USO DE ORDENADORES

USO DE ORDENADORES

Los ordenadores hacen posible generar ambientes de aprendizaje de tipo heurístico, en los cuales el estudiante puede explorar, conjeturar y descubrir. La integración de la tecnología no solo hace que las clases sean más interactivas, sino que también estimula la participación y el interés de los estudiantes.

Entendemos que el uso de los ordenadores ofrece una gama de recursos que hacen que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea más accesible y motivador para el alumnado.  Expertos destacan que esta herramienta moderna no solo ayuda a mejorar la comprensión de las materias, sino que también fomenta habilidades digitales clave desde una edad temprana.

Trabajamos el uso responsable de la tecnología en el aula a través de proyectos, herramientas y propuestas para que se conviertan en un aliado fundamental en la educación de nuestro alumnado.

Por todo ello, en nuestro centro trabajamos la competencia digital desde Ed. Infantil a través de proyectos que necesiten como herramienta didáctica, artefactos digitales (Tablet, Chromebook, ordenadores, pizarras interactivas, etc.). Y es desde 5º de Ed. primaria cuando introducimos el uso del Chromebook One to one, de tal manera que el alumnado adquiere su propio ordenador como herramienta de trabajo hasta 4º de la ESO.


Las familias que quieran de manera voluntaria adquirirlo a través de esta empresa pueden hacerlo en el siguiente enlace:

COMPRA CHROMEBOOK 5º PRIMARIA – CEIPSO Maestro Rodrigo (madrid.org)

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid