Estimadas familias: (enlace texto completo)
Aquí estamos de vuelta preparando este curso escolar que estamos empezando, ante una incertidumbre enorme pero dispuestos a afrontarla junto a vosotros con entusiasmo y la ilusión de retomar el contacto con los niños de nuevo. Porque nuestro trabajo no es con un ordenador, un cuaderno o una pizarra; nuestra labor necesita de miradas, de risas de palabras, de trabajo en grupo (y también de manos, de besos y abrazos pero por el momento no nos queda más remedio que controlar esto).
Esperamos que podáis haber disfrutado de vuestros hijos y familias después de estos meses y que estéis todos bien.
Queremos haceros llegar los primeros cambios en la organización de nuestro colegio. Como sabéis, la Comunidad de Madrid ha ido publicando diferentes instrucciones para regular el funcionamiento de los centros educativos adecuándose a la situación socio-sanitaria derivada del Covid-19. Por tanto, estos cambios intentan ajustarse a la norma todo lo posible. Una vez estudiadas las últimas instrucciones publicadas el sábado 29 de agosto, terminamos de perfilar nuestro plan de contingencia para que se ajustara a la normativa recién publicada. Siguiendo los cauces prescriptivos, fue presentado al Claustro de profesores el pasado 1 de septiembre, y al Consejo Escolar el día 2, siendo éste informado favorablemente.
Por ello, hoy 3 de septiembre os informamos de los cambios más importantes a nivel organizativo a partir del primer día de clase. El Plan de Contingencia al completo podéis consultarlo en nuestra nueva página web a través de este enlace: https://site.educa.madrid.org/cp.gloriafuertes.getafe/
Sabemos que es un documento largo con mucha información pero creemos que así es más práctico que irlo mandando por partes, aquí lo tenéis todo junto para poder releerlo las veces que necesitéis o consultarlo si tenéis dudas.
Lo primero es cuándo empezamos. Los alumnos de infantil, 1º, 2º y 3º empiezan el martes 8 de septiembre, mientras que los de 4º, 5º y 6º empiezan el jueves 17 de septiembre.
MASCARILLAS
En cuanto al uso de mascarillas, como ya sabréis, su uso es obligatorio en la Comunidad de Madrid desde los 6 años, por lo que ningún alumno de primaria o adulto (previamente autorizado) podrá acceder al recinto sin ella. Además es necesario que los alumnos traigan al menos una mascarilla de repuesto. En infantil el uso es recomendado pero no obligatorio. Las mascarillas de los niños deben ir marcadas con su nombre.
FORMACIÓN DE GRUPOS
En relación a la formación de grupos de forma segura, la Comunidad de Madrid (en la Resolución conjunta de las Viceconsejerías de Política Educativa y de Organización Educativa por la que se modifican las instrucciones de 9 de julio de 2020 sobre medidas organizativas y de prevención, higiene y promoción de la salud frente a covid-19 para centros educativos en el curso 2020-2021, del 29 de agosto) insta a organizar los grupos manteniendo 1.5 metros entre los alumnos (el tamaño de nuestras aulas no lo permiten) o en su defecto, que los grupos no tengan más de 20 alumnos, formando un grupo estable de convivencia. De esta manera, nosotros al ser línea 3, debemos sacar un cuarto grupo por nivel, un grupo más de 1º, uno más de 2º,…).
Después de reunirse todos los directores de Getafe y barajar diferentes posibilidades, han acordado que la forma más justa y equitativa de formar el nuevo grupo, es mezclar los niños de los 3 grupos de referencia y convertirlos en 4, de manera que todos sigamos unos criterios pedagógicos.
Esos 4 grupos, serían los que funcionarían en el actual escenario 2. De esta manera, 5º por ejemplo, que han sido A, B y C, con sus tutoras correspondientes, ahora serán grupo 1, 2, 3 y 4. En el grupo de 5º-1, habrá niños del A, del B y del C. Y se intentará que las tres tutoras den clase o apoyos en las 4 clases para no perder el contacto con los alumnos de su tutoría, ya que de volver a un escenario 1 (contagios controlados por explicarlo rápidamente) o o al 4 (normalidad sin COVID), volveríamos a funcionar con nuestra línea 3 y sus tutores de referencia.
En el caso de volver al escenario 3, de confinamiento, no sabemos con seguridad qué pasará pues depende de si la Administración despide o no al personal contratado.
Toda esta organización de grupos de convivencia estable de 20 alumnos que hemos planificado, se llevará a cabo, siempre que la Comunidad de Madrid apruebe la petición de personal necesario que ya hemos hecho y de la cual no tenemos respuesta a día de hoy. En cualquier caso, si el día 8 no hubiera llegado el nuevo profesorado, estaríamos cubiertos hasta el día 17 por los profesores de los niveles de 4º, 5º y 6º que no reciben a sus clases hasta ese día.
Antes del día 8, las tutoras se habrán puesto en contacto vía mail con vosotros para comunicaros el grupo en el que está vuestro hijo y facilitar así su entrada en el cole.
ENTRADAS Y FILAS
El cambio que más os afecta a vosotros, es el referido a la no entrada de padres y madres al recinto escolar, cumpliendo las instrucciones recibidas de la Comunidad de Madrid.
Para las filas, hemos barajado diferentes posibilidades pero como sabéis, la obligación de mantener la distancia de seguridad de un metro y medio entre los niños, hace que el espacio para las filas sea insuficiente, además de tener que facilitar la entrada y salida de los alumnos por diferentes accesos tanto al colegio como al edificio.
La nueva organización es la siguiente:
Los alumnos de infantil seguirán entrando por la puerta de carruajes de la Calle Ébano que estará abierta a partir de las 08:40. Este curso para intentar evitar aglomeraciones la entrada al aula se realizará 5 minutos antes, siendo a las 08:55. Por este motivo os pedimos mayor puntualidad.
Los alumnos de 1º, 2º y 3º entrarán por la puerta principal, en la Av. de los Arces.
Los alumnos de 4º, 5º y 6º entrarán por la puerta corredera situada en la calle Yuca (parte posterior del colegio).
En cuanto a las filas, se colocarán de la siguiente forma:
– 1º se colocará en 4 filas paralelas a las ventanas de dirección, entrando a las clases por el hall principal. El martes día 8, los alumnos de primero realizan la entrada a las 9:45 para facilitar su adaptación a la nueva etapa.
– 2º se colocará en 4 filas, 2 a lo largo del porche junto a las ventanas de 2º, y las otras 2 filas se colocarán detrás. Entrarán al edificio, después de primero, por el hall principal.
-3º entrará por la puerta principal y los niños/as caminarán por la zona ajardinada de la derecha pegados a la valla, dirigiéndose hacia la pista de fútbol dónde se colocarán en 4 filas. Entrarán al edificio por la puerta exterior del gimnasio.
-4º, 5º y 6º entrará por la puerta trasera del colegio, en la calle Yuca, y subirán ordenadamente por la rampa hacia las pistas, colocándose de la siguiente manera:
-4º hará sus 4 filas en la zona central de la pista de fútbol y entrarán al edificio por la puerta del embaldosado blanco, subiendo ordenadamente por la escalera de dirección.
-5º se colocará en 4 filas, en la pista de fútbol, en la zona más cercana a su edificio, entrando por su escalera exterior.
-6º se colocará en 4 filas en la pista de baloncesto y subirán por la rampa hacia la puerta de entrada que hay junto a la del comedor.
Los padres y madres de infantil podrán acompañar a su hijo en la entrada por la puerta de carruajes hasta la fila de su clase. Después deberán retirarse y quedarse en el arenero grande común en la zona más pegada a la valla exterior de la calle Ébano. Las filas estarán colocadas perpendicularmente a los edificios y debidamente señalizadas. Es decir, por seguridad para todos, los padres ya no podrán acceder al arenero de la clase de su hijo para acompañarlo hasta dentro. Los padres de 3 años, están autorizados a poder estar junto a sus hijos en la fila si lo creen necesario, siempre manteniendo la distancia de seguridad con el resto de niños.
SALIDAS (Septiembre)
En infantil, al igual que en las entradas, los padres podrán entrar y permanecer en el arenero, en la zona frente al edificio de la clase de su hijo o hija, cercanos a la valla de la calle Ébano y esperar a que la profesora saque la fila de su hijo. El principal cambio, será que la salida de los niños/as de infantil, se realizará a las 12:55 para que las familias que tenéis hijos en primaria, podáis tener tiempo de acercaros a la otra puerta donde recoger al hermano/a.
Los alumnos de Primaria saldrán en septiembre a las 13:00.
1º, 2º y 3º, serán acompañados por el profesor hasta la puerta de la Av de los Arces. Saldrán por orden ascente : 1º, después los de 2º y por último los de 3º.
Los de 4º, 5º y 6º igual, pero por la puerta de la calle Yuca.
Si alguna familia de 6º estima oportuno que su hijo pueda salir solo del centro para volver a casa, ambos progenitores deberán firmar una autorización a principio de curso.
Queremos volver a aclarar que las familias no podéis entrar al recinto escolar, sino que debéis esperar fuera, siendo conscientes de la distancia de seguridad y del orden de salida, es decir, debemos respetar el turno de salida. Por ejemplo, los padres de 6º no deberían estar junto a la puerta a las 13:00 en punto, puesto que los primeros en salir serán los alumnos de 4º, evitando así aglomeraciones innecesarias.
RECREOS
El siguiente cambio viene referido a los recreos.
Hemos organizado dos turnos de recreo, separados por 15 minutos de diferencia para evitar cruces en pasillos, entradas y salidas. En el primer turno saldrán infantil, 1º, 2º y 3º. En el segundo turno, 4º, 5º y 6º. Los alumnos saldrán con su grupo burbuja y ocuparán una zona concreta del patio (rotando por las diferentes zonas a lo largo de los días), de manera que no se mezclarán con niños de otros grupos. Los baños no podrán utilizarse salvo urgencias.
COMEDOR
Se realizarán dos turnos de comedor. El primero para infantil, 1º y 2º a las 13:00 en septiembre, y el segundo turno para 3º, 4º, 5º y 6º a las 14:00. Se mantendrán los mismos grupos burbuja que las clases, de manera que cada grupo podrá sentarse junto, pero separado al menos 1,5 metros de otro grupo.
Sentimos mucho informaros de que este curso no se podrá realizar la salida anticipada por motivos de seguridad, ya que esa salida, con niños de varios grupos juntos, rompería los grupos burbuja.
ATENCIÓN A FAMILIAS
Por otro lado, la atención en dirección o secretaría será siempre con cita previa, intentando solucionar cualquier problema preferentemente por vía telefónica o telemática.
Las comunicaciones habituales con profesores y tutores deberán ser siempre mediante agenda, así como la petición de tutorías. Para la realización de estas últimas, intentaremos fomentar que se realicen preferentemente de forma no presencial (telefónica, mail, videollamada,…)
Estamos convencidos de que sabréis entender estos cambios organizativos que hemos planificado y que confiéis en nuestro trabajo, pues todo está hecho pensando siempre en la seguridad de toda la comunidad educativa. Por ello os pedimos la máxima comprensión y colaboración. Sabemos que todos (vosotros, nosotros y los niños) necesitaremos unas semanas de adaptación para optimizar la nueva organización y que podrá haber cambios para ello, pero que pasado un tiempo, todo funcionará bien.
Os mandamos un abrazo enorme.
Estimadas familias:
Aquí estamos de vuelta preparando este curso escolar que estamos empezando, ante una incertidumbre enorme pero dispuestos a afrontarla junto a vosotros con entusiasmo y la ilusión de retomar el contacto con los niños de nuevo. Porque nuestro trabajo no es con un ordenador, un cuaderno o una pizarra; nuestra labor necesita de miradas, de risas de palabras, de trabajo en grupo (y también de manos, de besos y abrazos pero por el momento no nos queda más remedio que controlar esto).
Esperamos que podáis haber disfrutado de vuestros hijos y familias después de estos meses y que estéis todos bien.
Queremos haceros llegar los primeros cambios en la organización de nuestro colegio. Como sabéis, la Comunidad de Madrid ha ido publicando diferentes instrucciones para regular el funcionamiento de los centros educativos adecuándose a la situación socio-sanitaria derivada del Covid-19. Por tanto, estos cambios intentan ajustarse a la norma todo lo posible. Una vez estudiadas las últimas instrucciones publicadas el sábado 29 de agosto, terminamos de perfilar nuestro plan de contingencia para que se ajustara a la normativa recién publicada. Siguiendo los cauces prescriptivos, fue presentado al Claustro de profesores el pasado 1 de septiembre, y al Consejo Escolar el día 2, siendo éste informado favorablemente.
documento largo pero todo junto
Por ello, hoy 3 de septiembre os informamos de los cambios más importantes a nivel organizativo a partir del primer día de clase. El Plan de Contingencia al completo podéis consultarlo en nuestra nueva página web a través de este enlace: https://site.educa.madrid.org/cp.gloriafuertes.getafe/
Como ya sabéis, el uso de mascarilla es obligatorio en la Comunidad de Madrid desde los 6 años, por lo que ningún alumno de primaria o adulto (previamente autorizado) podrá acceder al recinto sin ella. Además es necesario que los alumnos traigan al menos una mascarilla de repuesto. En infantil el uso es recomendado pero no obligatorio. Las mascarillas de los niños deben ir marcadas con su nombre.
Comienzo del curso por niveles 8 -17
Mezcla alumnos
ENTRADAS Y FILAS
El primer cambio y el que más os afecta a vosotros, es el referido a la no entrada de padres y madres al recinto escolar, cumpliendo las instrucciones recibidas de la Comunidad de Madrid.
Hemos barajado diferentes posibilidades pero como sabéis, la obligación de mantener la distancia de seguridad de un metro y medio entre los niños, hace que el espacio para las filas sea insuficiente, además de tener que facilitar la entrada y salida de los alumnos por diferentes accesos tanto al colegio como al edificio.
La nueva organización es la siguiente:
Los alumnos de infantil seguirán entrando por la puerta de carruajes de la Calle Ébano que estará abierta a partir de las 08:40. Este curso para intentar evitar aglomeraciones la entrada al aula se realizará 5 minutos antes, siendo a las 08:55. Por este motivo os pedimos mayor puntualidad.
Los alumnos de 1º, 2º y 3º entrarán por la puerta principal, en la Av. de los Arces.
Los alumnos de 4º, 5º y 6º entrarán por la puerta corredera situada en la calle Yuca (parte posterior del colegio).
En cuanto a las filas, se colocarán de la siguiente forma:
– 1º se colocará en 4 filas paralelas a las ventanas de dirección, entrando a las clases por el hall principal. El martes día 8, los alumnos de primero realizan la entrada a las 9:45 para facilitar su adaptación a la nueva etapa.
– 2º se colocará en 4 filas, 2 a lo largo del porche junto a las ventanas de 2º, y las otras 2 filas se colocarán detrás. Entrarán al edificio, después de primero, por el hall principal.
-3º entrará por la puerta principal y los niños/as caminarán por la zona ajardinada de la derecha pegados a la valla, dirigiéndose hacia la pista de fútbol dónde se colocarán en 4 filas. Entrarán al edificio por la puerta exterior del gimnasio.
-4º, 5º y 6º entrará por la puerta trasera del colegio, en la calle Yuca, y subirán ordenadamente por la rampa hacia las pistas, colocándose de la siguiente manera:
-4º hará sus 4 filas en la zona central de la pista de fútbol y entrarán al edificio por la puerta del embaldosado blanco, subiendo ordenadamente por la escalera de dirección.
-5º se colocará en 4 filas, en la pista de fútbol, en la zona más cercana a su edificio, entrando por su escalera exterior.
-6º se colocará en 4 filas en la pista de baloncesto y subirán por la rampa hacia la puerta de entrada que hay junto a la del comedor.
Los padres y madres de infantil podrán acompañar a su hijo en la entrada por la puerta de carruajes hasta la fila de su clase. Después deberán retirarse y quedarse en el arenero grande común en la zona más pegada a la valla exterior de la calle Ébano. Las filas estarán colocadas perpendicularmente a los edificios y debidamente señalizadas. Es decir, por seguridad para todos, los padres ya no podrán acceder al arenero de la clase de su hijo para acompañarlo hasta dentro. Los padres de 3 años, están autorizados a poder estar junto a sus hijos en la fila si lo creen necesario, siempre manteniendo la distancia de seguridad con el resto de niños.
SALIDAS (SEPTIEMBRE)
En infantil, al igual que en las entradas, los padres podrán entrar y permanecer en el arenero, en la zona frente al edificio de la clase de su hijo o hija, cercanos a la valla de la calle Ébano y esperar a que la profesora saque la fila de su hijo. El principal cambio, será que la salida de los niños/as de infantil, se realizará a las 12:55 para que las familias que tenéis hijos en primaria, podáis tener tiempo de acercaros a la otra puerta donde recoger al hermano/a.
Los alumnos de Primaria saldrán en septiembre a las 13:00.
1º, 2º y 3º, serán acompañados por el profesor hasta la puerta de la Av de los Arces. Saldrán por orden ascente : 1º, después los de 2º y por último los de 3º.
Los de 4º, 5º y 6º igual, pero por la puerta de la calle Yuca.
Si alguna familia de 6º estima oportuno que su hijo pueda salir solo del centro para volver a casa, ambos progenitores deberán firmar una autorización a principio de curso.
Queremos volver a aclarar que las familias no podéis entrar al recinto escolar, sino que debéis esperar fuera, siendo conscientes de la distancia de seguridad y del orden de salida, es decir, debemos respetar el turno de salida. Por ejemplo, los padres de 6º no deberían estar junto a la puerta a las 13:00 en punto, puesto que los primeros en salir serán los alumnos de 4º, evitando así aglomeraciones innecesarias.
RECREOS
El siguiente cambio viene referido a los recreos.
Hemos organizado dos turnos de recreo, separados por 15 minutos de diferencia para evitar cruces en pasillos, entradas y salidas. En el primer turno saldrán infantil, 1º, 2º y 3º. En el segundo turno, 4º, 5º y 6º. Los alumnos saldrán con su grupo burbuja y ocuparán una zona concreta del patio (rotando por las diferentes zonas a lo largo de los días), de manera que no se mezclarán con niños de otros grupos. Los baños no podrán utilizarse salvo urgencias.
COMEDOR
Se realizarán dos turnos de comedor. El primero para infantil, 1º y 2º a las 13:00 en septiembre, y el segundo turno para 3º, 4º, 5º y 6º a las 14:00. Se mantendrán los mismos grupos burbuja que las clases, de manera que cada grupo podrá sentarse junto, pero separado al menos 1,5 metros de otro grupo.
Sentimos mucho informaros de que este curso no se podrá realizar la salida anticipada por motivos de seguridad, ya que esa salida, con niños de varios grupos juntos, rompería los grupos burbuja.
ATENCIÓN A FAMILIAS
Por otro lado, la atención en dirección o secretaría será siempre con cita previa, intentando solucionar cualquier problema preferentemente por vía telefónica o telemática.
Las comunicaciones habituales con profesores y tutores deberán ser siempre mediante agenda, así como la petición de tutorías. Para la realización de estas últimas, intentaremos fomentar que se realicen preferentemente de forma no presencial (telefónica, mail, videollamada,…)
Estamos convencidos de que sabréis entender estos cambios organizativos que hemos planificado siempre pensando en la seguridad de vuestros hijos. Por ello os pedimos la máxima comprensión y colaboración. Sabemos que todos (vosotros, nosotros y los niños) necesitaremos unas semanas de adaptación para optimizar la nueva organización y que pasado un tiempo, todo funcionará bien.
Estimadas familias:
Aquí estamos de vuelta preparando este curso escolar de hoy empieza, ante una incertidumbre enorme pero dispuestos a afrontarla junto a vosotros con entusiasmo y la ilusión de retomar el contacto con los niños de nuevo. Porque nuestro trabajo no es con un ordenador, un cuaderno o una pizarra; nuestra labor necesita de miradas, de risas de palabras, de trabajo en grupo(y también de manos, de besos y abrazos pero por el momento no nos queda más remedio que controlar esto).
Esperamos que podáis haber disfrutado de vuestros hijos y familia después del confinamiento y que estéis todos bien.
En este primer día de curso, queremos haceros llegar los primeros cambios en la organización de nuestro colegio. Cómo sabéis, la Comunidad de Madrid ha ido publicando diferentes instrucciones para regular el funcionamiento de los centros educativos adecuándose a la situación socio-sanitaria derivada del Covid-19. Por tanto, estos cambios intentan ajustarse a la norma todo lo posible.
ENTRADAS Y FILAS
El primer cambio y el que más os afecta a vosotros, es el referido a la no entrada de padres y madres al centro.Hemos barajado diferentes posibilidades pero como sabéis, la obligación de mantener la distancia de seguridad de un metro y medio entre los niños, hace que el espacio para las filas sea insuficiente., además de tener que facilitar la entrada y salida de los alumnos por diferentes accesos tanto al colegio como al edificio.
Por ambas razones, y para posibilitar el tránsito del menor número de personas posible, hemos decidido que los padres de Primaria no podáis entrar dentro del recinto del colegio.
Como os decimos, tanto la situación de las filas como las entradas y salidas al edificio,también cambian:
– 1º se colocará en 6 filas (2 por clase) paralelas a las ventanas de dirección, entrando a las clases por el hall principal.
– 2º se colocará en dos filas, una por clase, a lo largo del paso de cemento junto a las ventanas de primero, y la otra fila se colocará a lo largo del paso de cemento de la puerta principal, pegados a la zona ajardinada según se entra a la derecha. Entrarán al edificio, después de primero, por el hall principal.
-3º entrará por la puerta principal y los niños/as caminarán por la zona ajardinada pegados a la valla, dirigiéndose hacia la pista de fútbol dónde se colocarán en 6 filas (2 por clase). Entrarán al edificio por la puerta exterior del gimnasio.
-4º, 5º y 6º entrará por la puerta trasera del colegio, en la calle Yuca, y subirán ordenadamente por la rampa hacia las pistas, colocándose de la siguiente manera:
-4º hará 6 filas (2 por clase) en la zona central de la pista de fútbol y entrarán al edificio por la puerta del embaldosado blanco, subiendo ordenadamente por la escalera de dirección.
-5º se colocará en 6 filas, en la pista de fútbol, en la zona más cercana a su edificio, entrando al edificio por su escalera exterior.
-6º se colocará en 3 filas en la pista de baloncesto y subirán por la rampa hacia la puerta de entrada que hay junto a la del comedor.
Los padres y madres de infantil podrán acompañar a su hijo hasta la fila de su clase, después deberán retirarse y quedarse en el arenero grande común.
SALIDA A LAS 14:00
En infantil, al igual que en las entradas, los padres podrán entrar y permanecer en el arenero, en la zona frente al edificio de la clase de su hijo o hija, y esperar a que la profesora saque la fila de su hijo. El principal cambio, será que la salida de los niños/as de infantil, se realizará a las 13:50 para que las familias que tenéis hijos en primaria, podáis tener tiempo de acercaros a la otra puerta donde recoger al hermano/a.
Los niños que tengan hermanos menores en primaria, a las 13:55 se desplazarán hasta la clase de su hermano menor para salir juntos.
El siguiente cambio se refiere a la entrega de los alumnos a la salida de las 14:00. Por la seguridad de vuestros hijos, el curso pasado tomamos la decisión de que entregaríamos a todos los alumnos en mano a las familias. Sabemos que en esta situación es aún más complicado al no entrar vosotros al centro,pero creemos que la seguridad de los niños está por encima de cualquier problema de tiempo o de organización en la salida.
De esta manera, a las 2, los profesores que estén en la última sesión con los alumnos/as de primaria, sacarán la fila de cada clase en orden, de una en una, a la puerta principal empezando por lo que 1º, después los de 2º y por último los de 3º.
Los de 4º, 5º y 6º igual, pero por la puerta la calle Yuca.
Si alguna familia de 6º estima oportuno que su hijo pueda salir solo del centro para volver a casa, ambos progenitores deberán firmar una autorización a principio de curso.
RECREOS Y COMEDOR
El siguiente cambio viene perseguido a los recreos y el comedor
ATENCIÓN A FAMILIAS
Por otro lado, la atención en dirección o secretaría será siempre con cita previa, intentando solucionar cualquier problema preferentemente por vía telefónica o telemática.
Las comunicaciones habituales con profesores y tutores deberán ser siempre mediante agenda, así como la petición de tutorías.
Estamos convencidos de que sabréis entender estos cambios organizativos que hemos planificado siempre pensando en la seguridad de vuestros hijos. Por ello os pedimos la máxima comprensión y colaboración. Sabemos que todos (vosotros, nosotros y los niños) necesitaremos unas semanas de adaptación para optimizar la nueva organización y que pasado un tiempo, todo funcionará bien.
