ORGANIZACIÓN DEL PROYECTO DE BILINGÜISMO
La enseñanza de lengua extranjera se empieza a impartir desde Educación Infantil 3 años.
Aunque esta etapa no está incluida en el Proyecto Bilingüe, se considera fundamental que nuestros alumnos se familiaricen de una manera natural y progresiva en el idioma inglés. Por lo que se imparten tres sesiones semanales en 3 años, 4 sesiones en 4 años y 5 sesiones en 5 años; trabajando paralelamente y en coordinación con la tutora del nivel con el mismo centro de Interés, hábitos y rutinas diarias, y nuevo vocabulario presentándose en los dos idiomas.
Durante este curso, tres maestros serán los encargados de trabajar esta área en la Etapa de Infantil y se prescindirá de los Auxiliares de conversación.
Educación Primaria
La enseñanza bilingüe se realiza a través de las materias de English, NaturalScience, Social Science and Arts en las cuales la información se presenta de forma clara y sencilla facilitando a nuestros alumnos los instrumentos necesarios para que sean capaces de comprenderla e interpretarla, no obviando el uso de la lengua inglesa como lengua vehicular para su consecución.
Utilizamos una metodología activa y eminentemente oral basándonos en el método comunicativo. En los niveles de Educación Infantil es una enseñanza oral basada en juegos, canciones, rimas musicales, etc. En el ciclo inicial de Educación Primaria se inician además las actividades escritas y en el ciclo final se inicia el estudio gramatical.
Actividades
Se celebrarán festividades a nivel de aula tales como Halloween, Christmas, Saint Patrick ‘s Day, Easter.
Además de participar en la realización de otras actividades que se hagan en el centro tales como Jornadas culturales, Día del Libro etc.
Se contempla la posibilidad de realizar Los Laboratorios Experimentales de Ciencias de forma on-line. A través de dichos talleres los alumnos podrán poner en práctica lo aprendido en el aula.
Recursos
El centro cuenta con profesorado formado, auxiliares de conversación nativos y otros recursos como un departamento con materiales británicos y americanos. Además de la biblioteca que cuenta con un espacio llamado English Cornercon un banco de recursos adaptados a los diferentes niveles de nuestros alumnos.
Este curso contamos con tres auxiliares de conversación. Creemos que este apoyo es fundamental para que nuestros alumnos tengan un contacto directo con personas procedentes de países de habla inglesa que van a enriquecer sus conocimientos de inglés, no sólo por el hecho de ser nativos sino por el contacto y la experiencia con personas de otras culturas y otros continentes.
Los auxiliares colaboran en el trabajo diario con los alumnos posibilitando la práctica oral en la lengua extranjera, proporcionando un modelo de corrección fonética y gramatical. Asimismo colaborarán con los profesores en la elaboración de materiales didácticos y/o actividades.
Apoyos
Se van a realizar apoyos a alumnos en primaria que tengan dificultades en el área de lengua extranjera.
Fomento de la lectura
Durante este curso el fomento a la lectura en inglés se realizará dentro del aula y no en la Biblioteca como cursos anteriores. Se trabajarán lecturas graduadas con los alumnos y ejercicios de comprensión lectora
Además, los alumnos cuentan con un recurso digital llamado donde tienen acceso a libros de lectura digitales, con actividades y recursos para la mejora de la lectura y la comprensión.
Al igual que la lectura, la escritura se convierte en una herramienta básica para la educación de nuestros alumnos, el fomento de la escritura va a conseguir potenciar de manera directa la capacidad lectora de los alumnos. Por ello vamos a potenciar actividades donde se priorice la creación de textos, la construcción creativa y el uso de la lengua como instrumento de aprendizaje y mejora de la competencia lingüística en inglés.
Pruebas externas
En 6º de Ed. Primaria los alumnos se presentan a las pruebas externas de la Comunidad de Madrid para certificar su nivel de inglés pero actualmente no se sabe si se van a realizar.
El objetivo básico es que al finalizar la Educación Primaria los alumnos puedan manejarse, tanto oralmente como por escrito de una forma básica en inglés y con una titulación de Cambridge. Pasando a estar en condiciones de seguir el aprendizaje más profundo de la lengua inglesa en Educación Secundaria.
Nuevas tecnologías
Con respecto a las Nuevas Tecnologías,los alumnos utilizarán Chromebookssemanalmente para la realización de proyectos de las áreas en inglés, refuerzo o ampliación de contenidos.
Además se utilizara la plataformas educativas:
- Blinklearning para trabajar con los libros digitales de Inglés,Natural y Social Science.
- Activelearn: para lecturas graduadas.
- Kahoot: refuerzo de contenidos y vocabulario.
- Plickers: para evaluación y refuerzo de contenidos y vocabulario.
- Smile and Learn: para refuerzo y ampliación de contenidos.