RENOVACIÓN DE BANDERA VERDE CONSEGUIDA
¡ENHORABUENA!
COMUNICADO DE ADEAC:
Nos alegra mucho comunicaros que, tras la reunión del comité de valoración de ADEAC, junto al personal del Ayuntamiento de Leganés, con el que trabajamos en coordinación para valorar vuestra labor como Ecoescuela en los últimos tres años, se ha aprobado la renovación de vuestra Bandera Verde.
Con esta Bandera Verde lo que queremos es, no sólo daros un premio por todo el trabajo que ya habéis realizado, sino animaros a continuar, ya que todavía queda mucho camino por andar. Ahora es el turno de consolidar lo aprendido, ampliar temas, trabajar a nivel local, apoyar a otras redes, tanto cercanas como de otros países o ciudades, para ir construyendo ese mosaico que componemos todas las Ecoescuelas.
Esperamos que este galardón os anime con más ilusión aún a seguir colaborando en el cuidado de nuestra naturaleza y en caminar hacia un entorno más sostenible a través de la educación.
El acto de entrega tendrá lugar como sabéis el día 25 de mayo. Hasta entonces, podéis dar a conocer la noticia dentro de vuestra comunidad educativa y de vuestro entorno, seguro que les hará muchísima ilusión.
¡Enhorabuena y hasta pronto!
El Equipo Ecoescuelas.
Desde el proyecto Ecoescuela queremos informaros de que este curso hemos participado en una actividad, junto con otras Ecoescuelas de Leganés, que permitiese la reflexión sobre la importancia del agua y la contaminación de los mares. Nos interesaba, especialmente, vincular la importancia de nuestros actos cotidianos como habitantes del centro de la península a sus efectos en la contaminación del mar.
Para ello, las maestras encargadas de la coordinación del proyecto elaboraron una sesión sobre este tema que se encargó de explicar a sus respectivas clases el alumnado perteneciente al comité de Ecoescuela. Esta jornada, o Eco-day, tuvo lugar el 22 de marzo coincidiendo con Día Mundial del Agua en todas las aulas del centro.
La jornada consistía en:
– una primera reflexión sobre la importancia del agua dulce y las sequías periódicas que sufre España,
– la visualización de vídeos adaptados a las distintas etapas y niveles del centro,
– puesta en común sobre las acciones cotidianas que contribuyen al ahorro y no contaminación del agua,
– y a la propuesta de un dibujo sobre la relación que hay entre el agua que discurre por las alcantarillas y la contaminación del mar. Esta actividad fue realizada de forma individual por todo el alumnado del centro. Los miembros del comité votaron las mejores propuestas para ser pintada en una alcantarilla del centro. Puesto que dos alumnas resultaron ganadoras, se decidió hacer una integración de los dos dibujos en uno. Las dos ganadoras y todos los miembros del comité de Ecoescuela han pintando parte del diseño en el suelo del centro y el resultado es el que adjuntamos en la imagen.
Agradecemos a todo el alumnado del centro, a los miembros del comité de Ecoescuela, al claustro y equipo directivo y al resto de Ecoescuelas su colaboración y entusiasmo.
Este proyecto nos permite participar en una campaña internacional, que pretende potenciar la Educación Ambiental en los centros de enseñanza infantil, primaria y secundaria, involucrando al profesorado, alumnado, equipo directivo, personal no docente, AMPA y Ayuntamiento. Este plan es coordinado por ADEAC-FEE (Asociación de Educación Ambiental y del Consumidor).
Pretendemos que los alumnos sigan tomando un papel activo y participativo en la mejora del medio ambiente, a través de medidas prácticas surgidas y desarrolladas en el propio centro y su entorno, en especial en las temáticas del agua, la energía y los residuos sólidos.
Los objetivos que pretendemos lograr son:
Ø Aumentar la conciencia y el trabajo ambiental en equipo.
Ø Utilizar una metodología participativa de trabajo común.
Ø Mejorar ambientalmente el centro escolar y su entorno.
Ø Reducir residuos y fomentar su reciclado y/o tratamiento.
Ø Reducir el consumo de combustibles, electricidad.
Ø Implicar a las autoridades y a la comunidad local.
Ø Fomentar las relaciones e intercambios con otros centros escolares.
Ø Respetar y cuidar el entorno, consiguiendo mayor limpieza y ajardinamiento dentro y fuera del centro.
Ø Reflexionar acerca de la sociedad de consumo y su repercusión sobre el medio ambiente.
Ø Reducir el consumo de agua.
Este curso vamos a poner especial atención en la movilidad sostenible, es decir, movernos sin contaminar. Para ello pretendemos fomentar y motivar unos desplazamientos ecológicos. Intentaremos venir al colegio en bicicleta o andando evitando el uso del coche en todo lo posible.
Podéis consultar los siguientes enlaces que nos resultan interesantes:
- El escarabajo verde, tve2(en el minuto 18:04):
- Sobre el calentamiento global de otra eco-escuela:
Link sobre la Uned y su recogida de material de escritura para dar a conocer el programa Terracycle:http://www.rtve.es/alacarta/videos/uned/uned-4-20102017-noticia-milano-grefa/4262965/
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