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COMUNICADO BIENVENIDA CURSO ESCOLAR 2023-2024

Aranjuez, 31 de agosto de 2023

Estimadas familias:

Se inicia un nuevo curso escolar en el que, en primer lugar, deseamos que toda nuestra Comunidad Educativa os encontréis bien. El próximo miércoles 6 de septiembre de 2023, iniciamos un nuevo curso escolar. Y queremos comenzar dando la bienvenida a toda la Comunidad Educativa del Colegio Carlos III, a nuestro alumnado, padres, madres, abuelos/as, docentes y personal no docente, a este curso escolar que estamos a punto de comenzar.

Tras el periodo vacacional estamos preparados para empezar este año escolar, en donde estamos seguros que vamos a contar con la colaboración de cada uno de ustedes y vamos a dar lo mejor de nosotros para poder avanzar hacia las metas propuestas, tanto individual como de comunidad educativa.

 

EL COMIENZO DE CURSO para el alumnado de 2º Ciclo de Infantil y E. Primaria, se establece según las instrucciones recibidas de inicio de curso y el calendario escolar, cuya fecha de inicio SERÁ EL DÍA 06 DE SEPTIEMBRE DE 2023 y la de finalización el 21 de junio de 2024.

A continuación pasamos a detallar los asuntos más significativas de este inicio de curso.

INICIO DE CURSO 2023-2024

Lunes 4 de septiembre a las 10:00 (REUNIÓN BIENVENIDA FAMILIAS DE 3 AÑOS).

ACCESO POR LA GLORIETA DE LOS CAÍD0S DEL 2 DE MAYO.

 

Miércoles 6 de septiembre. (INICIO CURSO ESCOLAR 2023-2024 INFANTIL Y PRIMARIA).

El alumnado de 1º de E. Primaria entrará a las 09:10 horas para ser recogido por sus Tutores/as.

 

ALUMNOS/AS NUEVOS DE 4 AÑOS, 5 AÑOS Y PRIMARIA: OS ESPERAMOS EL 6 DE SEPTIEMBRE A LAS 09:30 EN SECRETARÍA (ACCESO POR LA GLORIETA DE LOS CAÍD0S DEL 2 DE MAYO).

 

VIERNES 8 DE SEPTIEMBRE DE 2023. Fiesta Local de Aranjuez, volvemos el lunes 11 de septiembre de 2023.

Gracias por vuestra colaboración.

 

EQUIPO DIRECTIVO

PROYECTO DE BIENVENIDA PARA EL INICIO DEL CURSO.

Siguiendo la línea de cursos anteriores, el claustro de maestros ha decidido elaborar un «Proyecto de Bienvenida», cuyo objetivo es  facilitar la vuelta al cole creando un ambiente de bienvenida donde los alumnos/as se conozcan, generen vínculos de confianza e integración durante los primeros días del año escolar, los cuales constituyen la base para generar un clima favorable para el aprendizaje.

Justificación:

La necesidad de fomentar la convivencia escolar, mejorar el bienestar de la Comunidad Educativa e incorporar la Educación Emocional a la educación formal ha sido recogida por los legisladores. El actual marco legislativo incorpora en el currículum de forma clara e inequívoca la necesidad de fomentar la convivencia y trabajar la las competencias que hacen referencia a la interacción e integración social y al equilibrio personal, con el mismo nivel de importancia que otras más tradicionales de tipo cognitivo y lingüístico. Así, la LOMLOE, dando continuidad al planteamiento iniciado por la LOMCE y LOGSE, habla en sus fines de alcanzar el pleno desarrollo de la personalidad y de las capacidades del alumnado y de la educación para la convivencia, el respeto, la prevención de conflictos y la resolución pacífica de los mismos.

 

 

Se han diseñado una serie de dinámicas encaminadas a la acogida de los alumnos nuevos y dar la bienvenida a  todos los miembros de la comunidad a principio de curso.

Como actividad central, en este curso hemos seleccionado la actividad «FINAL COUNTDOWN» «Cápsula del tiempo», una cápsula o caja del tiempo es un recipiente hermético construido con el fin de guardar mensajes y objetos del presente para ser encontrados por generaciones futuras o por nuestros mismos más adelante y luego se entierran. El objetivo es guardar los objetos por un tiempo de manera que en un futuro nosotros mismo podamos comparar aspectos de nuestros y de nuestro cuando la enterramos o ver que intenciones o deseos teníamos para ese período de tiempo, también está la opción de que sean otras generaciones puedan abrirla y conocer aspectos de épocas anteriores a través de lo depositado en su interior. En este caso nosotros haremos las dos opciones, una para que cada promoción habrá tras su graduación y otras para abrir en fechas significas del Centro 20º, 25º y/o 50º  Aniversario de la apertura del Centro (asunto por decidir).

Cada nivel tendrá un recipiente de plástico (un poco más grande que una caja de zapatos) en él tendrá que meter distintos objetos (también valen fotos y dibujos de los mismos) y escritos representativos para ellos del colegio y de sus vidas de manera general. A continuación siempre dependiendo de la edad podemos realizar distintas actividades para organizar lo que queremos meter, por clases o niveles (cada clase lo mismo o repartirnos), investigaciones sobre sucesos o noticias actuales; exposiciones, votaciones y trabajos sobre lo que meter. Debemos meter elementos significativos de este momento, cada nivel acorde a su edad pueden elaborar un plantilla/ficha (foto de la clase, juguetes, música, periódico del día, nombre de personas famosas, comidas, nombres de maestros/as, listado de precios de artículos de primera necesidad, ropa, bebidas, coreografías, nombre de miembros de la clase, calendario, libro, ………

Además al igual que el curso pasado queremos seguir incidiendo en estos primeros días de Colegio, en los símbolos y las cosas que nos unen, el años pasado nos centramos en nuestro logo y este curso queremos enfocarlo en nuestro lema «JUNTOS APRENDEMOS JUNTOS DISFRUTAMOS WE ARE JUST CARLOS III», para ello en las puertas de nuestra clase podemos plasmar aquello que este curso queremos aprender y/o queremos disfrutar, podemos hacerlo escribiendo el lema y añadiendo aquello que queremos aprender durante este curso y de lo que queremos disfrutar, puede ser una cosa común para toda la clase o que cada miembro de la clase escriba lo suyo, otra opción es plasmar con un dibujo o mural, pueden ser las dos cosas o una (lo que queremos aprender y disfrutar). Esto también lo debemos meter en nuestra cápsula del tiempo.

En la caja pondremos la fecha prevista para cerrar y enterrar nuestra cápsala (6 de octubre de 2023) y la fecha de apertura en modo cuenta atrás, que es la siguiente dependiendo del nivel:

6º de Primaria: 8 meses.

5º de Primaria: 20 meses.

4º de Primaria: 32 meses.

3º de Primaria: 44 meses.

2º de Primaria: 56 meses.

1º de Primaria: 68 meses.

5 años: 80 meses.

4 años: 92 meses.

3 años: 104 meses.

Por tanto, de lo que se trata es de que los alumn@s vayan creando en el aula un árbol que sea sano y fuerte. Un árbol que crezca en todo su esplendor y con unas raíces profundas que lo hagan indestructible frente a las adversidades. Si se consigue crear un árbol de estas características, las hojas, las huellas irán creciendo de forma espontánea. Irán naciendo las huellas como irá naciendo la conciencia de grupo. Y su crecimiento estará lleno de alegría y de color o, mejor dicho, de muchos colores que representan todos los matices que existen en un aula.

Como docentes, creemos que una de tus principales metas es, efectivamente, dejar huella en nuestros alumnos. Muchos docentes creen que sólo es posible dejar huella a través del conocimiento y la transmisión de la información. Nosotros creemos que no es así, que hay otra forma de dejar huella en nuestro alumnado y es a través de los sentimientos, a través de actividades de este tipo en la que no enseñamos conceptos, sino que enseñamos el valor de los sentimientos, de la cooperación y de solidaridad.

 

INFORMACIÓN ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES AMPA CURSO 2023-2024

Os mostramos todas las actividades extraescolares que hemos organizado desde el AMPA. Hemos pensado en una variedad de actividades culturales y deportivas que permitan a nuestros pequeños/as y sus familias disfrutar y fomentar sus habilidades después del cole.

El horario y los precios pueden sufrir ligeras variaciones en función de la demanda y de la disponibilidad de los monitores y formadores. Cuando recibamos la inscripción y estén los grupos organizados, nos pondremos en contacto con vosotros para daros toda la información.

El plazo de inscripción finaliza el próximo miércoles 27 de septiembre, para poner en marcha cada una de ellas necesitamos un mínimo de 5 a 6 personas inscritas por actividad. Os recordamos que por lo general el inicio de las actividades extraescolares será el 2 de octubre de 2023.

A continuación está la ficha de inscripción, marcar con una X la o las actividades en las que queréis participar. Una vez cumplimentado, enviarlo a ampacarlosiii@hotmail.com o entregar en la oficina del AMPA (martes y jueves de 09:15 a 10:00).

INSCRIPCIÓN ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES CURSO 2023-2024

Dejamos una pequeña descripción de las actividades extraescolares organizadas para el AMPA, publicados en años anteriores (salvo las nuevas de este curso ajedrez, cheerleader, bienestar digital familiar y balonmano), el horario y el precio puede sufrir algunas variaciones, simplemente es para que tengas una idea de cada una de ellas. 

 

https://colegiocarlosiii.com/curso-de-bienestar-digital-familiar-extraescolares-carlos-iii/

https://colegiocarlosiii.com/enjoy-learning-english-actividad-extraescolar/

https://colegiocarlosiii.com/escuela-de-charlie-exploradores-para-el-alumnado-de-infantil-diverciencia/

https://colegiocarlosiii.com/escuela-de-chreeleaders-colegio-carlos-iii/

https://colegiocarlosiii.com/escuela-de-baile-espanol-colegio-carlos-iii/

https://colegiocarlosiii.com/escuela-de-ajedrez-colegio-carlos-iii/

https://colegiocarlosiii.com/multideporte/

https://colegiocarlosiii.com/escuela-de-iniciacion-deportiva-colegio-carlos-iii/

https://colegiocarlosiii.com/escuela-de-iniciacion-deportiva-colegio-carlos-iii/

 

 

 

INFORMACIÓN SOBRE EL CONCURSO DEL AYUNTAMIENTO DE LA CONCESIÓN DEL SERVICIO DE ACTIVIDADES EN DÍAS LECTIVOS

El importe del contrato asciende a la cantidad de 625.259,2 EUR con un plazo de ejecución de 2 años. Las empresas interesadas en optar al mismo tienen hasta el próximo día 23 de julio a las 23:59 para realizar sus ofertas. 

 

El objeto del presente contrato es el servicio denominado «Actividades socioeducativas en días lectivos” en colegios públicos de educación Infantil, Primaria y Educación Especial, dentro del Programa Municipal de Actividades Extraescolares del Ilmo. Ayuntamiento de Aranjuez

Las actividades a desarrollar son de conciliación, formativas y plásticas y artísticas.

Actividades de conciliación

– PRIMEROS DEL COLE:

Apertura de los colegios antes del inicio de la actividad docente con servicio de desayuno. Actividades lúdico educativas y recreativas. En colegios públicos de Educación Infantil y Primaria la entrada se producirá en las siguientes franjas horarias: 7:00, 7:30, 8:00 y 8:30 horas. Se ofrece desayuno (opcional) en los tres primeros tramos horarios. Número mínimo de alumnos por franja horaria.

En el caso del CPEE Príncipe de Asturias las franjas horarias serán: 7:30; 8:00; 8,30 y 9:00 horas. Se ofrece desayuno (opcional) en los tres primeros tramos horarios. Estas actividades se iniciaran el primer día de curso escolar y finalizarán el último día del curso escolar.

Número mínimo de alumnos por franja:

– Colegios Santa Teresa, San Fernando, San José, Vicente Aleixandre: 3 alumnos/as.

– Colegios San Isidro, Carlos III y Maestro Rodrigo: 4 alumnos/as.

– Colegio de Ed. Especial Príncipe de Asturias: 3 alumnos/as.

 

Las tarifas máximas para «Los primeros del cole» serán de:

FRANJA HORARIA (mañanas) COSTE/ mes

2 horas 56,40€

1 ,5 horas 46,80€

1 hora 33,60€

½ hora 16,80€

Día suelto 6,00€

Desayuno diario 1,20€

 

– LAS TARDES EN MI COLE

Ampliación horaria en horario vespertino, entre las 15:00 y 17:00 (de 15:00 a 16.00 y de 16:00 a 17:00) los meses de Junio y Septiembre y entre las 16:00 y 18:00 h. el resto de período escolar (de 16:00 a 17:00 y de 17:00 a 18:00), en colegios de Educación Infantil y Primaria. Se ofrece merienda (opcional) en ambas franjas horarias. Actividades lúdico educativas y recreativas. Los alumnos de educación primaria, de forma voluntaria y sin supervisión de personal educativo, podrán realizar las tareas escolares en este periodo.

En el caso del CPEE Príncipe de Asturias el horario será de 14:30 y 16:30horas en los meses de junio y septiembre y entre las 16:00 a 18:00 horas el resto del curso. La asistencia a la actividad se podrá realizar en franjas de una hora. Se ofrece merienda (opcional) en ambas franjas horarias. Estas actividades se iniciaran el primer día de curso escolar y finalizarán el último día del curso escolar.

Número mínimo de alumnos por franja:

– Colegios Santa Teresa, San Fernando, San José, Vicente Aleixandre: 3 alumnos/as.

– Colegios San Isidro, Carlos III y Maestro Rodrigo: 4 alumnos(as.

– Colegio de Ed. Especial Príncipe de Asturias: 3 alumnos/as.

Las tarifas máximas para «Los tardes en mi cole» serán de:

FRANJA HORARIA (tardes) COSTE/ mes

2 horas 56,40€

1 hora 33,60€

Día suelto 6,00€

Merienda diaria 1,20€

 

Actividades formativas

– Taller de Refuerzo y Técnicas de Estudio:

Actividades orientadas al apoyo de alumnos con dificultades en áreas instrumentales básicas, a la vez que se les dota de estrategias de aprendizaje que hagan efectivo su tiempo de estudio y la organización del mismo. Orientada a 3°, 4°, 5º y 6° de Educación Primaria. Tendrá una duración de 3 horas a la semana en dos días a la semana.

Número mínimo de alumnos y alumnas:

– Colegios Santa Teresa, San Fernando, San José, Vicente Aleixandre: 3 alumnos/as.

– Colegios San Isidro, Carlos III y Maestro Rodrigo: 4 alumnos/as.

Los grupos se organizarán por cursos:

-1º, 2º y 3º de Primaria, con un máximo de 12 alumnos/as por grupo.

-4º, 5º y 6º de Primaria, con un máximo de 12 alumnos/as por grupo.

En función de las inscripciones se podrán organizar grupos mixtos.

– Taller de Conversación en Inglés: 

Actividades orientadas a apoyar la expresión en inglés a través de actividades, juegos, canciones, conversaciones a la vez que se refuerza el vocabulario y expresiones. Podrán participar alumnos de Educación Infantil y Primaria. Tendrá una duración de 2 horas a la semana (días alternos).

Número mínimo de alumnos y alumnas:

 Colegios Santa Teresa, San Fernando, San José, Vicente Aleixandre: 3 alumnos/as.

 Colegios San Isidro, Carlos III y Maestro Rodrigo: 4 alumnos/as.

Los grupos se organizarán por cursos:

 Infantil: Con un máximo de 8 alumnos/as por grupo.

 1º, 2º y 3º de Primaria, con un máximo de 10 alumnos/as por grupo.

 4º, 5º y 6º de Primaria, con un máximo de 10 alumnos/as por grupo.

En función de las inscripciones se podrán organizar grupos mixtos entre alumnos de Primaria.

 

– Taller de Robótica:

Actividades orientadas para que los alumnos y alumnas entren en contacto con las nuevas tecnologías, programación y desarrollo de la creatividad a través de las matemáticas y las ciencias (Lego, Minecraft, Beebots,…). Taller orientado a alumnos de Educación Primaria e Infantil de 2 horas semanales de duración en días alternos. Número mínimo de alumnos y alumnas:

– Colegios Santa Teresa, San Fernando, San José, Vicente Aleixandre: 3 alumnos/as.

– Colegios San Isidro, Carlos III y Maestro Rodrigo: 4 alumnos/as.

Los grupos se organizarán por cursos:

-Infantil: Con un máximo de 8 alumnos/as por grupo.

-Primaria: con un máximo de 12 alumnos/as por grupo.

– Taller de Diverciencia:

Actividades orientadas para que los alumnos y alumnas experimenten de manera divertida e interactiva con materiales comunes. Experimentar y fomentar la creatividad a través de experimentos, aprender principios básicos de química, física y ciencias naturales, así como el método científico y el descubrimiento de diferentes fenómenos naturales. El conocimiento y experimentación con elementos químicos se adaptará en función de las actividades a realizar y de la edad de los y las participantes. Taller orientado a alumnos y alumnas de Primaria. Tendrá una duración de 2 horas a la semana (días alternos). Número mínimo de alumnos y alumnas:

– Colegios Santa Teresa, San Fernando, San José, Vicente Aleixandre: 3 alumnos/as.

– Colegios San Isidro, Carlos III y Maestro Rodrigo: 4 alumnos/as.

Los grupos se organizarán por edades:

-Primaria: con un máximo de 12 alumnos/as por grupo.

– Nuevas Tecnologías para la Vida Diaria:

Taller enfocado a apoyar a los alumnos y alumnas de educación especial a desenvolverse con las tecnologías que usan en su rutina. Aprender los usos básicos de sus propios teléfonos y tabletas (búsqueda de información, uso de plataformas de video e imagen, envío de mensajes/correos electrónicos, aplicaciones de uso cotidiano…).

Los grupos se organizarán por edades, adaptado a las necesidades del alumnado, evitando juntar alumnos con edades muy dispares para favorecer el desarrollo, la seguridad y el aprendizaje de los usuarios.

Número mínimo de alumnos y alumnas:

– Colegios Príncipe de Asturias y San Fernando: 3 alumnos/as.

Si se considera oportuno, los alumnos de Educación Especial inscritos en la actividad de Nuevas Tecnologías en San Fernando podrán asistir al grupo de del CEEP Príncipe de Asturias.

Estas actividades comenzarán en la primera semana de octubre y finalizarán el 30 de mayo del año siguiente.

ACTIVIDAD COSTE/ mes

Refuerzo y Técnicas de Estudio 28,80€

Conversación en Inglés 25,20€

Robótica 44,40€

Diverciencia 44,40€

NNTT para la vida 27,20€

 

Actividades plásticas y artísticas

– Taller de Manualidades y Plástica:

Actividad orientada al desarrollo de las capacidades creativas, imaginación y autonomía en el desarrollo de habilidades manuales. Programación mensual de actividades y técnicas a desarrollar (papiroflexia, goma eva, materiales de reciclaje…). Su duración será de 2 horas semanales en días alternos. Para alumnos y alumnas de Infantil.

Número mínimo de alumnos y alumnas:

– Colegios Santa Teresa, San Fernando, San José, Vicente Aleixandre: 3 alumnos.

– Colegios San Isidro, Carlos III y Maestro Rodrigo: 4 alumnos/as.

Los grupos se organizarán por edades:

Infantil: Con un máximo de 8 alumnos por grupo.

– Taller de Danza y Psicomotricidad:

Pretende un acercamiento al conocimiento y desarrollo de habilidades psicomotoras orientadas a la danza clásica, española y contemporánea para alumnos de Educación Primaria, así como el desarrollo de la imaginación, creatividad, coordinación y conocimiento de las habilidades psicomotoras en alumnos y alumnas de Educación Infantil. El taller tendrá una duración de 2 horas semanales en días alternos. Número mínimo de alumnos y alumnas:

-Colegios Santa Teresa, San Fernando, San José, Vicente Aleixandre: 3 alumnos/as.

-Colegios San Isidro, Carlos III y Maestro Rodrigo: 4 alumnos/as.

Los grupos se organizarán por cursos:

-Infantil: Con un máximo de 10 alumnos/as por grupo.

-Primaria: Un máximo de 15 alumnos/as por grupo.

– Taller de Teatro:

Se pretende que a través de juegos teatrales y dramatizaciones se desarrolle la expresión verbal y corporal, estimulando la capacidad de memoria, agilidad mental, dicción, disciplina y constancia. Orientada a alumnos de Educación Infantil y Primaria. Número mínimo de alumnos y alumnas:

– Colegios Santa Teresa, San Fernando, San José, Vicente Aleixandre: 3 alumnos/as.

– Colegios San Isidro, Carlos III y Maestro Rodrigo: 4 alumnos/as.

Los grupos se organizarán por cursos:

-Infantil: Con un máximo de 10 alumnos/as por grupo.

-Primaria: Un máximo de 15 alumnos/as por grupo.

Estas actividades comenzarán en la primera semana de octubre y finalizarán el 30 de mayo del año siguiente.

ACTIVIDAD COSTE/ mes

Manualidades y plástica 25,20€

Danza y Psicomotricidad 25,20€

Teatro 25,20€

 

MEDIOS PERSONALES PARA PRIMEROS DEL COLE Y TARDES EN MI COLE.

– Colegios de Educación Infantil y Primaria: Monitores de actividades de tiempo libre y/o actividades extraescolares con carnet de manipulador de alimentos. Un monitor por cada 10 niños de Infantil y 15 de Educación Primaria.

– CPEE Príncipe de Asturias y CEIP San Fernando (San Fernando tendrá 1aula EBO en el curso 23/24): 1 monitor por cada 4 alumnos en Educación Especial (cualquier centro). 1 Técnico Superior en Educación en Integración Social o maestro con Pedagogía Terapéutica, con carnet de manipulador de alimentos. Si las necesidades del alumnado de Educación Especial así lo requieren, 1 titulado en Grado Medio en cuidados auxiliares en enfermería o DUE/ATS

DESAYUNOS Y MERIENDAS

Estos deberán ser ajustados a las necesidades específicas para cada alumno,con la variedad y características nutritivas necesarias y adaptadas a las necesidades de los niños (alergias, intolerancias, dietas… atendiendo a una dieta equilibrada y variada, evitando por norma bollería y zumos industriales) y a cada centro educativo. Los desayunos y meriendas deben ser elaborados en el momento y no a través de catering.

La propuesta de desayuno y merienda se presentará, de forma mensual parasu aprobación por parte de la Delegación de Educación. La empresa podrá disponer de los enseres existentes en cada centro escolar de propiedad municipal, pero deberá dotar de los mismos en centros donde no existan o sean insuficientes (microondas, neveras, armarios.) así como los utensilios de comida e higiene que se precisen (vasos, cubiertos, platos servilletas…), así como de materiales de juego y entretenimiento. Será obligación de los monitores, la recepción y entrega de los participantes en los lugares que se habiliten al efecto, montaje y desmontaje del espacio dedicado a desayuno y merienda, así como su limpieza y recogida, servir el desayuno o merienda a aquellos niños que lo necesitan por razones de edad, físicas o psíquicas, favorecer y desarrollar hábitos de higiene (higiene bucal y de manos),desarrollar actividades lúdicas educativas y favorecer espacios de entretenimiento, juego que favorezcan la socialización o autonomía, al igual que proporcionar espacios para la realización de tareas escolares o estudio. Igualmente velarán por el buen uso del material y de las instalaciones. Se facilitará por parte del Ayuntamiento un juego de llaves de cada centro escolar donde se ponga en marcha la actividad Los Primeros del Cole, así como una clave de alarma.

COMUNICADO A LAS FAMILIAS DE 6º PRIMARIA: RECOGIDA DE DOCUMENTACIÓN NECESARIA PARA LA MATRICULACIÓN EN SECUNDARIA CURSO 2023-2024

Aranjuez 20 de junio de 2023.

Estimadas familias:

 

Con motivo del período de matriculación del 22 DE JUNIO al 07 de JULIO 2023 en los IES, os informamos de las fechas de recogida de documentación para formalizar matrícula.

Las fechas de recogida son las que siguen a continuación:

FECHAS DE RECOGIDA:

                   MIÉRCOLES 28 JUNIO 2023. P6A/P6B/P6C

                  JUEVES 29 JUNIO 2023. P6A/P6B/P6C

HORARIO: De 10:00 a 13:00 horas.

LUGAR: SECRETARÍA. (Ventanilla exterior). Entrada por Glorieta Caídos del 2 de Mayo.

Gracias por vuestra colaboración.

 

EQUIPO DIRECTIVO.

CIRCULAR RECOGIDA DOCUMENTACIÓN 6º e.p.

 

MUY IMPORTANTE:

La documentación oficial que se les va a entregar, debe ser recogida por madre, padre, tutor/a legal o adulto autorizado por escrito.

Todas aquellas familias que han sido admitidas en centros educativas distintos al IES Alpajés y al IES Santiago Rusiñol, deben comunicarlo por vía telefónica o en persona (jueves 22 y viernes 23 junio en horario de 09:30 a 13:30) a la secretaría del Centro, para que quede constancia en la documentación que se les va a entregar.

THE LAST DANCE (FIN DE CURSO 6º DE PRIMARIA JUNIO 2023) «SU ÚLTIMA AVENTURA»

Las clases de 6°Primaria han comenzado su experiencia de aprendizaje con NaturEnglish, de camino a LLanes.

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Tras el largo viaje, llegaron al Albergue-Residencia Nuestra Señora de Covadonga, en Poo de LLanes, para disfrutar, aprender y convivir unos días en su excursión Fin de Curso.

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La tarde del primer día realizaron diversas actividades acuáticas.

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A pesar de las lluvia los niños y niñas de 6°Primaria están disfrutando a tope de su viaje de Fin de Curso.

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La mañana del segundo día comenzó con el Descenso del Río Sella, todos con sus chalecos, bañadores, piraguas y remos, surcaron el río.

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Tras la actividad remando juntos hacia un mismo destino, reponen fuerzas para continuar la aventura.

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Momento para una visita a los Lagos de Covadonga, con el paso por el Santuario de Covadonga, más momentos que quedarán en el recuerdo para siempre.

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También visitaron Cangas de Oníes, atravesaron su Puente Romano y descubrieron la hsitoria y los monumentos de Don Pelayo con los monitores de Naturenglish como guías turísticas.

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Tras un día intenso se sentaron para cenar y para compartir las aventuras del días y planear juntos el tercer día de su viaje de Fin de Curso.

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La aventura continúa con una mañana y una tarde de juegos y actividades acuáticas.

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Además de visitas culturales, actividades acuáticas, actividades deportivas, fomento del inglés,… nuestros alumnos/as están conviviendo, aprendiendo y disfrutando de estos días inolvidables.

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Están entrando en el Parque de la Naturaleza Cabárceno. ¡Van cansados pero con ilusión! El día de ayer fue impresionante. «Un viaje inolvidable lleno de emociones, donde todos fuimos compañeros/as ayudandonos cuando nos ha hacia falta! Un paisaje maravilloso y experiencias que pocos había tenido!! Estamos agotados pero felices y eso es lo mejor de lo mejor! ¡¡¡COMIENZA OTRA AVENTURA!!!

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Mensaje de los maestros/as que han acompañado a nuestros/as alumnos/as «Estimadas familias, gracias por haber confiado en nosotros y hacernos partícipes de esta preciosa aventura en la que nos embarcamos y que quedará guarda en nuestros corazones para siempre. Gracias a todo el equipo de la NaturEnglish que con tanto cariño, ilusión, experiencia, pasión, sabiduría, paciencia y emoción han hecho posible este fin de curso tan tan tan especial. Gracias Eddie, eres genial, nos has dado lo mejor de ti, tanto a nuestros alumnos/as como a todos nosotros. Y gracias a todos los profes que aunque agotados volveríamos a repetir la experiencia Mañana.
Desde lo más profundo de nuestros corazones os enviamos un millón de besos.
CARLOS III FOREVER».

Y muchas muchas muchas gracias Aurora, José Manuel y Lola por hacer posible esta aventura, por «regalar» todas vuestras tardes y noches y hasta vuestro primer día no lectivo. Gracias por permitir que nuestra Duodécima Promoción Bilingüe pueda poner un broche de oro a su paso por nuestro Colegio Carlos III.

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DEPORTE ESCOLAR CURSO 2023-2024 (INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN)

Estimadas familias:

 

Con la finalidad de poder agilizar y formar los equipos que representen a nuestro colegio, en los Juegos Escolares 2023/24, desde el AMPA del CEIP Carlos III, os invita a que apuntéis a vuestros hijos/as al deporte que le guste de los que ofertamos. A continuación, os indicamos los horarios de entrenamiento (PROVISIONALES, quedando sujetos a modificaciones acorde con las actividades extraescolares o a petición de los entrenadores)

 

BALONCESTO

Mini micro mixto (1º y 2º primaria)         JULIANA Martes y jueves de 16 a 17h.
Micro benjamín mixto (3º primaria)        FRAN Y ALBA Martes y jueves de 16 a 17h
Micro benjamín mixto (4º primaria)        SERGIO    Y MARIANO Lunes y miércoles de 16 a 17h.
Mini alevín mixto (5º y 6º primaria) Lunes y miércoles de 17 a 18 h

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FÚTBOL

Renacuajo Iniciación (1º primaria)           SERGIO Y MERCEDES Lunes y miércoles  de 17 a 18h.
Renacuajo Competición (2º primaria)     SAMUEL Y JOSÉ Lunes y miércoles de 16 a 17h
Benjamín (3º primaria)                               ALBERTO Martes  y jueves  de 17 a 18 h
Benjamín (4º primaria)                               IVÁN Y JUAN Martes y jueves de 16 a 17 h.
Fútbol 7 (5º primaria)  Pinar                      SAMU Martes  y jueves de 16 a 17 h
Fútbol 7 (6º primaria)  Pinar                      ALBERTO Y JAVI Lunes y miércoles de 17 a 18h.

INICIACIÓN DEPORTIVA 5AÑOS (MULTIDEPORTE)   SAMU Martes y jueves de 17 a 17:45 h

 

Si estáis interesados en que vuestro hijo/a participe en alguno de estos deportes, tan solo tenéis que rellenar la parte inferior de esta hoja y enviarla al correo carlosiiideportes@gmail.com.

Importante rellenar todos los datos.

A propuesta de los entrenadores (fútbol y baloncesto) con el fin de que cada equipo pueda disponer de balones, red, petos, botiquín…. Habrá una cuota anual de 10 € para los NO Socios del AMPA y 5€ para los Socios.

HOJA DE INSCRIPCIÓN DEPORTES 2023-2024

ACCEDE PRIMARIA CURSO 2023-2024

ACCEDE: SISTEMA DE PRÉSTAMO DE LIBROS DE TEXTO Y MATERIAL CURRICULAR DE LA COMUNIDAD DE MADRID. CURSO 2023-2024.

Según el marco legal:

· Ley 7/2017, de 27 de junio, de Gratuidad de los Libros de Texto y el Material Curricular de la Comunidad de Madrid.

· Decreto 168/2018, de 11 de diciembre de 2018, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el reglamento del Programa Accede, sistema de préstamo de los libros de texto y el material curricular de la Comunidad de Madrid. PENDIENTE DE SALIR NORMATIVA

· Resolución del Director General de E. Concertada, Becas y Ayudas al Estudio por las que se dictan Instrucciones para la aplicación, en el curso 2022-2023 del procedimiento de gestión del Programa Accede. PENDIENTE DE SALIR NORMATIVA

El alumnado de Educación Primaria podrá participar en el programa de Préstamo de Libros de Texto, de forma voluntaria, en las siguientes condiciones:

· ALUMNADO QUE CURSA EN LA ACTUALIDAD 1º, 2º, 3º, 4º , 5º y 6º DE E. PRIMARIA :

El alumnado de estos niveles que ya está adherido al Programa ACCEDE, NO DEBERÁ SOLICITAR DE NUEVO SU PARTICIPACIÓN, ya que se mantendrán las adhesiones existentes para el próximo curso escolar 2023-2024.

· La participación en el programa de los alumnos que están haciendo este curso 3º, 4º, 5º Y 6º, queda condicionada a la devolución de los libros que se prestaron en perfecto estado y lote completo.

· Los alumnos que han cursado 1º y 2º no tendrán que entregar los libros debido a su carácter fungible.

Si algún alumno/a desea renunciar a este Programa, deberá hacerlo mediante la cumplimentación del Anexo IV que en futura normativa se especifique.

Si no es beneficiario y desea solicitar el programa de Préstamo de Libros, debe cumplimentar el ANEXO I. (Página WEB Centro) FECHA LIMITE 28 DE JUNIO DE 2023.

. Para poder solicitar el programa accede deberán:

a) Entregar todos los libros de texto (LOTE COMPLETO) de Matemáticas, Lengua, English, Natural Science y Social Science. EN PERFECTO ESTADO DE USO:

· Libros sin forrar.

· Libros sin nombre, sin actividades escritas en el libro, sin textos subrayados (con fluorescentes, bolígrafo o lápiz).

· Libros con cubiertas y hojas en buen estado.

 

b) Aceptar las condiciones de uso de los libros de texto prestados:

· Hacer un buen uso de los libros de texto prestados.

· Devolver los libros de texto en perfecto estado de uso, en la fecha y condiciones que determine el Centro.

· Reponer los libros extraviados o deteriorados.

· Informar sobre cualquier ayuda o subvención recibida para la adquisición de los libros de texto.

· ALUMNADO QUE CURSA EN LA ACTUALIDAD 5 AÑOS:

El alumnado que desee adherirse al programa deberá cumplimentar el ANEXO I. (Página WEB Centro)

Fecha límite de entrega de la solicitud hasta el día 28 de JUNIO de 2023.

 

· ALUMNADO QUE CURSA EN LA ACTUALIDAD 6º DE E. PRIMARIA (no beneficiario del programa ACCEDE):

Los/as alumnos/as de 6º que entreguen sus libros en el centro, recibirán un certificado indicando que han entregado la totalidad de los libros en estado adecuado para su reutilización. Dicho certificado les dará opción a poder participar en el programa ACCEDE en el Instituto y que hayan cumplimentado y entregado su solicitud ANEXO I en el IES adjudicado.

· ALUMNADO DE NUEVA INCORPORACIÓN AL CENTRO. Admisión Curso Escolar 2023-2024.

(1º-2º-3º-4º-5º-6º E. Primaria)

Dicho alumnado deberá presentar su adhesión al Programa Accede en el momento de la matriculación, cumpliendo así con los requisitos establecidos en la normativa reguladora del Programa. Deben presentar certificado de ser beneficiarios del programa Accede CAM. (Del 13 al 29 de junio 2023)

 

· ALUMNADO QUE CAMBIE DE CENTRO DURANTE EL CURSO 2023/2024.

Este alumnado deberá presentar la adhesión en el centro en el que se matriculen, con independencia de que hayan estado adheridos en el curso 2022/2023 en el centro de origen.

 

CÓMO Y DÓNDE ENTREGAR LA SOLICITUD DE ACCEDE.

En el mail os adjuntaremos el formulario de solicitud, en un archivo PDF autorellenable y en otro archivo las instrucciones de su cumplimentación a través de ordenador o móvil. Habrá de rellenarse una solicitud por alumno, en el caso de familias con varios hijos/as.

 

La solicitud se entregará en la Secretaría del Centro, en horario de 09:30 a 11:00 y de 12:00 a 13:00 horas. Fecha límite 29 de junio de 2023.

Os iremos informando sobre la entrega y recogida de los libros para el curso próximo en siguientes comunicados.

Para resolver cualquier duda podrán ponerse en contacto con el Centro a través de la Secretaría del Centro

 

ARANJUEZ, 12 de JUNIO DE 2023.                                                                                                           EQUIPO DIRECTIVO.

 

NOTA: El Centro, según lo acordado por el Consejo Escolar, pedirá al alumnado de 3º – 4º – 5º y 6º una FIANZA DEPÓSITO de //20,-€//, para participar en el Programa Accede en garantía de la devolución en perfectas condiciones de uso de los libros prestados. Dicha fianza será devuelta al finar su escolarización en el Centro (6º de E.P.) o al solicitar traslado de Centro.

ESTA CIRCULAR ES SUSCEPTIBLE DE SUFRIR MODIFICACIONES DE ACUERDO A LA NORMATIVA QUE ESTÁ PENDIENTE DE SU RESOLUCIÓN. LA RECOGIDA DE SOLICITUDES DE ADHESIÓN SE HACE DE CARA A TENER UNA PREVISIÓN Y SER ENVIADA CUANDO ASÍ LO REQUIERAN DESDE LA DIR.GENERAL.

 

CIRCULAR FAMILIAS ACCEDE 2023-2024

Anexo1-Alta-ACCEDE

COMUNICADO DE SALUD PÚBLICA (JUNIO 2023)

Aranjuez, 9 de junio de 2023

 

Estimadas familias:

Os remitimos comunicado recibido de la Unidad Técnica de Vigilancia y Control de Enfermedades Transmisibles (Subdirección General de Vigilancia en Salud Pública):

 

 

A/A Dirección CEIP Carlos III (Aranjuez)

Se ha notificado la existencia de casos de eritema infeccioso en alumnos del centro.

Por este motivo se informa al colegio que la enfermedad está causada por un virus (parvovirus humano B19), que se transmite por personas con infección aguda a través de saliva, especialmente en niños.

El eritema infeccioso es una enfermedad vírica leve, por lo común comenzando con febrícula y malestar. El signo típico es un eritema intenso de las mejillas, que suele acompañarse de una erupción en el tronco y extremidades. Este desaparece sin necesidad de tratamiento, pero puede reaparecer de una a tres semanas tras exposición a la luz solar o al calor (como el baño).

Las complicaciones graves de la infección son raras; la prevención únicamente debe orientarse a las personas con mayor peligro de desarrollarlas, como personas con determinados tipos de anemias, inmunodeprimidos y mujeres embarazadas no inmunes al parvovirus.

La enfermedad se transmite a través de secreciones de las vías respiratorias de la persona afectada, la transmisibilidad es máxima antes de que aparezca la erupción y parece poco transmisible una vez que esta surge. A pesar de ello, es prudente dispensarlos de asistir a la escuela o la guardería mientras tengan fiebre. No se considera que el colegio tenga que tomar ninguna medida especial salvo las medidas higiénicas básicas recomendadas para todo colectivo escolar y la notificación en caso de aparición de más casos.

Atentamente

 

Esther Córdoba Deorador

Unidad Técnica de Vigilancia y Control de Enfermedades Transmisibles

Subdirección General de Vigilancia en Salud Pública

                                                  C/López de Hoyos 35 1ª planta, 28002 Madrid

Eritema Infeccioso 23

Gracias por vuestra colaboración.

EQUIPO DIRECTIVO

IMPRESOS PARA LA MATRICULACIÓN CURSO 2023-2024

 ¡ BIENVENIDOS AL COLEGIO!      WELCOME TO SCHOOL!

La Comunidad Educativa del Colegio Bilingüe de Educación Infantil y Primaria CARLOS III, os damos la bienvenida y os deseamos que vuestra escolarización en el Centro sea lo más agradable y satisfactoria posible.

Una vez que se formaliza la matrícula, comenzarán a recibir información sobre los distintos servicios que desde el Centro, Instituciones locales, Comunidad de Madrid …nos vayan proporcionando en torno a temas como:

  • Comedor Escolar.
  • Servicio de Transporte Escolar.
  • Uniforme Escolar.
  • Becas y ayudas.
  • Libros de Texto.
  • Actividades Extraescolares Ayuntamiento y AMPA.

Informaciones que se completarán, en Septiembre, con aspectos propios del Inicio de Curso y relativos al funcionamiento de centro que irán recibiendo de forma presencial, en los tablones, vía blog, página web o twitter.

El Proyecto Educativo del Centro que desarrolla es el Programa de Bilingüismo de la Comunidad de Madrid, que de nuevo se ha visto respaldado por el número de solicitudes presentadas; programa que requiere de un trabajo exigente, cuidado, exhaustivo y constante de todos y cada uno de los que componemos esta comunidad escolar, en la que alumnado, profesorado, familias, personal no docente… trabajamos dándole sentido de unidad al Centro, con el objetivo de prestar un servicio de calidad en la Educación Pública dentro y fuera de nuestra localidad. Contamos desde este curso escolar con la incorporación del Aula TGD. Deseamos y esperamos, que la confianza que depositáis en este Centro sea siempre el factor más importante que acompañe todas y cada una de las metas que nos propongamos,  para lograr conseguir los objetivos que nos marquemos en la Educación de vuestros hij@s, nuestros alumn@s, dentro de un clima de respeto y tolerancia mutuos.

En cuanto a la documentación que debéis presentar en Secretaría, junto a la formalización de matrícula, será necesario la que os detallamos a continuación:

  • 7 Fotos Alumn@ tamaño carnet.
  • Fotocopia DNI, NIE ó PASAPORTE del alumn@ y padres y/o tutores legales.
  • Fotocopia Libro de Familia Completo / Fotocopia Carnet Familia Numerosa.
  • Fotocopia tarjeta sanitaria del Alumno/a.
  • Fotocopia documentos legales que especifiquen situación familiar de ser necesario.
  • Fotocopia Informe Médico, Certificado Discapacidad … de ser necesario

PLAZO DE MATRICULACIÓN  ( DESDE EL 13 DE JUNIO AL 29 DE JUNIO, ambos inclusive)

(Si ha presentado alguna de esta documentación en Admisión, no será necesario volverla a entregar)

MATRICULA EDITABLE

OPCIÓN RELIGIOSA MATRICULACIÓN EDITABLE

CONSENTIMIENTO IMAGENES, DATOS UTILIZ.CENTRO EDITABLE

IMPRESO COMEDOR ESCOLAR EDITABLE (rellenar únicamente por alumnos/as usuarios de comedor escolar)

AUT. TRANSPORTE (CORTIJO) EDITABLE (únicamente para residentes en el Cortijo de San Isidro)

 

ARANJUEZ, 09 DE JUNIO DEL 2023.                                         EQUIPO DIRECTIVO.

 

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EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid