Los alumnos y alumnas de 6º de Primaria son los encargados de recoger el fresón de nuestro Huerto Escolar.
DESCUBRIMOS EL YESO EN NOBLEJAS
Las clases de 4º de Primaria se desplazaron el viernes 17 de mayo a Noblejas. para aprender en «YESOS TORRIQUE S. A. (YETOSA) la composición del yeso, sus utilidades, sus cualidades, y el resto de productos que fabrican en esta empresa de Castilla la Mancha.
NEXT: PENSAMIENTO COMPUTACIONAL
Arrancamos con el pensamiento computacional desde las clases de 1º Primaria, utilizando el robot educativo Next 2.0 de Edelvices.
ANÁLISIS CRÍTICO DE LA PUBLICIDAD
6ºC ha comenzado el proyecto de los textos publicitarios con una investigación: “Análisis crítico de la publicidad”. Tras 2 sesiones analizando conceptos relacionados, han pasado a visionar distintos anuncios intentando adquirir una conciencia crítica sobre el mundo publicitario.
Trabajaran sobre la influencia que tiene la publicidad en nuestras vidas, la utilidad de la misma así como todos aquellos valores ocultos que nos trasmiten sin que nos demos cuenta.¿puede que algunos estereotipos que tenemos estén muy relacionados con la publicidad que vemos y escuchamos?
Continuamos con el proyecto sobre los textos publicitarios, nuestros alumnos/as de 6º Primaria han profundizado sobre publicidad creativa, más conocida como BTL.
NUESTROS MIEDOS SE ACERCAN
Los alumnos y alumnas de 6º de Primaria, ya están ultimando su musical «Miedos», colofón a su etapa en el Colegio Carlos III.
2º y 3º DE PRIMARIA DISFRUTAN Y APRENDEN EN CONSUEGRA
Nuestros clases de 2° y 3° de Primaria han disfrutado y aprendido juntos en Consuegra visitando el Castillo y los molinos entre dinámicas y juegos y descubriendo su estructura, uso y construcción.
En Consuegra han visitado un castillo del siglo X, descubriendo sus rincones más escondidos, viviendo en primera persona cómo era la vida en el medievo mediante pruebas y juegos.
Descubrieron el origen de los molinos, su funcionamiento y aprendieron las diferentes partes que lo forman. Pasearon por dentro y por alrededor de estos gigantes manchegos.
CAN YOU GUESS THE STORY
Las clases de 2º de Primaria, representanta cuentos en inglés y el resto de los compañeros/as tiene que adivinar el cuento que están dramatizando.
KET Y PET
Our students of 6 grade are taking the Cambridge MB Oral Examinations, they are showing their speaking abilities.
I AM MARIO BROS
Los niños y niñas de 2º de Primaria cuentan todo a sus compañeros/as de su personaje favorito.
REAPERTURA DE LA BIBLIOTECA
Gracias a la colaboración de Vanesa Jiménez (mamá de Centro y Bibliotecaria), al asesoramiento de Manuel Santos (de la DAT SUR Bibliotecas ABBIES), a la participación de alumnos y alumnas de 4º, 5º y 6º de Primaria (en especial a la clase de 4ºC, Pablo de 3ºC, a Isabel, María y Sofía), que durante los recreos, tiempo libre de comedor y clases han clasificado, han colocado, etiquetado, puestos tejuelos, ….), gracias a los maestros de Lengua del Colegio, y a Carmen y a Toni, nuestra Biblioteca Escolar, está lo suficientemente organizada como para reabrir sus puertas, el 6 de mayo.
Antes de comenzar con el préstamo de libros individual y organizar un horario de apertura, estamos realización sesiones para explicar a las clases la nueva organización de la Biblioteca y el funcionamiento del préstamo.
En estas sesiones, para que el alumnado y el profesorado pueda familiarizarse con la Biblioteca, comenzaremos el préstamo por clases, los alumnos/as que acuden se están llevando un libro a sus casas y tendrá que devolverlos en 15 días (es muy importante que lo cuiden y no escriban nada en él, además de devolverlo en la fecha indicada).
Todas aquellas ideas o sugerencias que tengáis para mejorar la Biblioteca, son buenas, dado que se pretende que nuestra Biblioteca ser algo “vivo” y continuar dando pasitos para que nuestra Biblioteca se adapte lo mejor posible a nuestra Comunidad Educativa del Carlos III, hay tareas que hemos pospuesto (división de libros de infantil: en jugar, leer y aprender, creación de una sección para maestros, realizar exposiciones temporales, crear una guía para usuarios de nuestra Biblioteca, …, elaboración de murales y carteles, creación de un buzón de sugerencias, …). En el tablón de anuncios de la Biblioteca se pondrá una zona para sugerencias, ideas y propuestas para la adquisición de nuevos ejemplares.
En la Biblioteca, ya tenemos más de 5300 libros para fomentar la lectura del Centro. Además de actualizar y mejorar nuestra Biblioteca Escolar físicamente, hemos habilitado una «Biblioteca Escolar Virtual»de «AbiesWeb» para nuestra Biblioteca (es la aplicación para la gestión de fondos documentales de las bibliotecas escolares de las diferentes Comunidades del país. Se ha constituido como una herramienta para profesores, alumnos/as y familias con un entorno intuitivo, de utilidad y de sencillo manejo para la organización de catálogos, préstamos, impresión de tejuelos, etc. y consulta de los fondos y documentos).
https://abiesweb.educa.madrid.org/visitas/preHomePublica