El CEIP Pedro Duque imparte el segundo ciclo de Educación Infantil (de 3 a 6 años) bilingüe. Nuestro centro cuenta con línea 3 en los 3 niveles de Educación infantil. Apostamos por una metodología variada que permita respetar el ritmo y tipo de aprendizaje de cada alumno/a.
El horario de Educación infantil es:
Las áreas que se imparten en los tres cursos de Educación Infantil (3 años, 4 años y 5 años) son:
a) Crecimiento en armonía.
b) Descubrimiento y exploración del entorno.
c) Comunicación y representación de la realidad.
La enseñanza de la Religión se impartirá en todos los cursos de la etapa y se ajustará a lo establecido por normativa. *Los centros docentes dispondrán las medidas organizativas para que el alumnado que no curse las enseñanzas de religión pueda recibir la debida atención educativa. Esta atención se dirigirá al desarrollo de las competencias clave a través de la realización de proyectos significativos para el alumnado y de la resolución colaborativa de problemas, y al refuerzo de la autoestima, la autonomía, la libertad, la reflexión y la responsabilidad. Las actividades que se propongan al efecto se caracterizarán por su transversalidad y, en ningún caso, comportarán el aprendizaje de contenidos curriculares asociados al conocimiento del hecho religioso ni a cualquier área de la etapa.
Los contenidos de la etapa se estructuran en bloques relacionados con el conocimiento y control del propio cuerpo, el desarrollo de hábitos de vida saludable, la gestión de las emociones, la exploración y experimentación del entorno y de los objetos, la intención comunicativa, la aproximación al lenguaje escrito y a la educación literaria, los lenguajes musicales, plásticos y corporales o la alfabetización digital
Las enseñanzas en lengua inglesa en el segundo ciclo de Educación Infantil se
organizarán a través de sesiones diarias de contacto con la lengua inglesa, teniendo en cuenta,
tanto la enseñanza del inglés como lengua extranjera, como la enseñanza de contenidos de áreas
curriculares a través del inglés.
Como marca la normativa en la Orden 1120/2022, de 6 de mayo, de la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía, por la que se regula la extensión del Programa Bilingüe Español-Inglés al Segundo Ciclo de Educación Infantil en todos los colegios públicos bilingües de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad de Madrid.
El contacto con la lengua inglesa son aquellos períodos de tiempo en los que los alumnos entran en contacto con la
lengua inglesa mediante la enseñanza del inglés como lengua extranjera o a través de los contenidos de áreas curriculares.
Durante los tres cursos del segundo ciclo de Educación Infantil todos los alumnos tendrán como mínimo una sesión diaria de exposición a la lengua inglesa.
El número mínimo total de horas semanales en las que deberán impartirse las enseñanzas en inglés, tanto la enseñanza del inglés como lengua extranjera como la enseñanza de los contenidos de áreas curriculares, en los distintos cursos del segundo ciclo de Educación Infantil, será:
a) Primer curso de Educación Infantil 3 años: al menos cuatro horas semanales.
b) Segundo curso de Educación Infantil 4 años: al menos cinco horas semanales.
c) Tercer curso de Educación Infantil 5 años: al menos seis horas semanales.
La enseñanza del inglés como lengua extranjera en los tres cursos del segundo ciclo de Educación
Infantil se deberá llevar a cabo en un horario semanal de, al menos, una hora y treinta minutos, distribuido en un mínimo de dos sesiones semanales.