A continuación podéis ver las distintas actividades que hacen los niños y las niñas en nuestro huerto escolar.
Los alumnos/as de 4º de Primaria entre coliflores y repollos. ¡Dejando todo sin malas hierbas!
En su primera visita al huerto, los más pequeños del Colegio, los niños y niñas de 3 años han plantado zanahorias y han dejado la tierra sin hierbajos.
“Si a Charlie te quieres llevar
las siguientes indicaciones acatarás”
A continuación, tenéis en archivo adjunto, la ficha para contarnos a todos vuestros experiencia con Charlie y la hoja con las indicaciones.
¡¡¡BUEN VIAJE!!!
Volvemos a retomar los jueves pedagógicos iniciados en el Curso escolar pasado con motivo del 10ª Aniversario del Centro.
Como ya sabéis, son Encuentros Pedagógicos donde intercambiar experiencias y enriquecernos juntos.
El próxima jueves 15 de diciembre de 2016, tendremos el “TALLER DE EDUCACIÓN EN VALORES”, para docentes, impartido por Ana Páez, Profesora titulada de Primaria con Especialidad y Habilitada en Inglés, Certificada y Máster en Coaching en Valores. Los objetivos del taller son:
– Conocer una herramienta para cohesionar los grupos de trabajo, tanto a nivel de profesorado como del alumnado.
– Conocer a los alumnos/as desde una nueva perspectiva para guiarles y ayudarles en su trabajo diario diario dentro y fuera del aula.
– Experimentar la potencia de una nueva herramienta del Coaching.
– Ayudar a llevar los valores a la acción en el centro y fuera de él.
– Conocer un entorno de aprendizaje duradero, motivador y eficaz.
La Delegación de Educación del Ayuntamiento de Aranjuez, dentro del Programa de Apoyo a la Escuela, está realizando una campaña de implantación de recogida selectiva de residuos en centros escolares. Esta campaña tiene dos partes:
– Colocación de papeleras de reciclaje de envases y papel y cartón dentro del Centro Escolar (edificio) para facilitar la separación de residuos.
– La realización de actividades que fomenten el reciclaje y el uso de las papeleras en centros escolares.
Para esta segunda parte, el Ayuntamiento ha diseñado un taller de reciclaje.
A continuación tenéis una descripción de la actividad realizada por los alumnos/as de 6º de Primaria.
Han iniciado el taller con un vídeo explicativo, enseñando a los niños/as que el reciclaje tiene muchas fuentes de inspiración, en este caso la moda, convirtiendo el plástico en tejido para prendas de diseño.
Tras esta primera explicación se ha pasado a los talleres, mientras se hacía la manualidad se transmitía e intercambiaban ideas sobre el reciclaje.
1) Elaboración de collares, llaveros y pulseras.
2) Monedores con tetrabrik.
Este juego los realizamos en gran grupo, todos juntos, nos sentamos formando un semicírculo. Cada niño/a tiene dos fichas (dos vidas), se lanzan los dados y la profesora decide si quieren que sumen o resten, si tarda más de 10 segundo o no acierta, pierde una ficha y te sitúa al final del semicírculo.
Los Payasos de la Tele adivinaron la tabla de multiplicar del 9 por casualidad. ¡Qué divertido! Ahora nosotros también nos sabemos el «truquillo» y os lo vamos a contar…jajaja.
En este juego, hicimos grupos de 4 personas, a cada niño/a le entregamos dos fichas (dos vidas), se lanzan los dados y tienen 6 segundos para resolver la operación, si fallan pierden una vida (ficha roja), cuando no tengan fichas quedan eliminados.
Tercer juego de cálculo mental. Se juega en gran grupo, toda la clase junta, se entregan 4 fichas a cada niño/a, las fichas son triángulos en cada zona hay una multiplicación (es la operación que estamos trabajando o un número resultado de una multiplicación de otra ficha), para establecer un orden (puede empezar el número 1 de la lista de clase e ir avanzando o el último de la lista, por ejemplo), el que no pueda colocar la ficha, tiene que robar del mazo común, si continúa sin poder poner pasa el turno al siguiente; gana el pirmero/a que se quede sin fichas.
Para facilitar la dinámica del juego y practicar las tablas, les hemos entregado a los niños y niñas unas cuartillas con las tablas de multiplicar.
VARIANTES: se puede jugar en grupos de cuatro o cinco alumnos/as, se puede utilizar otras operaciones matemáticas.
Paula e Inés, alumnas de 6ºB, tienen una noticia muy importante que comunicarnos:
«Por fin tenemos guión. Únicamente podemos contar que la historia trata sobre las redes sociales, por eso la @ del título.
Los chicos y chicas de 6º de Primaria ya estamos eligiendo personajes e instrumentos, para así poder ensayar dentro de poco. ¡Va a ser muy emocionante! Pero no podemos hacer spoiler.
Como todos los años, el objetivo final, es la representación de la obra a todos nuestr@ compañer@s, a los profesores y la actuación final para nuestras familias.
Creemos y esperamos que sorprenda a todos los espectadores, porque los niñ@s de 6º, vamos a poner mucha ilusión, trabajo y compañerismo.
¡Os atraparemos con ATRAPAD@S EN LA RED!»
