para participar en este MOOC solo es necesario que dispongas de conexión a Internet y cierta destreza en el manejo de herramientas digitales, como Facebook y Twitter, para el intercambio de ideas y reflexiones.

¡Quedan pocos días ya para que comencemos! 
 

Imagen

 
 
 
 

 

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid