NOVEDADES:
JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS….. ¡VEN A CONOCERNOS!
¡¡¡ OS ESPERAMOS !!!
13-02-2026: ¡¡¡ Viva el Carnaval!!! ¡¡¡ Viva El Gerardo!!! Enhorabuena a tod@s.
02-12-2025: ¡¡¡ Enhorabuena Coro!!!
Actuación del CEIP Gerardo Diego – Leganés en el Ciclo Villancicos en Sol, desde la Real Casa de Correos: Podéis verlo en: https://playmad.madrid/videos/detail/300277-ceip-gerardo-diegomp4
NOVIEMBRE 2025: ¡¡¡Enhorabuena bilbiotecarios/as!!! Por vuestro reconocimiento en la Segunda Gala de los Premios Destacando .
Resultados académicos de la evaluación final de los alumnos de Educación Primaria 2024-2025
Resultados académicos de la evaluación final de los alumnos de Educación Primaria 2023-2024
PLAN REGIONAL CONTRA LAS DROGAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Implantación en centros:
NUEVO BUZÓN DENUNCIAS
Este buzón de denuncias garantizará el anonimato, así como las actuaciones derivadas de las mismas
bajo el principio de confidencialidad y sigilo en la toma de decisiones.
· Buzón físico de denuncias: Todos los centros públicos deben disponer de un buzón físico de
denuncias, situado en una zona accesible y visible, que deben conocer todos los alumnos del
centro y debe estar señalizado como “BUZÓN DE DENUNCIAS”.
· Buzón de denuncias por correo electrónico: También se puede enviar una denuncia por correo
electrónico. El correo será: buzonfueradrogas@admin-educamadrid
· Buzón de denuncias a través de código QR: es similar en cuanto a su objetivo y funcionamiento
al buzón físico. Se ubicará en las Webs de cada centro educativo.
Se trata de un Buzón anónimo gestionado por la Unidad de convivencia y contra el acoso escolar a través de la plataforma EducaMadrid.
El QR llevará a un formulario WEB, con un captcha, que tendrá este texto: «Este buzón es anónimo y garantiza la confidencialidad de tus datos. Puedes comunicar a tu centro educativo cualquier suceso, hecho o sospecha que creas que se debe conocer. Selecciona tu centro, rellena el campo de texto y pulsa en «Enviar». Automáticamente la Unidad de convivencia y contra el acoso escolar recibirá el mensaje y podrá actuar en consecuencia. Incluirá dos campos:
- Un desplegable con el listado de centros educativos.
- Un cuadro de texto en el que el alumno podrá escribir.
Finalmente tendrá un botón «Enviar» y el mensaje se recibirá en la cuenta:
buzonfueradrogas@educa.madrid.org
OBJETIVO GENERAL DE CENTRO Y ACTIVIDADES COMUNES 2025-26
Este curso el Claustro de profesores/as hemos acordado trabajar como objetivo general de centro “R QUE R” relacionándolo con la sostenibilidad, el consumo responsable, la economía circular, el voluntariado y las 7 R.
Las 7 R de la sostenibilidad son un conjunto de estrategias basadas en palabras que empiezan por «R» para promover la economía circular y minimizar el impacto ambiental. Estas son: Rediseñar, Reducir, Reutilizar, Reparar, Renovar, Recuperar y Reciclar.
Os iremos mostrando a lo largo del curso cómo lo vamos a ir realizando.
Este curso desarrollaremos también todos nuestros proyectos y las actividades de centro que veníamos realizando desde hace muchos años, con tanto cariño y dedicación y que son nuestra esencia. Seguiremos disfrutando de ellos.
Realizaremos las siguientes ACTUACIONES COMUNES SOBRE EL OBJETIVO GENERAL
- Decoración del hall y pasillos.
- Lecturas relacionadas con la temática
- Realización de talleres.
- Actividades organizadas desde Ecoescuela.
- Días de movilidad sostenible y actividades con ruedas en el centro: un día cada trimestre.
- Posibilidad de participar en actividades de otras organizaciones.
- Se realizarán otras actividades por Ciclos.
Actividades comunes de centro 2025/26
Por lo que se refiere a las actividades de carácter general, es decir, las que vamos a realizar todas las clases del colegio , hemos acordado las siguientes:
· Septiembre: Mes de la Convivencia: bienvenida, actividades de hermanamiento entre clases y salida conjunta a Butarque con juegos organizados por los alumnos/as de 5º de Primaria
· Hermanamiento entre clases durante todo el curso compartiendo actividades y bonitos momentos.
• Día de la movilidad sostenible (22 de septiembre). Los alumnos/as podrán utilizar el parking de coches y la pista deportiva para actividades con ruedas durante el recreo.
Salida conjunta a Butarque (9 de octubre) con juegos organizados por los alumnos/as de 5º de Primaria
· Halloween ¡¡¡ El viernes 31 de octubre os esperamos disfrazad@s !!! Un día terroríficamente divertido…. I
Día de la Música (21 de noviembre)
Navidad:
Mercadillo solidario y operación kilo a favor de la Asociación Manos Solidarias de Zarzaquemada.
Carrera solidaria y chocolatada: 17 de diciembre. Con asistencia de familias en el parque de la Hispanidad y chocolatada posterior en el centro.
· Fiesta «preuvas«, visita de los Reyes Magos y entrega de cartas a sus Majestades de Oriente el día 19 de diciembre.
· ECODAY (marzo)
· Carnaval 13 de febrero con asistencia de familias
· Encuentros con autores o ilustradores (del 16 al 20 de febrero)
· Día Internacional de la Mujer ( viernes 6 de marzo)
· Día del Libro (23 de abril)
· Actividades en Inglés en el centro (2 y 3 de marzo)
· Juegos cooperativos en La Cantera (23, 24, 25 y 26 de marzo)
·Actividad de convivencia y multiaventura (8 de mayo)
•Certamen literario con trabajos realizados en equipos colaborativos. Entrega de trabajos hasta el 15 de mayo. Jurados y entrega de premios el día 3 de junio.
Día del medioambiente (5 de junio) Los alumnos/as podrán utilizar el parking de coches y la pista deportiva para actividades con ruedas durante el recreo. Se podrán realizar actividades programadas desde Ecoescuela.
· Juegos de fin de curso con juegos organizados por los alumnos/as de 6º de Primaria (20 de junio 2025)
ASAMBLEAS DE INICIO DE CURSO:
INFANTIL 3 AÑOS: 3 de septiembre a las 9:00h
INFANTIL 4 AÑOS: 17 de septiembre a las 13:00h
INFANTIL 5 AÑOS: 10 de septiembre a las 13:00h
1º DE PRIMARIA: 3 de septiembre a las 10:30h
2º DE PRIMARIA: 3 de septiembre a las 12:00h
3º DE PRIMARIA: 4 de septiembre a las 9:00h
4º PRIMARIA : 4 de septiembre a las 10:30h
5º DE PRIMARIA: 4 de septiembre 12:00h
6º DE PRIMARIA: 24 de septiembre 13:00h
Las Asambleas del resto de cursos tendrán lugar a lo largo del mes de septiembre. Los tutores/as notificarán las fechas en septiembre a las familias.
| ASAMBLEAS CON FAMILIAS 1º TRIMESTRE | |
| I3 AÑOS | 03-09-2025 |
| I4AÑOS | 17-09-2025 |
| I5AÑOS | 10-09-2025 |
| 1º PRIMARIA | 03-09-2025 |
| 2º PRIMARIA | 03-09-2025 |
| 3º PRIMARIA | 04-09-2025 |
| 4º PRIMARIA | 04-09-2025 |
| 5º PRIMARIA | 04-09-2025 |
| 6º PRIMARIA | 24-09-2025 |
| ASAMBLEAS CON FAMILIAS 2º TRIMESTRE | |
| I3 AÑOS | 15-01-2026 |
| I4AÑOS | 28-01-2026 |
| I5AÑOS | 13-01-2026 |
| 1º PRIMARIA | 14-01-2026 |
| 2º PRIMARIA | 19-01-2026 |
| 3º PRIMARIA | 20-01-2026 |
| 4º PRIMARIA | 26-01-2026 |
| 5º PRIMARIA | 27-01-2026 |
| 6º PRIMARIA | 29-01-2026 |
| ASAMBLEAS CON FAMILIAS 3º TRIMESTRE | |
| I3 AÑOS | 29-04-2026 |
| I4AÑOS | 06-05-2026 |
| I5AÑOS | 15-04-2026 |
| 1º PRIMARIA | 18-06-2026 |
| 2º PRIMARIA | 21-06-2026 |
| 3º PRIMARIA | 21-04-2026 |
| 4º PRIMARIA | 16-06-2026 |
| 5º PRIMARIA | 24-06-2026 |
| 6º PRIMARIA | 25-06-2026 |
| Calendario de EVALUACIONES | |
| EVALUACIÓN | FECHA |
| Evaluación inicial | septiembre y octubre 2025 |
| 1ª Evaluación | 19-12-2025 |
| 2ª Evaluación | 26-03-2026 |
| 3ª Evaluación | 19-06-2026 |
| Evaluación Final | 19-06-2026 |
ACTIVIDAD DE PISCINA CURSO 2025-26:
Comenzamos un nuevo curso cargado de ilusiones , proyectos y nuevos aprendizajes. ¡Bienvenid@s!
Los alumn@s de 2º de Primaria acudirán a la actividad de la piscina (programa de natación escolar del Ayuntamiento de Leganés) los meses de octubre, noviembre y diciembre y los de Infantil de 4 años durante abril, mayo y junio.
PROGRAMA DYTECTIVE
Llevamos tres cursos con un nuevo programa concedido por la comunidad de Madrid, llamado Dytective.
Dytective es una herramienta que sirve para mejorar las habilidades relacionadas con la lecto-escritura y la dislexia. Va dirigido a alumnos entre 7 – 17 años, el cuál está compuesto por dos partes; una herramienta de screening o prueba de cribado de las dificultades y una herramienta de estimulación de las habilidades relacionadas con la lecto-escritura (ejercicios de apoyo).
El objetivo de dicho programa es dar respuesta a los alumnos que presentan dificultades lecto-escritoras a través de actividades estimuladoras y motivantes, teniendo en cuenta las debilidades y las fortalezas que cada alumno presenta.
El Programa ofrece informes personalizados sobre la evolución y la actividad realizada por el alumno, facilitando al centro el seguimiento del mismo.
NUEVO TUTORIAL: cómo los padres/madres deben registrar a sus hijos/as de Primaria en CAMBRIDGE ONE para acceder a los Recursos Digitales de Inglés.
NUEVOS TUTORIALES:
¿Tenéis dudas de cómo cambiar la contraseña de acceso a Educamadrid de vuestros hijos/as por una más sencilla de recordar? Podéis consultar el siguiente tutorial para hacerlo:
https://mediateca.educa.madrid.org/video/jr1gevlgp1ujlqwb
¿Acceso a las Aulas Virtuales?
El siguiente tutorial explica cómo acceder a las aulas virtuales. Para poder verlo, escribir la contraseña: gerardodiego
https://mediateca.educa.madrid.org/video/a4kvu2jzs26bsbqp
PROYECTO DE NATURALIZACIÓN DE PATIOS
Desde hace cuatro cursos la Comunidad Educativa está desarrollando un proyecto de naturalización de patios en estrecha colaboración con las familias. Agradecemos la implicación de la AMPA y de todas las familias que están colaborando en ello. Está abierto a todas las familias del cole … ¡¡¡animáos a participar!!!
REVISTA DIGITAL DE EDUCAMADRID
La Subdirección General de Programas de Innovación y Formación del Profesorado de la Comunidad de Madrid lleva a cabo, entre otros muchos proyectos, la elaboración de la Revista Digital EducaMadrid.
La Revista facilita noticias para docentes y alumnos, así como información sobre eventos académicos, culturales y deportivos, como talleres, jornadas, congresos, concursos, exposiciones, etc.
Ofrece también información sobre convocatorias, recursos educativos y publicaciones electrónicas de aplicación curricular.
Además, es una extraordinaria plataforma de colaboración para que los docentes y alumnos/as de la Comunidad de Madrid den a conocer sus prácticas pedagógicas y puedan difundir sus experiencias de enseñanza aprendizaje, así como los avances en investigación e innovación a través de las entrevistas.
Podéis consultarla en:
COMEDOR ESCOLAR:
Puedes consultar el menú mensual del cole descargándote el siguiente QR.
OTRAS INFORMACIONES:
Les informamos de que la Agencia Española de Protección de Datos junto con UNICEF España, han lanzado la campaña Más que un móvil, dirigida a sensibilizar y concienciar a las familias sobre la importancia de la entrega del primer móvil a sus hijos e hijas.
La campaña incluye LA GUÍA QUE NO VIENE CON EL MÓVIL que contiene las 10 claves, con
pautas y recomendaciones, que las familias deben de tener en cuenta cuando les proporcionen
el primer móvil y les permitan participar activamente en su educación, transmitiéndoles valores
e información suficiente para garantizar tanto un uso responsable del móvil como sus derechos
en el entorno digital.
GUÍAS PARA FAMILIAS:
El Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid ha editado las Guías para alumnado, FAMILIAS y docentes sobre una navegación segura, unos documentos que consideramos que pueden ser de gran ayuda para que la comunidad educativa acuda a ellos, tanto para prevenir como para resolver problemas. Estas guías contienen protocolos, perfiles y actividades, con el objetivo de identificar problemas, prevenirlos e indicar cómo actuar si el daño ya está hecho.
GUÍA PARA FAMILIAS SOBRE CÓMO ACOMPAÑAR A LOS JÓVENES A UNA NAVEGACIÓN SEGURA
Además, han elaborado algunas infografías para facilitar la difusión con consejos, términos y pequeños retos recogidos en las guías.
Por último, os adjuntamos la información relacionada con la jornada “La navegación segura de los jóvenes es cosa de todos”, en la que, además de la presentación de las guías, contamos con la ponencia de Diego Hidalgo, autor de ‘Anestesiados: La humanidad bajo el imperio de la tecnología’ y disfrutamos de una mesa redonda con representantes de los tres sectores implicados: alumnado, docentes y familias. Podéis acceder a la grabación de la jornada y consultar los recursos relacionados en este enlace.
Seguimos formando parte de la Red de Centros con Conciencia Sonora y Musical.
¡SOMOS ECOESCUELA!