Con la llegada de la Primavera volvemos a utilizar las acciones del Proyecto Patio como herramientas educativas, como nuestro Mini-Stonehenge.

Con la llegada de la Primavera volvemos a utilizar las acciones del Proyecto Patio como herramientas educativas, como nuestro Mini-Stonehenge.

Los Cocinillas prepararon «Cake Pops» Os explicamos el proceso.


1° Desmenuzar las magdalenas, bizcochos o galletas, hasta que quede homogéneo.
2° Paso de los Cake Pops añadir queso en crema o Nutella y compactar la masa.
3° Moldear los trocitos para hacer pelotas y meterlas en la nevera 1 hora o 15 minutos en el congelador.
4° Poner el «palito» con un poco de chocolate líquido.
5° Meterlo otros 15 minutos en la nevera.
6° Cubrirlo mojando en chocolate y dejar secar.
Ya queda menos para el estreno de nuestra Panto, obra teatral cómica en inglés representada por los maestros del Cole, será el colofón a nuestro Plan Formación de Centro de la Red de Formación de la Conserjería de Educación de Comunidad de Madrid
Os informamos que nuestras jornadas de Puertas Abiertas, para el proceso de admisión del curso 2019/2020, serán el 24 de abril y 8 de mayo de 16:30 a 18:30.

Los artistas de la actividad extraescolar de Show Musical ya están diseñando su próximo actuación. Están preparando un musical sobre el cuento clásico de los Hermanos Grimm «El Flautista de Hamenlín», la obra será representada el 9 de abril por la tarde, antes de la Panto, en el IES Domenico Scarlatti.


Continuamos con las sesiones de informática. 1º Primaria trabaja el manejo básico del ratón y la memoria visual a través de las aplicaciones educativas que nos ofrece MAX. Para terminar su sesión aprendieron a apagar correctamente un equipo.

Otra cosa que las clases de 1° Primaria han aprendido en en las sesiones de informática ha sido el concepto de seleccionar y arrastrar con las Apps educativas de Max.
Las clases de 2º de Primaria recibieron la visita de un médico, no para que les diagnosticara o tratara enfermedades, vino a explicarnos el aparato digestivo, tema que están aprendiendo en las clases de Natural Science. Muchas gracias Toni, Gastroenterologo, por enseñarnos nuestro cuerpo por dentro y descubrirnos como suena un estómago.



Los alumnos/as de 6°Primaria después de trabajar en grupo las áreas de cuadriláteros, verbalizan y comparten con sus compañeros/as las conclusiones a las que han llegado. Aquí os dejamos la explicación del área del TRAPECIO.
Estimadas familias:

La visión de los organizadores de las Olimpiadas (Comité Olímpico Internacional: COI) es que el símbolo de los aros olimpicos “refuerza la idea” de que las Olimpiadas es un evento internacional y que da la bienvenida a todos los países del mundo a unirse, representa la unión de los cinco continentes del mundo y la reunión de los atletas de todo el mundo en los Juegos Olímpicos.
Los continentes no están representados directamente por algún color o anillo en específico. Aunque antiguamente cada color correspondía a un continente en particular: azul para Europa, amarillo para Asia, negro para África, verde para Oceanía, y rojo para las Américas.

Como símbolo de convivencia e universalidad, cada curso de Primaria irá de uno de los colores (camiseta o distintivo visible) de la bandera olímpica, cuando se desarrolle su jornada deportiva, quedando de la siguiente manera:
1ºA, 3ºA y 5ºA: color azul
1ºB, 3ºB y 5ºB: color negro
1ºC, 3ºC y 5ºC: color rojo
2ºA, 4ºA y 6ºA: color amarillo
2ºB, 4ºB y 6ºB: color verde
2ºC, 4ºC y 6ºC: color blanco
Aprovechamos para recordaros los siguientes aspectos:
Os informamos que durante la semana del 1 al 4 de abril de 2019, tendrán lugar las «VIII Jornadas Deportivas Carlos III», las cuales tienen los siguientes objetivos:
-Favorecer el el espíritu de convivencia y deportividad.
-Mejorar las habilidades y destrezas básicas.
-Conocer y respetar las reglas básicas de diferentes deportes de equipo.
– Mejorar las habilidades sociales.
– Reconocer y practicar las principales modalidades de atletismo y deportivas.
– Descubrir que las Olimpiadas es un encuentro de culturas, personas y países de los 5 continentes para convivir y compartir.
Estas jornadas se desarrollarán en horario escolar de la siguiente manera:
Alumnado: 3, 4 y 5 años. Fecha: lunes 1 de abril. Lugar: pabellón deportivo.
Alumnanado: 1º y 2º de Primaria. Fecha: martes 2 de abril. Lugar: estadio Municipal del Deleite
Alumnanado: 3º y 4º de Primaria. Fecha: miércoles 3 de abril. Lugar: estadio Municipal del Deleite
Alumnanado: 5º y 6º de Primaria. Fecha: jueves 4 2 de abril. Lugar: estadio Municipal del Deleite
Para su realización y desarrollo se contará con la colaboración de uno o dos familiares por clase, que deberán comunicárselo al tutor antes del Viernes 29 de marzo.
El trayecto se realizará ida y vuelta en transporte escolar, por lo que el coste para el mismo será de 2´5€, el dinero y la autorización deberá entregarse al tutor/a el 29 de marzo como fecha límite.
Recibir un cordial saludo.
Los especialistas de Educación Física.
Beatriz, policía nacional, da consejos a 6° para comprender mejor cómo funcionan las Redes Sociales y Nuevas Tecnologías, para que aprendan a identificar peligros, denuncien situaciones de Cyberbullying, identifiquen contenidos inadecuados y utilicen la Red de forma segura y adecuada.

