DEL 11 AL 25 DE MARZO 2026

HORARIO DE SECRETARÍA: 9.15 A 10.30 HORAS, DE LUNES A VIERNES.
TELÉFONO: 915600091
CORREO ELECTRÓNICO: cp.julianbesteiro.madrid@educa.madrid.org
- PROXIMAMENTE (27 de mayo) Publicación de listados definitivos de admitidos/as en los centros elegidos en primera opción: se consulta en la Secretaría del centro o en la Secretaría Virtual. No se pueden publicar los listados en tablones de anuncios.
- (7 de mayo) Publicación de listados definitivos de puntuación obtenida en los centros solicitados.
- (23 de abril) Publicación de listados provisionales de puntuación obtenida en los centros solicitados.
- (14 de abril) Publicación de listados provisionales de solicitudes recibidas.
Código de nuestro centro: 28031488
Se informa que el criterio complementario en nuestro centro se otorgará a aquellas familias que acrediten que proceden de otro centro educativo (Certificado de matrícula, Certificado de traslado, etc.).
Únicamente podrá presentarse una solicitud de admisión por cada alumno.
WEB CON INFORMACIÓN SOBRE EL PROCESO DE ADMISIÓN EN LA COMUNIDAD DE MADRID
Tienen que participar en el proceso de admisión y presentar solicitud de admisión los siguientes alumnos:
– Los que deseen acceder por primera vez a centros que imparten Educación Infantil (3-6 años) o Educación Primaria sostenidos con fondos públicos en el curso 2026/2027.
– Los alumnos que deseen cambiar de centro en cualquiera de los niveles.
Recogida y entrega de solicitudes de forma presencial (A PARTIR DEL 11 DE MARZO Y HASTA EL 25 DE MARZO):
Horario de Secretaría: 9.15 a 10.30 horas, de lunes a viernes.
Cumplimentación y entrega de solicitudes de forma telemática:
Con el fin de facilitar y agilizar el proceso de admisión, la solicitud de admisión se podrá presentar de FORMA TELEMÁTICA a través de la Secretaría Virtual; para ello necesita disponer de certificado digital, o entrar en el sistema de identificación electrónica cl@ve, o registrarse en el sistema informático, o a través de la validación de credenciales de la aplicación Roble/Raíces.
