PLAN DE COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN LECTORAS EN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
OBJETIVOS:
- Conocer las estrategias de comprensión lectora de los mensajes transmitidos por los diferentes textos.
- Resolver problemas de la vida cotidiana mediante el uso de las operaciones aritméticas y comprobar que los resultados obtenidos son razonables.
- Desarrollar las competencias matemáticas básicas e iniciarse en la resolución de problemas que requieran la realización de operaciones elementales de cálculo, conocimientos geométricos y estimaciones, así como ser capaces de aplicarlos a las situaciones de su vida cotidiana.
- Anticipar una solución razonable y buscar los procedimientos matemáticos más adecuados para abordar el proceso de resolución.
- Valorar las diferentes estrategias a seguir y perseverar en la búsqueda de datos y soluciones precisas, tanto en la formulación como en la resolución de un problema.
- Expresar de forma ordenada y clara, oralmente y por escrito, el proceso seguido en la resolución de problemas.
- Unificar una propuesta metodológica de actuación común y vertebrada desde Infantil hasta 6º de Primaria.
EJE PRINCIPAL DE ACTUACIÓN: COMPRENSIÓN LECTORA
ACTIVIDADES:
- Dedicar una sesión semanal de matemáticas específicamente a la resolución de problemas siguiendo el Plan.
- Aplicar siempre la guía de pasos y estrategias establecidas en el Plan para la resolución de problemas.
- Practicar diariamente cálculo mental en las aulas para la mejora en resolución de problemas.
- Participar en el Concurso de de Primavera de matemáticas de la CAM.
Trabajamos fundamentalmente con estos tres pasos:
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